Catalogue REGARDS
Centre IST Regards
Le Centre d'Information Scientifique et Technique Regards du CNRS est le pôle documentaire de l'Unité Mixte de Recherche Passages. Ce catalogue est celui de sa bibliothèque.
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Auteur Université du Maine (Le Mans) |
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L'éducation et développement intégré au milieu rural : Étude de cas : Les Balantes (République de la Guinée-Bissau) / Filipe Benicio Namada
Titre : L'éducation et développement intégré au milieu rural : Étude de cas : Les Balantes (République de la Guinée-Bissau) Type de document : texte imprimé Auteurs : Filipe Benicio Namada, Auteur ; A. Pasquier, Directeur de thèse ; Université du Maine (Le Mans), Organisme de soutenance Editeur : Le Mans : Université du Maine Année de publication : 1981 Importance : 247 p. Présentation : bibliogr. 17 p., tabl., cartes Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Portugais (por) Catégories : Agriculture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Programme d'enseignement Ruralisation de l'enseignement Participation sociale Développement rural Formation Développement intégré Etude de cas Evaluation de projet Résumé : -- Introduction.
-- Chapitre 1 : Brève présentation du pays et de ses divisions.
-- Chapitre 2 : L'éducation et la société.
-- Chapitre 3 : Le système de l'éducation coloniale.
-- Chapitre 4 : L'expérience de la lutte de la libération de la Guinée.
-- Chapitre 5 : La situation actuelle.
-- Deuxième partie : Une expérience novatrice.
-- Chapitre 1 : L'histoire du projet.
-- Chapitre 2 : Le CEPI et son inspiration.
-- Conclusion.Mots-clés géographiques : Guinée Bissau Travaux universitaires : Mém. : Sociologie du Développement : Université du Maine : 1981 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 109556 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165918 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19863 REGARDS : AF006880 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêt