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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Education prescolaire'
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L'éducation en Inde / François Gautier
Titre : L'éducation en Inde Type de document : texte imprimé Auteurs : François Gautier, Auteur ; Kiran Vyas, Auteur ; Sri Aurobindo, Auteur ; R. H. I. S. Ranasinghe, Auteur ; Loïc Reder, Auteur ; Antonella Verdiani, Auteur ; Cristof Alward Pitoef, Auteur ; Colombe Baron, Auteur ; Padma Sarangapani, Auteur ; Catherine Capdeville-Zeng, Auteur ; Émilie Ponceaud-Goreau, Auteur ; Suryesh Chatwani, Auteur ; Michel Danino, Auteur ; Audrey Busson, Auteur ; Svenia Jarre, Auteur ; Manoj Cyriac, Auteur ; Sendil Coumarane, Auteur ; Vandana Shah, Auteur ; Indira Swaminathan, Auteur ; Narayan Satya Das, Auteur ; Namrata Joshi, Auteur ; Radhika Srinivasan, Auteur ; Jean-Yves Lung, Auteur ; Menaka Deorah, Auteur ; Sadhguru, Auteur ; Yamouna David, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Nouvelle revue de l'Inde (La), n° 13 Importance : 116 p. Présentation : graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12821-4 Note générale : Chronologie Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
Histoire
SociétéMots-clés : Système éducatif Université Histoire coloniale Langue Innovation Pédagogie Scolarisation Ecole Multilinguisme Etudiant Mobilité socioprofessionnelle Entreprise Formation technologique Education préscolaire Femme Relation de genre Volontariat ONG Organisation non gouvernementale Enfance Religion Musulman Pratique religieuse Mission religieuse Hindouisme Elite Caste Organisation sociale Politique éducative Préscolarisation Système universitaire Mobilité étudiante Éducation des fills Enfant des rues Éducation musulmane Éducation alternative Bhadralok Laïcité Jeune déclassé Éducation religieuse Gurukula Madrasa Éducation intégrale Note de contenu : Résumé de la table des matières :
- L'éducation de l'Inde d'Antan
- Les débuts de l'éducation coloniale
- L'éducation selon Sri Aurobindo et la mère
- Le système éducatif actuel en Inde
- L'éducation indienne mise au défi
- ONG et témoignagesMots-clés géographiques : Inde ; France ; Nalanda ; Tamil Nadu ; Pondichéry ; Auroville Organismes et auteurs cités : Véda ; Aurobindo, Sri ; Sanskrit College ; Hindu College ; Derozio, Henry ; Sharana ; Isha Foundation Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 151513 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168299 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22319 REGARDS : AS002502 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleAnnuaire statistique 1996 : Statistical Yearbook 1996 : Annuario estadistico 1996 / Unesco : Organisation des Nations Unies pour l’Education la Science et la Culture - Paris. France
Titre : Annuaire statistique 1996 : Statistical Yearbook 1996 : Annuario estadistico 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Unesco : Organisation des Nations Unies pour l’Education la Science et la Culture - Paris. France, Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1997 Importance : 1200 p. Présentation : tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-003344-6 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Catégories : Agriculture
Education - Formation
InformationMots-clés : Education Enseignement Education prescolaire Patrimoine culturel Media Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignement superieur Information Communication Cinema Radio Television Résumé : Cet annuaire mondial 1996 qui propose des tableaux statistiques sur l'education se presente sous plusieurs chapitres : la population ; tableaux recapitulatifs pour tous les degres d'enseignement par continents, grandes regions et groupes de pays, les enseignements preprimaire, du premier et du second degre ; l'enseignement du troisieme degre ; les depenses de l'enseignement ; la science et la technologie ; tableaux recapitulatifs pour la culture et la communication par continents, grandes regions et groupes de pays (livres, journaux, cinema, radio, television). (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 4195 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=147198 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 675 REGARDS : GH002717 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleChild care services in Tamil Nadu / M. Swaminathan in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication, vol. 26, no. 52 ([28/12/1991])
[article]
Titre : Child care services in Tamil Nadu Titre original : Les services de soins a l'enfance au Tamil Nadu Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Swaminathan, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 2988-2992 Note générale : tabl. : 1, Résumé : Anglais, Période étudiée : 1978-1990 Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - Formation
SantéMots-clés : Enfance Sante publique Service de sante Education prescolaire Aide alimentaire Creche Résumé : Alors que le reseau des services de soins a l'enfant est tres important (dont un service de distribution alimentaire a midi dans les ecoles tous les jours de l'annee), deux points faibles subsistent : la mediocre qualite des soins a la petite enfance et la quasi-absence de facilites pour les soins aux enfants de moins de 2 ans. Des creches ont cependant ete developpees pour les meres de famille qui travaillent (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Tamil Nadu Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 14692 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16892
in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication > vol. 26, no. 52 [28/12/1991] . - p. 2988-2992[article]Childcare centres in Singapore : choices under constraints / Shirlena Huang in Singapore journal of tropical geography / published by the Department of Geography, University of Singapore, vol. 12, no. 2 ([01/06/1991])
[article]
Titre : Childcare centres in Singapore : choices under constraints Titre original : Centres de garde pour enfants a Singapour : des choix a faire, obligatoirement Type de document : texte imprimé Auteurs : Shirlena Huang, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 95-111 Note générale : ill. : 1, bibliogr. : 38 réf., tabl. : 9, cartes : 1, Période étudiée : 1990 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enfance Education prescolaire Femme Equipement urbain Garderie Garde des enfants Equipement social Résumé : Pour les nombreuses femmes qui travaillent a Singapour, la garde de leurs enfants en bas-age est un reel probleme : leur preference va a la garde (gratuite) par les grands-parents, mais, pour les autres, la garde represente un cout eleve (en temps et en argent) ; le nombre des "garderies" a beaucoup augmente depuis les annees 1980 et doit s'accroitre encore. Ces garderies sont publiques ou dependantes d'entreprises privees et situees dans des secteurs residentiels : l'etude des caracteristiques des femmes donnant leurs enfants a garder devient, ainsi, plus precise (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Singapour Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 15595 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18120
in Singapore journal of tropical geography / published by the Department of Geography, University of Singapore > vol. 12, no. 2 [01/06/1991] . - p. 95-111[article]La diffusion de la préscolarisation en Inde du Sud : le cas du Tamil Nadu et de Pondichéry / Émilie Ponceaud-Goreau
Titre : La diffusion de la préscolarisation en Inde du Sud : le cas du Tamil Nadu et de Pondichéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Ponceaud-Goreau, Auteur ; Yves Raibaud, Directeur de thèse ; Loraine Kennedy, Directeur de thèse ; Université Bordeaux Montaigne, Organisme de soutenance ; École doctorale Montaigne-Humanités (Pessac, Gironde), Organisme de soutenance ; Passages (Pessac, Gironde ; Pau ; Talence, Gironde), Organisme de soutenance Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 2018BOR30036 Note générale : Don de l'auteure. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Géographie
SociétéMots-clés : Éducation préscolaire Éducation et État Famille et école Géographie
Préscolarisation Enseignante Politique d’éducation École privée CareRésumé : Dès 1975, les premières formes de préscolarisation sont présentes en Inde autour de deux fonctions principales : offrir un mode de garde gratuit pour tous, en zone rurale comme en zone urbaine, et lutter efficacement contre la malnutrition et le manque d’accès aux soins des jeunes enfants. Parallèlement à un important système de redistribution publique, ces centres apparaissent comme une des vitrines des actions sociales de l’Etat du Tamil Nadu et du territoire de Pondichéry. Depuis les années 2000, l’offre éducative est modifiée par l’émergence de nouvelles revendications par une partie de la société indienne ainsi que par l’implication dans le secteur d’acteurs privés, d’ONG ou de communautés religieuses. Les acteurs privés sont aujourd’hui incontournables et les familles sont nombreuses à solliciter leurs structures. Mes recherches montrent que la demande en faveur de la préscolarisation est conditionnée par les représentations et les nouvelles attentes des familles qui aspirent à appartenir aux classes moyennes. Cette thèse s’intéresse tout d’abord à la manière dont cette demande est prise en compte ou non par les institutions, quels sont les ressorts éventuels du changement et comment l’État négocie les relations entre public et privé et multiplie les partenariats, en s’engageant dans un processus de redéploiement de ses fonctions. Ensuite, le rôle des enseignantes est mis au premier plan pour comprendre les évolutions de la préscolarisation. La compréhension de leurs gestes pratiques montre de quelle manière elles développent des attitudes professionnelles qui mettent en valeur leur réflexivité, à la fois en tant que pourvoyeuses de care et enseignantes. L’analyse articule ainsi les échelles du territoire de la cour, de l’école, de l’Etat, du pays et des organisations internationales. Les intentions et les attentes des différents acteurs de la préscolarisation sont saisis par le biais d’observations et d’entretiens dans les structures et chez les familles, et à travers une double posture de chercheuse et d’enseignante (Résumé d'auteure). Mots-clés géographiques : Inde ; Tamil Nadu ; Pondichéry Type de document Regards : Thèse Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168910 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41083 REGARDS : AS002516 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtLes enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry / Émilie Ponceau-Goreau
Titre : Les enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Ponceau-Goreau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Nouvelle revue de l'Inde (La), n° 13 Importance : p. 49-51 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12821-4 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Géographie
SociétéMots-clés : Géographie humaine Ecole Education préscolaire Scolarisation Enfance Milieu rural Lutte contre la pauvreté Politique de l'éducation Famille Préscolarisation Petite enfance Mots-clés géographiques : Inde ; Tamil Nadu ; Pondichéry Type de document Regards : Chapitre, partie Identifiant Regards : 153853 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168309 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22329 REGARDS : AS002502 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'état de l'économie 2005 / Christine Rifflart in Alternatives économiques, no. 64 ([01/01/2005])