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Le Centre d'Information Scientifique et Technique Regards du CNRS est le pôle documentaire de l'Unité Mixte de Recherche Passages. Ce catalogue est celui de sa bibliothèque.
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Auteur Pamela Kea |
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Girl Farm Labour and Double-shift Schooling in the Gambia : The Paradox of Development Intervention / Pamela Kea in Canadian journal of African studies, vol. 41, no. 2 ([01/01/2007])
[article]
Titre : Girl Farm Labour and Double-shift Schooling in the Gambia : The Paradox of Development Intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Pamela Kea, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 258-288 Note générale : bibliogr. 5 p., résumé (fr., ang.) Langues : Anglais (eng) Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 63782 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63688
in Canadian journal of African studies > vol. 41, no. 2 [01/01/2007] . - p. 258-288[article]