Catalogue REGARDS
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Le Centre d'Information Scientifique et Technique Regards du CNRS est le pôle documentaire de l'Unité Mixte de Recherche Passages. Ce catalogue est celui de sa bibliothèque.
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Auteur Caroline Frézal-Leininger |
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Dossier : La géographie scolaire. De l'école élémentaire aux filières universitaires professionnalisantes. [en ligne]. [consulté le 16/09/2014] / Jean-François Thémines in Mappemonde [Ressource électronique], no. 113 ([01/01/2014])
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Titre : Dossier : La géographie scolaire. De l'école élémentaire aux filières universitaires professionnalisantes. [en ligne]. [consulté le 16/09/2014] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Thémines, Auteur ; Xavier Leroux, Auteur ; Maud Verherve, Auteur ; Christine Vergnolle Mainar, Auteur ; Anne Calvet, Auteur ; Didier Michineau, Auteur ; Caroline Frézal-Leininger, Auteur ; Magali Hardouin, Auteur ; Philippe Hertig, Auteur ; Régis Keerle, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. [en ligne] Langues : Basque (baq) Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 127805 En ligne : http://mappemonde.mgm.fr/num41/index.html Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125911
in Mappemonde [Ressource électronique] > no. 113 [01/01/2014] . - p. [en ligne][article]Une rhétorique des images du risque dans la géographie scolaire. [en ligne]. [consulté le 16/09/2014] / Caroline Frézal-Leininger in Mappemonde [Ressource électronique], no. 113 ([01/01/2014])
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Titre : Une rhétorique des images du risque dans la géographie scolaire. [en ligne]. [consulté le 16/09/2014] Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Frézal-Leininger, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. [en ligne] Langues : Français (fre) Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 127823 En ligne : http://mappemonde.mgm.fr/num41/articles/art14103.html Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125929
in Mappemonde [Ressource électronique] > no. 113 [01/01/2014] . - p. [en ligne][article]