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Auteur J. Urwick |
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Postprimary schools in the context of urbanisation : case studies of school-town relations in northern nigeria / J. Urwick in African urban studies, no. 14 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Postprimary schools in the context of urbanisation : case studies of school-town relations in northern nigeria Titre original : Les ecoles post-scolaires dans le contexte de l'urbanisation : etudes de cas des relations ecole-ville dans le nigeria du nord Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Urwick, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 33-50 Note générale : tabl. : 1, cartes : 1, bibliogr. : 2 p., Période étudiée : 1981 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
UrbanismeMots-clés : Croissance urbaine Planification urbaine Ecole Résumé : Etude de la maniere dont le developpement scolaire et le developpement urbain interagissent l'un sur l'autre et de la consequence de ce phenomene sur la politique adoptee par l'Etat de Sokoto, en vue de developper un grand nombre de classes post-primaires dans des petits centres eloignes et disperses (integration sociale et economique) (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Sokoto ; Kano ; Bala Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 32571 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36407
in African urban studies > no. 14 [01/01/1982] . - p. 33-50[article]