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Construire les territoires / Paul Arnould in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 403 (Juillet-Août)
Contemporary Readings in Social Problems / Anna Leon-Guerrero
Titre : Contemporary Readings in Social Problems Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Leon-Guerrero, Editeur scientifique ; Kristine Zentgraf, Editeur scientifique Editeur : London : Pine Forge Press Année de publication : 2009 Collection : Contemporary Readings Series Importance : 368 p. Présentation : bibliogr. dissém., tabl., graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4129-6530-9 Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Environnement
Politique
Santé
Société
TravailMots-clés : Sociologie Problèmes sociaux Capitalisme Domination Consommation Pauvreté Inégalité sociale Migration internationale Média Publicité Travail Education Santé Médicament Industrie pharmaceutique Enfant Justice Criminalité Environnement Guerre Violence Vie sociale Néolibéralisme Droit des immigrants Ressource économique Réchauffement climatique Ouragan Katrina Principe de précaution Mots-clés géographiques : Monde ; Etats-Unis ; Bangladesh ; Los Angeles Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 87325 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164193 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18043 REGARDS : GH005727 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleContenu et état actuel de la mise en oeuvre du Programme NTIC du NEPAD / Pierre Dandjinou in Liaison énergie francophonie, no. 65 ([01/01/2004])
[article]
Titre : Contenu et état actuel de la mise en oeuvre du Programme NTIC du NEPAD Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dandjinou, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 28-32 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - Formation
InformationMots-clés : Partenariat Telecommunication Technologie Projet de developpement Formation des enseignants Enseignement Education Integration regionale e-Stratégie Infostructure Politique de développement e-école Nouvelles technologies de l'information et de la communication Economie régionale Mots-clés géographiques : Afrique; Lusaka; Afrique de l’Ouest; Senegal; Afrique Australe; Afrique du Nord; Nigeria; Zimbabwe; Pretoria Organismes et auteurs cités : NEPAD ; NTIC ; Plan d'Action Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 53203 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56082
in Liaison énergie francophonie > no. 65 [01/01/2004] . - p. 28-32[article]Contradiction between the educational infrastructure and achievements : a spatial analysis of education programme in a tribal region / Y.G. Joshi in Annals of the National Association of Geographers, vol. 7, no. 2 ([01/12/1987])
[article]
Titre : Contradiction between the educational infrastructure and achievements : a spatial analysis of education programme in a tribal region Titre original : Contradiction entre l'infrastructure educationnelle et ses realisations : une analyse spatiale du programme educationnel dans une region tribale Type de document : texte imprimé Auteurs : Y.G. Joshi, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p. 27-33 Note générale : ill. : 1, tabl. : 1, bibliogr. : 4 réf., Résumé : Anglais, Période étudiée : 1987 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Equipement public Alphabetisation Conditions de vie Résumé : Le faible taux d'alphabetisation des populations, a 83,5 % d'origine tribale, du district de Jhabua n'est pas du a une insuffisance d'infrastructure educationnelle mais plutot a la grande pauvrete du secteur, a base essentiellement agricole, ce qui entraine une sous-alimentation, des migrations temporaires des travailleurs, la participation des enfants aux travaux locaux, a l'absence d'initiatives des populations tribales pour une education non-formelle ou autre (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Madhya Pradesh ; Jhabua District Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 23125 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26401
in Annals of the National Association of Geographers > vol. 7, no. 2 [01/12/1987] . - p. 27-33[article]Les contradictions sociales au sein de la paysannerie merina / C. Razafindranoro in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique, no. 16 ([01/01/1974])
[article]
Titre : Les contradictions sociales au sein de la paysannerie merina Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Razafindranoro, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 173-190 Note générale : 2 ill., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Developpement social Vulgarisation Sociologie rurale Résumé : Impact des actions de vulgarisation agricole sur l'evolution des structures sociales des populations rurales de l'imerina (madagascar, province de tananarive) : renforcement des inegalites sociales, demantelement des anciennes structures sociales. (REGARDS-CNRS). Mots-clés géographiques : Madagascar ; Antananarivo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43181 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45449
in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique > no. 16 [01/01/1974] . - p. 173-190[article]Contribuicao a analise espacial do sistema universitario brasileiro / R. Lobato Correa in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia, vol. 36, no. 1 ([01/01/1974])
[article]
Titre : Contribuicao a analise espacial do sistema universitario brasileiro Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Lobato Correa, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 3-32 Note générale : cartes : 1, tabl. : 10, ill. : 3, Résumé : Anglais, Francais, Langues : Portugais (por) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Enseignement superieur Mots-clés géographiques : Bresil Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43808 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46249
in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia > vol. 36, no. 1 [01/01/1974] . - p. 3-32[article]Contribution a une approche systematique des problemes de formation dans les pays en voie de developpement / A. Remili in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 13, no. 52 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Contribution a une approche systematique des problemes de formation dans les pays en voie de developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Remili, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 791-802 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Pays en developpement Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45177 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47692
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 13, no. 52 [01/01/1972] . - p. 791-802[article]Contribution a la connaissance d'une commune rurale isolee de la Guyane Francaise. Saint-Georges de L'Oyapock. Exemple d'animation rurale en situation conflictuelle entre une agriculture traditionnelle d'autosubsistance et les necessites du developpement pour une economie de marche / Clement Boye
Titre : Contribution a la connaissance d'une commune rurale isolee de la Guyane Francaise. Saint-Georges de L'Oyapock. Exemple d'animation rurale en situation conflictuelle entre une agriculture traditionnelle d'autosubsistance et les necessites du developpement pour une economie de marche Type de document : texte imprimé Auteurs : Clement Boye, Auteur ; Istom : Institut d’Agro Développement International - Cergy Pontoise. France, Organisme de soutenance Editeur : Le Havre : Istom Année de publication : 1982 Importance : 229 p. Présentation : Ill., bibliogr. : 21 p., tabl., graph. , photogr., cartes, Période étudiée : 1979-1982, Mat. d'ac.:4 TABL. h.t. Note générale : Notes; Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Societe rurale Animation rurale Developpement rural Culture itinerante Résumé : Apres une presentation globale, geographique, historique et institutionnelle de la region etudiee (Saint-Georges de l'Oyapok - Guyane francaise), les techniques agricoles traditionnelles, liees a l'ideologie sociale locale, sont examinees : une agriculture itinerante reposant sur le defrichement d'abattis, est encore largement pratiquee. Les possibilites de modernisation des techniques sont etudiees : compte tenu de l'etat actuel des mentalites, de l'agriculture, dont l'equilibre repose sur les necessites de l'autosubsistance et de l'aide de l'Etat, il parait tres difficile d'arriver a transformer ce secteur pour l'adapter a l'economie de marche dans de brefs delais (REGARDS-CNRS-DF). Mots-clés géographiques : Guyana Travaux universitaires : Mem. : Geogr. : le Havre. Istom : 1982 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 32610 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153020 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6591 REGARDS : AM002987 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtContribution a l'etude de la nuptialite en indonesie / E.H. Abdurahman
Titre : Contribution a l'etude de la nuptialite en indonesie Type de document : texte imprimé Auteurs : E.H. Abdurahman, Auteur ; Universite de Bordeaux 1. Uer de Sciences Economiques, Organisme de soutenance Editeur : Bordeaux : Universite de Bordeaux 1. Uer de Sciences Economiques Année de publication : 1978 Importance : 278 p. Note générale : ill., tabl.; bibliogr. (90 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - FormationMots-clés : Education Demographie Mariage Alphabetisation Nuptialite Repartition de la population Sociogeographie Mots-clés géographiques : Indonesie Travaux universitaires : Th. 3e Cycle : Demogr. : Bordeaux : 1978 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 38498 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155100 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8760 REGARDS : AS000870 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtContribution à la prise en compte des relations de genre dans les politiques de développement : La participation des femmes au développement rural de la Guinée Maritime / Raphaëlle Coche
Titre : Contribution à la prise en compte des relations de genre dans les politiques de développement : La participation des femmes au développement rural de la Guinée Maritime Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaëlle Coche, Auteur ; Annie Cheneau-Loquay, Directeur de thèse ; Université Bordeaux Iv, Organisme de soutenance ; Institut d’Etudes Politiques. Centre d’Etudes d’Afrique Noire, Organisme de soutenance Editeur : Bordeaux : Université de Bordeaux IV Année de publication : 1999 Importance : 148 p. Présentation : bibliogr. 6 p., graph., tabl., cartes Note générale : Don : Annie Chéneau-Loquay Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Démographie
Economie
Education - Formation
Géographie
Histoire
Information
Société
TravailMots-clés : Femme Développement rural Travail des femmes Condition féminine Economie rurale Géographie physique Géographie agraire Histoire économique et sociale Milieu naturel Milieu rural Démographie Peuplement Communauté rurale Productivité agricole Riziculture Arachide Culture maraîchère Huile de palme Alphabétisation Formation Education des adultes Association villageoise Conditions féminine Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Introduction.
-- 1ère partie : Les femmes et le développement rural : les différentes approches.
-- 1. Historique.
-- 2. L'Approche "Intégration des femmes au développement " (IFD) : Apports et limites.
-- 3. L'Approche "Genre et développement" (GED) : Apports et pertinence.
-- 2ème partie : Contexte et méthodologie de l'étude.
-- 1. La Guinée : Ensemble de données.
-- 2. La Guinée maritime.
-- 3. La Basse Côte : Les préfectures de Dubréka et Boffa.
-- 4. L'étude de terrain.
-- 3ème partie : Dynamique d'organisation et de participation des femmes dans le développement rural.
-- 1. La place des femmes dans les communautés rurales.
-- 2. La division du travail selon le genre : Les activités féminines.
-- 3. Les activités productives des femmes.
-- 4. Les pratiques associatives informelles : solidarité et entraide.
-- 5. Femmes et groupements de producteurs.
-- 4ème partie : Conclusions et propositions.
-- 1. La création et l'appui aux groupements des femmes.
-- 2. Appui aux activités des femmes.
-- 3. Alphabétisation, formations, informations.
-- 4. La nécessaire prise en compte des question de genre.
-- Conclusion.Mots-clés géographiques : Guinée ; Guinée Maritime ; Région de Dubréka : Région de Boffa Organismes et auteurs cités : Ifd; Ged Travaux universitaires : Mém. DEA : Etudes Africaines : Mention : Sciences Politiques : Université de Bordeaux 4 : 1999 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 59118 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162024 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15804 REGARDS : AF006143 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtContribution à une synthèse sur le problème de la formation des cadres africains en vue de la croissance économique / Albert Tévoédjrè
Titre : Contribution à une synthèse sur le problème de la formation des cadres africains en vue de la croissance économique Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Tévoédjrè, Auteur ; Alfred Sauvy, Auteur Editeur : Paris : Diloutremer Année de publication : 1965 Importance : 152 p. Présentation : bibliogr. 10 p., tabl. Accompagnement : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 017619726 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
TravailMots-clés : Main d'oeuvre Cadre Formation Formation professionnelle Enseignement technique Réforme de l'enseignement Médecine Agriculture Coopération africaine Aide au développement Note de contenu : Annexes Mots-clés géographiques : Afrique Travaux universitaires : Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences économiques et sociales : Fribourg : 1965 Type de document Regards : Thèse Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41561 REGARDS : AF00207 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtCooperation decentralisee. La formation des chefs d'entreprise africains / Robert Ginesy in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2369 ([05/04/1991])
[article]
Titre : Cooperation decentralisee. La formation des chefs d'entreprise africains Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Ginesy, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : 861 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Entreprise
Relations internationalesMots-clés : Accord de cooperation Formation professionnelle Entrepreneur Enseignement superieur Cooperation decentralisee Résumé : La Fondation pour la cohabitation des communautes et la cooperation interregionale : 3 C I compte trois implantations en France : Bordeaux, Paris, Marseille. Elle aide a la creation d'activites economiques et a l'insertion sociale les jeunes maghrebins et francais de souche. L'Institut du developpement implante a Rouen, Versailles et Marseille aide a la formation et la creation d'entreprises dans les pays ACP. Cette formation s'adresse aux etudiants africains ayant termine leurs etudes superieures et dure une annee. (IBISCUS-Min. COOPERATION) Mots-clés géographiques : Afrique ; France Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 15730 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18310
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2369 [05/04/1991] . - 861 p.[article]Cooperation technique internationale en agriculture, composante essentielle de l'expansion economique des pays en voie de developpement / C. Barberis in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique, no. 6 ([01/01/1969])
[article]
Titre : Cooperation technique internationale en agriculture, composante essentielle de l'expansion economique des pays en voie de developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Barberis, Auteur Année de publication : 1969 Article en page(s) : p. 9-26 Note générale : 196 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Developpement economique Pays en developpement Vulgarisation Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 47115 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49992
in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique > no. 6 [01/01/1969] . - p. 9-26[article]Coordination et coordinateurs : Figures de l'intermédiaire / Luc Greffier
Titre : Coordination et coordinateurs : Figures de l'intermédiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Greffier, Auteur ; Pascal Tozzi, Auteur Editeur : Bordeaux : Carrières Sociales Éditions Année de publication : 2012 Collection : Collection "100 000 environ" Importance : 84 p. Présentation : bibliogr. 3 p., ill., tabl.. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9541390-2-9 Note générale : Annexes ; Don : Luc Greffier Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Action sociale Animateur Métier Histoire Formation Projet de développement Ethique Encadrement Emploi Statut juridique Coordination Coordinateur Animateur-coordinateur Animation sociale et culturelle Mots-clés géographiques : France ; Aquitaine Organismes et auteurs cités : ISIAT. 'Institut Supérieur d'Ingénieurs-Animateurs Territoriaux Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 110767 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165967 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19912 REGARDS : GH006692 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleCorrelates of employment and poverty / H. Moir in Bulletin of Indonesian economic studies / published by the Department of Economics, Research School of Pacific Studies, Australian National University, vol. 16, no. 1 ([01/01/1980])
[article]
Titre : Correlates of employment and poverty Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Moir, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 52-64 Note générale : 5 tabl. Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - Formation
TravailMots-clés : Education Emploi Pauvrete Population rurale Population urbaine Groupe d'age Repartition par sexe Résumé : La notion de pauvrete varie selon l'age et le sexe des personnes auxquelles il faut l'appliquer, mais aussi selon le milieu de residence, l'education, le milieu de travail, le statut industriel et le type d'industrie en indonesie. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Indonesie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 35375 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38951
in Bulletin of Indonesian economic studies / published by the Department of Economics, Research School of Pacific Studies, Australian National University > vol. 16, no. 1 [01/01/1980] . - p. 52-64[article]Costs of education in two clusters in haryana / J.B.G. Tilak in Margin, vol. 20, no. 1 ([01/10/1987])
[article]
Titre : Costs of education in two clusters in haryana Titre original : Couts de l'education dans deux secteurs en haryana Type de document : texte imprimé Auteurs : J.B.G. Tilak, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p. 74-96 Note générale : 1 annexe ; ill. : 2, tabl. : 9, bibliogr. : 25 réf., Période étudiée : 1979-1981 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Ecole Education Cout Résumé : Estimation des couts de l'education dans les secteurs de Kherla et de Punhana (Haryana) selon les types d'ecole (primaire, moyenne, secondaire) et selon le niveau d'education donne, y compris la formation pour adulte (alphabetisation et/ou apprentissage), selon le rapport professeur/nombre d'eleves et selon la distance entre le domicile et l'ecole pour l'eleve (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Haryana ; Kherla Cluster; Punhana Cluster Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 23321 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26659
in Margin > vol. 20, no. 1 [01/10/1987] . - p. 74-96[article]
Titre : Cote d'ivoire Type de document : texte imprimé Auteurs : France. Ministere de la Cooperation. Direction des Programmes - Paris, Auteur Editeur : Paris : Ministere de la Cooperation Année de publication : 1976 Collection : Donnees statistiques sur les activites economiques culturelles et sociales Importance : 230 p. Présentation : tabl., cartes : 1, graph. : 10 Note générale : plans Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
FinancesMots-clés : Donnees economiques Activite sectorielle Finances publiques Emploi Sante Equipement Cooperation multilaterale Formation Enseignement technique Enseignement superieur Enseignant Commerce exterieur Prix Aide au developpement Plan de developpement Agriculture nationale Information Economie nationale Conjoncture Economie regionale Résumé : Comme dans les autres ouvrages de cette collection, le Ministere de la Cooperation presente une etude chiffree d'un pays. Les donnees economiques et financieres recouvrent les agents economiques principaux, agriculture comme industrie, energie... L'emploi, la sante et les Affaires sociales, les problemes de formation qui sont particulierement detailles, ainsi que les donnees culturelles. Tres nombreux tableaux statistiques. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 40463 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156173 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9847 REGARDS : AF002347/00:00 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLa Côte d'Ivoire : Construire le développement durable / Raymond Guisso Dogore
Titre : La Côte d'Ivoire : Construire le développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Guisso Dogore, Auteur ; Dedy Seri, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2007 Collection : Etudes africaines Importance : p. 121 . Présentation : ill., tabl., graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03413-6 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Economie
Education - Formation
Environnement
SantéMots-clés : Crise politique Conflit armé Impact humain Réfugié Déplacement de population Développement économique APD Pauvreté Système éducatif Relation de genre Femme Emploi Santé publique VIH Sida Paludisme Tuberculose Protection de l'environnement Echange commercial Genre Mots-clés géographiques : Côte d'Ivoire Organismes et auteurs cités : OMD. Objectifs du millénaire pour le développement Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 60085 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15972 REGARDS : AF006240 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleCote d'ivoire - ecole superieure d'electricite : derniere tranche de financement du fac in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2170 ([12/06/1987])
[article]
Titre : Cote d'ivoire - ecole superieure d'electricite : derniere tranche de financement du fac Type de document : texte imprimé Année de publication : 1987 Article en page(s) : 1584 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation bilaterale Electricite Enseignement technique Résumé : Le montant du financement est de 432,65 millions CFA. Depuis 1982, la France en 6 tranches successives a finance cette grande ecole pour un montant de 2,1 milliards CFA. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire ; France Organismes et auteurs cités : FAC : France. Ministère des Affaires Etrangères Coopération et Francophonie. Fonds d'Aide et de Coopération - PARIS. FRANCE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 23592 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27013
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2170 [12/06/1987] . - 1584 p.[article]Côte d'Ivoire : pourquoi l'école va mal ? / Martine Camacho in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant, no. 1916 ([24/09/1997])
[article]
Titre : Côte d'Ivoire : pourquoi l'école va mal ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Camacho, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Ecole Enseignement Universite Etudiant Problemes sociaux Résumé : L'école ivoirienne est malade. Les causes du mal qui n'épargnent aucun palier (primaire, secondaire et supérieur) sont multiples. Concernant l'enseignement supérieur, les réformes envisagées ne font pas l'unanimité alors que les problèmes à ce niveau sont très préoccupants : revendications d'étudiants et d'enseignants non satisfaites, crise morale, manque criard d'enseignants... Ces derniers temps, les autorités semblent avoir pris la dimension de la perte générale des valeurs qui menace l'avenir de l'école et même l'ensemble de la société ivoirienne. (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 2672 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3425
in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant > no. 1916 [24/09/1997] . - p. 22-28[article]Coup d'oeil sur la pratique de la géographie au Portugal, selon un important ouvrage récent / Suzanne Daveau in Sud-Ouest européen : revue géographique des Pyrénées et du Sud-Ouest / [Instituts de géographie des Universités de Toulouse II-Le Mirail, Bordeaux III Michel-de-Montaigne], no. 25 ([01/01/2008])
[article]
Titre : Coup d'oeil sur la pratique de la géographie au Portugal, selon un important ouvrage récent Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Daveau, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 11-23 Note générale : Notes ; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
GéographieMots-clés : Géographie Epistémologie Publication scientifique Enseignement supérieur Université Milieu naturel Géographie humaine Planification Aménagement du territoire Enseignement universitaire Mots-clés géographiques : Portugal Organismes et auteurs cités : Medeiros, Carlos Alberto ; Centro de estudios geográficos de Lisbonne ; Ribeiro, Orlando ; Guichard, François Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 70180 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69996
in Sud-Ouest européen : revue géographique des Pyrénées et du Sud-Ouest / [Instituts de géographie des Universités de Toulouse II-Le Mirail, Bordeaux III Michel-de-Montaigne] > no. 25 [01/01/2008] . - p. 11-23[article]Le cout social des dernieres politiques linguistiques / Claude Bavoux in Politique africaine, no. 52 ([01/01/1993])
[article]
Titre : Le cout social des dernieres politiques linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Bavoux, Auteur ; Claudine Bavoux, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 76-88 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Linguistique Résumé : Le francais occupe a Madagascar une place dominante dans les secteurs modernes de l'economie, de l'universite et des medias.Les politiques linguistiques pour valoriser la langue nationale ont echoue et provoque l'effondrement du systeme scolaire. Le passage au malgache au lieu de contribuer a la democratisation a accentue les inegalites entre riches et pauvres, villes et campagnes. Les ecoles privees francophones sont surchargees de demandes venant des groupes socialement dominants. (IBISCUS-CEAN) Mots-clés géographiques : Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 11980 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13997
in Politique africaine > no. 52 [01/01/1993] . - p. 76-88[article]Couvrir le monde : Un grand XXe siècle de géographie française / Marie-Claire Robic
Titre : Couvrir le monde : Un grand XXe siècle de géographie française Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Robic, Editeur scientifique ; Didier Mendibil, Auteur ; France. Ministère des Affaires Etrangères. Adpf. Association pour la Difusion de la Pensée Française, Auteur ; Cyril Gosme, Auteur ; Olivier Orain, Auteur ; Jean-Louis Tissier, Auteur Editeur : Paris : Adpf Année de publication : 2006 Importance : 232 p. Présentation : bibliogr. 27 p., ill., tabl., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914935-44-9 Note générale : Index ; Sites Internet ; Liste des thèses d'Etat de géographie soutenues en France de 1890 à 2002 Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Géographie Epistémologie Histoire Sciences sociales Recherche scientifique Enseignement Télédétection Statistique Cartographie Paysage Pratique de terrain Histoire de la géographie française Ecoles de géographie Pensée géographique Traitement des données Analyse spatiale Région Terrain Espace Territoire Mots-clés géographiques : France Organismes et auteurs cités : Vidal de la Blache, Paul Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 56547 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160995 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14763 REGARDS : GH004149 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLe creole et l'enseignement du francais a la reunion / P. Cellier in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
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Titre : Le creole et l'enseignement du francais a la reunion Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Cellier, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 13-18 Note générale : tabl. : 1 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Langue Ethnie Mots-clés géographiques : Guyane Francaise Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33160 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36788
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 13-18[article]La crise de l'enseigement supérieur en Afrique du Sud, entre réforme et révolution. / Guy Martin in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique, no. 275 ([16/11/1998])
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Titre : La crise de l'enseigement supérieur en Afrique du Sud, entre réforme et révolution. Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Martin, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 134-136 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement superieur Formation des enseignants Politique de l'education Résumé : Le gouvernement de Nelson Mandela a engagé un processus de transformation du système d'enseignement supérieur hérité de l'apartheid et qui défavorisait les Noirs. Le Bantu Education Act de 1953, tout comme l'Extension of University Education act 1959, ont renforcé la séparation raciale et créé des institutions séparées et des progammes d'enseignement différents pour les Blancs, les Métis, les Indiens et les Africains. Seuls les Blancs avaient un large accès à un enseignement primaire et secondaire de qualité. Actuellement, moins de 40% des élèves noirs réussissent au diplôme de fin d'études secondaires contre 95% pour les Blancs. Moins de 10% des jeunes Noirs de 18 à 22 ans étaient inscrits dans l'enseignement supérieur en 1991, contre environ 60% pour les jeunes Blancs. Les institutions pour Noirs manquent de moyens financiers, matériels et humains. Très peu d'administrateurs et d'enseignants sont titulaires d'un doctorat. Il est difficile aux enseignants de faire des recherches, les bibliothèques sont démunies et les budgets de recherche sont inexistants. Le système de l'enseignement supérieur doit être rationalisé, restructuré et davantage financièrement soutenu. (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Afrique du Sud Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 939 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1256
in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique > no. 275 [16/11/1998] . - p. 134-136[article]