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Auteur Universite Michel de Montaigne Bordeaux 3. Ufr de Geogoraphie et Amenagement |
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Politiques publiques et inégalités du système éducatif au Brésil / Betina Dos Santos Bernardes
Titre : Politiques publiques et inégalités du système éducatif au Brésil Type de document : texte imprimé Auteurs : Betina Dos Santos Bernardes, Auteur ; Universite Michel de Montaigne Bordeaux 3. Ufr de Geogoraphie et Amenagement, Organisme de soutenance Editeur : Pessac : Universite Michel de Montaigne Bordeaux 3 Année de publication : 2001 Importance : 210 p. Présentation : Bibliogr. 7 p., tabl., graph., cartes, Résumé : français, anglais, portugais, Période étudiée : 1940-2000 Note générale : Notes Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Systeme educatif Politique de l'education Analphabetisme Enseignement Inegalite sociale Organisation non gouvernementale Politiques publiques Résumé : Analyse du Système éducatif brésilien : la première partie étudie son contexte, son fonctionnement, son organisation et sa structure, et son financement en comparant avec d'autres pays. La deuxième partie tente de démontrer comment le système éducatif brésilien reflète les inégalités régionales par l'analyse des indicateurs tels que l'analphabétisme, le nombre moyen d'années d'études. La troisième partie pose la question de l'impact des politiques publiques : renforcement des inégalités ou de l'équité d'après l'étude de quelques programmes d'action gouvernementale (REGARDS-MP). Mots-clés géographiques : Bresil Organismes et auteurs cités : Fundef Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 50585 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159259 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13032 REGARDS : AM003332 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
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