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Educational planning in trinidad and tobago / M. Alleyne in Caribbean studies / published by the Institute of Caribbean Studies, the University of Puerto Rico, vol. 11, no. 4 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Educational planning in trinidad and tobago Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Alleyne, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 73-81 Note générale : 19 671 97 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Trinite et Tobago Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45304 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47879
in Caribbean studies / published by the Institute of Caribbean Studies, the University of Puerto Rico > vol. 11, no. 4 [01/01/1972] . - p. 73-81[article]Les effets du développement durable : Gouvernance, agriculture et consommation, entreprise, éducation / Patrick Matagne
Titre : Les effets du développement durable : Gouvernance, agriculture et consommation, entreprise, éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Matagne, Editeur scientifique ; Sylvain Allemand, Préfacier, etc. ; Espace Mendès France (Poitiers), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Importance : 306 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01479-4 Note générale : Actes des journées d'études, 2004-2005, Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle du Poitou-Charentes (Poitiers) Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
Entreprise
Environnement
Etat - AdministrationMots-clés : Développement durable Gouvernance Politique de l'environnement Collectivité locale Conflit social Régime alimentaire Déchet domestique Gestion des déchets Consommation des ménages Ecologie PAC Politique agricole commune Ethique Management Gestion de l'entreprise Norme de qualité Education à l'environnement Sport Relation ville campagne Eau Gestion de l'eau Bassin versant Gouvernance locale Politique publique Conflit d'usage Pratique alimentaire Agriculture durable Ecologie industrielle RSE. Responsable sociale de l'entreprise EEDD. Education à l'environnement pour un développement durable Note de contenu : Sommaire :
-- Présentation : Moreau, Didier.
-- Préface : Allemand, Sylvain.
-- Première partie : Vers une gouvernance territoriale locale et globale.
-- Pinson, Gilles : Développement durable, gouvernance et démocratie.
-- Beaurain, Christophe : Politiques publiques de l'environnement et des dispositifs territoriaux : vers de nouvelles formes d'intervention de l'Etat.
-- Jean, Yves : Urbain, rural , péri-urbain, rurbain... : quel territoire, quelle politique, quel développement ?.
-- Chauchefoin, Pascal : Le développement durable des territoires : enjeux locaux et déterminants globaux : L'exemple des conflits d'usages de l'eau sur le bassin versant de la Charente.
-- Deuxième partie : Agriculture et consommation durables.
-- Bruegel, Martin : "La difficulté de manger le pain des autres" : un regard historique sur les identités alimentaires.
-- Rumpala, Yannick : Une "consommation durable" pour en finir avec le problème des déchets ménagers ? : Options institutionnelles, hypocrisies collectives et alternatives sociétales.
-- Etevenard, Maud : L'intégration du développement et de l'agriculture durable à l'échelon du territoire.
-- Morineau, Jacques : En marche vers l'agriculture durable : l'expérience du GAEC Ursule et du Réseau agriculture durable.
-- Troisième partie : Les entreprises : acteurs du développement durable.
-- Dubigeon, Olivier : Développement durable et performance globale : transformer le risque sociétal en une opportunité d'un business acceptable.
-- Dubois, Pascal : Sortir de la crise par le développement durable (un extrait des échanges avec la salle).
-- Bergossi, Olivier ; Brullot-Dermine, Sabrina : Premières expériences d'écologie industrielle en France.
-- Auberger, Marie-Noëlle : Intégrer le développement durable dans le management.
-- Charles, Serge : Témoignage sur la difficulté à mobiliser les acteurs de l'économie aux problématiques du développemnt durable.
-- Quatrième partie : Les conceptions et les pratiques éducatives.
-- Thube, Francis : Contexte national et international.
-- Bruxelle, Yannick : Le développemnt de l'EEDD (Education à l'environnement pour un Développement durable) au sein du système scolaire français.
-- Ellinger, Dominique : De l'éducation à l'environnement à l'éducation à l'environnement vers un développement durable : quinze ans d'engagement de l'IUFM Poitou-Charentes.
-- Bonnet, René : Sport, éducation et développement durable.Mots-clés géographiques : France ; Europe ; Ile-de-France ; Dunkerque ; Charente ; Vendée ; Valenciennes ; Grande-Synthe ; Aube Organismes et auteurs cités : EMF. Espace Mendès France ; Morin, Edgar ; Rapport Brundtland ; FAO ; Union européenne ; GRAPEA. Groupe de recherche pour une agriculture paysanne économe et autonome ; RAD. Réseau agriculture durable ; UNESCO ; CFEEDD. Collectif français de l'éducation à l'environnement et au développement durable ; IUFM Poitou Charentes ; CROS. Comité régional olympique et sportif ; Agenda 21 du sport Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 57827 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161513 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15287 REGARDS : GH004403 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEffets d'un investissement massif sur les deplacements de populations en cote d'ivoire : exemple du complexe agro-industriel de ferkessedougou / K. Assa in Annales de l'Université d'Abidjan. Série G, Géographie, no. 7 ([01/01/1977])
[article]
Titre : Effets d'un investissement massif sur les deplacements de populations en cote d'ivoire : exemple du complexe agro-industriel de ferkessedougou Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Assa, Auteur Année de publication : 1977 Article en page(s) : p. 41-84 Note générale : 7 ill., 16 tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Démographie
Education - FormationMots-clés : Canne a sucre Education Agriculteur Comportement Demographie Migration Plantation Salaire Salarie agricole Résumé : Etude des mouvements migratoires nationaux et internationaux des salaries agricoles du complexe agro-industriel sucrier de ferkessedougou (lieu d'origine) et de la situation socio-demographique et des problemes d'integration au monde rural senoufo de ces immigrants. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Ferkessedougou ; Cote d’Ivoire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 39778 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42905
in Annales de l'Université d'Abidjan. Série G, Géographie > no. 7 [01/01/1977] . - p. 41-84[article]L'égalité devant soi : Sexes, rapports sociaux et développement international / Marie-France Labrecque
Titre : L'égalité devant soi : Sexes, rapports sociaux et développement international Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Labrecque, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Crdi. Centre de Recherches pour le Développement International (Ottawa, Canada), Auteur Editeur : Ottawa : Centre de Recherches pour le Developpement International Année de publication : 1994 Importance : 353 p. Présentation : bibliogr. 24 p., tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88936-686-2 Note générale : Don : CIFDI ; Atelier International "Femmes et développement", Université Laval, 1990 et 1991 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Rapports sociaux Femme Relation de genre Transformation sociale Développement économique Développement social ONG Ajustement structurel Santé publique Féminisme Politique de l'éducation Socialisation Méthode de recherche Sociologie Projet de développement Anthropologie Rapports sociaux de sexe Rôle des femmes Santé féminine Féminité Organisation féminine Concept Note de contenu : Table des matières :
-- Présentation :
-- Labrecque, Marie-France : De l'intégration des femmes au développement à l'étude des rapports sociaux de sexe.
-- Partie 1 : Recherche, développement, action :
-- Rathgeber, Eva M. : L'intégration du genre dans le développement : Les agendas de recherche et d'action pour les années 1990.
-- Labrecque, Marie-France : Développement et sous-développement : Les deux faces d'une même réalité pour les femmes.
-- Lagacé, Hélène : La recherche et les ONG.
-- Partie 2 : Mouvement des femmes et identité :
-- Masson, Dominique : S'organiser pour s'autodévelopper : Organisations de femmes et développement au Saguenay-Lac-Saint-Jean.
-- Lavinas, Lena : Identité de genre : Une catégorie de la pratique.
-- Partie 3 : Pouvoir des femmes et institutions : économie, santé, éducation :
-- Simard, Gisèle : PAS, PASEC ; PASAGE : L'ajustement structurel en Afrique : des espaces de pouvoir à découvrir et à occuper.
-- De Koninck, Maria : Femmes et santé : La pertinence de recherches féministes.
-- Assié-Lumumba, N'Dri Thérèse : Les politiques d'éducation des filles en Afrique : Instrument de promotion sociale ou processus de marginalisation des femmes ?.
-- Partie 4 : Socialisation et culture :
-- Rondeau, Chantal : Socialisation à la féminité : Comment l'on devient femme dans trois sociétés du Mali.
-- Labrecque, Marie-France : Femmes paysannnes et projets de développement : Quelques effets de la socialisation à la peur au Yucatán, Mexique.
-- Guay, Hélène : Sexe biologique, sexe social et identité sociale de sexe : Contribution à l'étude des modes de socialisation chez les femmes inuit et québécoises ayant des emplois salariés "non traditionnels".
-- Couillard, Marie-Andrée : Genre, culture et développement : À propos de l'ambiguïté d'une alternative : l'exemple des femmes malaises rurales.
-- Partie 5 : Concepts, méthodologie et méthode :
-- Rebekah Richardson, Mary : Des concepts pour l'étude des rapports sociaux de sexe dans le développement.
-- Dagenais, Huguette : Méthodologie féministe pour les femmes et le développement : Concepts, contextes et pratiques.
-- Simard, Gisèle : Le focus group : Méthode pour saisir la parole des femmes.
-- Conclusion :
-- Bisilliat, Jeanne : Écrire un autre texte ?.Mots-clés géographiques : Tiers Monde ; Afrique ; Mali ; Mexique ; Yucatán ; Canada ; Malaisie ; Brésil ; Saguenay-Lac-Saint-Jean Organismes et auteurs cités : CQFD. Comité québécois femmes et développement ; UAIM. Unidad Agricola e Industrial para la Mujer Population : Inuit Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 88107 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164240 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18090 REGARDS : GH005749 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEgalité femmes-hommes : changer les rapports sociaux / Elisabeth Hofmann in Économie et humanisme, no. 378 ([01/01/2006])
[article]
Titre : Egalité femmes-hommes : changer les rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Hofmann, Auteur ; Vincent Berthet, Auteur ; Emmanuelle Le Nouvel, Auteur ; Racheal Raykumari, Auteur ; Annie Junter, Auteur ; Sophie Charlier, Auteur ; Hada Rúbia Silva, Auteur ; Cécile Zieglé, Auteur ; Françoise De Bry, Auteur ; Myren Garin, Auteur ; Nathalie Gandema, Auteur ; Anne Hidalgo, Auteur ; Renzo Sulli, Auteur ; Claude Royon, Auteur ; Michèle Loup, Auteur ; Florence Bellagambi, Auteur ; Françoise Kieffer, Auteur ; Annie Guilberteau, Auteur ; Daniela Gennrich, Auteur ; Guillaume Légaut, Auteur ; Amina Lemrini, Auteur ; Claudy Vouhé, Auteur ; Helene Ryckmans, Auteur ; Lucy Muyoyeta, Auteur ; Marie-Lise Semblat, Auteur ; Sandra Frey, Auteur ; Annie Rieu, Auteur ; Martine Roure, Auteur ; Brigitte Périllié, Auteur ; Catherine Gaudard, Auteur ; Anne Eydoux, Auteur ; Marie-France Motte, Auteur ; Frédéric Raul, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 7-90 Note générale : Sites internet ; bibliogr. dissém., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Relation de genre Femme Développement humain Inégalité sociale Pauvreté Violence Vih Sida Education informelle Système éducatif Collectivité locale Développement économique Alimentation Organisation non gouvernementale Etude de cas Genre Approche genre Concept Discrimination ONG Egalité professionnelle Parité Politique municipale Politique publique Education non-formelle Scoutisme Parité politique Capacité Relation homme-femme Mots-clés géographiques : Monde ; France ; Albanie ; Inde ; Tiers Monde ; Rio de Janeiro ; Burkina Faso ; Paris ; Ile de France ; Afrique du Sud ; Pakistan ; Maroc ; Zambie ; Sénégal ; Europe ; Grenoble ; Isère Organismes et auteurs cités : Genre en action ; Gacilienne ; Ville de Paris ; PASER. Projet d'actions stratégiques de l'Etat en région ; PACSA. Pietermaritzburg Agency for Christian Social Awareness ; ASTER. Actrices sociales des territoires européens ruraux ; OFAD-NAFOORE. Organisation de formation et d'appui au développement ; Parlement européen ; Sen, Amartya ; WORD. Women's Organization for Rural Development ; Coordination sud Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 57276 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57730
in Économie et humanisme > no. 378 [01/01/2006] . - p. 7-90[article]L'égalité des sexes par le savoir ? Une approche par les trajectoires universitaires d'hommes et de femmes de l'élite scientifique mexicaine / Etienne Gérard in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM], no. 59 ([01/01/2011])
[article]
Titre : L'égalité des sexes par le savoir ? Une approche par les trajectoires universitaires d'hommes et de femmes de l'élite scientifique mexicaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gérard, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 75-89 Note générale : bibliogr., tabl., graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Information
SociétéMots-clés : Femme Condition féminine Relation de genre Politique de l'éducation Enseignement supérieur Recherche scientifique Inégalité scolaire Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 100190 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99321
in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM] > no. 59 [01/01/2011] . - p. 75-89[article]El futur de les perifèries urbanes : canvi econòmic i crisi social a les metròpolis contemporà nies / Joan Roca
Titre : El futur de les perifèries urbanes : canvi econòmic i crisi social a les metròpolis contemporà nies Type de document : texte imprimé Auteurs : Joan Roca, Editeur scientifique ; Institut de Batxillerat "barri Besós" (Barcelona, Catalunya), Auteur Editeur : Barcelona (Catalunya) : Institut de Batxillerat "Barri Besòs" Année de publication : 1994 Importance : 788 p. Présentation : ill., graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-84-604-6691-8 Note générale : Don : Jean-Pierre Augustin ; Actes de les Jornades de Reflexió i Mostra d'Art, 10 al 13 de Maig de 1989, Institut de Batxillerat "Barri Besòs" (Barcelona, Catalunya) Langues : Catalan (cat) Catégories : Démographie
Education - Formation
Société
Travail
UrbanismeMots-clés : Ville Sciences sociales Urbanisme Système éducatif Marché du travail Banlieue Technologie Industrie Société Politique économique Inégalité sociale Agriculture périurbaine Croissance urbaine Femme Sexe féminin Association Jeunesse Enseignement primaire Ecole Enseignement secondaire Formation professionnelle Intégration sociale Travail Université Archéologie Langue Périphérie urbaine Changement économique Crise sociale Mots-clés géographiques : Espagne ; Barcelone ; Besòs ; Llobregat ; Viladecans ; Mina ; Catalogne Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 96074 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164912 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18770 REGARDS : GH006107 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEl programa « Juntos » : en la intersección del multiculturalismo neoliberal y del indigenismo estatal peruano / Vildan Bahar Tuncay in Cahiers des Amériques latines / IHEAL, no. 78 ([01/01/2015])
[article]
Titre : El programa « Juntos » : en la intersección del multiculturalismo neoliberal y del indigenismo estatal peruano Type de document : texte imprimé Auteurs : Vildan Bahar Tuncay, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 57-78 Note générale : Biblio., Tabl., Cartes Langues : Espagnol (spa) Catégories : Coopération
Education - Formation
Etat - Administration
Politique
SantéMots-clés : Alimentation humaine Politique sociale Lutte contre la pauvreté Population autochtone Inclusion Sociale Programme de transfert monétaire conditionnel Multiculturalisme néoliberial Indigénisme Discours hygiéniste Mots-clés géographiques : Pérou Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 136231 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134116
in Cahiers des Amériques latines / IHEAL > no. 78 [01/01/2015] . - p. 57-78[article]L'élaboration de nouvelles politiques éducatives au Togo : réalité ou virtualité ?. In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne / Elisabeth Deliry Antheaume in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération], vol. 31, no. 3 ([01/01/1995])
[article]
Titre : L'élaboration de nouvelles politiques éducatives au Togo : réalité ou virtualité ?. In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Deliry Antheaume, Auteur ; Marie France Lange, Editeur scientifique ; Jean Yves Martin, Editeur scientifique ; Orstom : Office de la Recherche Scientifique et Technique Outre Mer - Paris. France, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 719-737 Note générale : Nivbib=6 ; ill. : 2, bibliogr. , res. : FRE, ENG Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Chomage Crise economique Democratie Education Emploi Enseignement technique Formation professionnelle Integration sociale Jeunesse Politique de l'education Programme d'ajustement structurel Résumé : Au Togo, la compression des coùts exigée par les PAS remet en cause le système éducatif. Pourtant, à la faveur de la période de transition démocratique, de nouvelles politiques d'éducation et d'insertion ont été élaborées. Des PAS à la DSA, de la Conférence nationale aux états généraux de l'éducation, l'accent est mis sur la volonté de garantir l'accès pour tous à l'éducation de base et sur une meilleure adéquation entre la formation et l'emploi. Mais en raison d'un contexte politique et économique défavorable, on ne peut que conclure à un décalage entre les ambitions affichées et la faiblesse des moyens. (Résumé d'auteur) (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Togo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 8254 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9816
in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération] > vol. 31, no. 3 [01/01/1995] . - p. 719-737[article]Elements de la politique de formation professionnelle menee dans le departement de la guyane in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Elements de la politique de formation professionnelle menee dans le departement de la guyane Type de document : texte imprimé Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 56-66 Note générale : tabl. : 3 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Formation professionnelle Politique economique Mots-clés géographiques : Guyane Francaise Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33166 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36794
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 56-66[article]L'emploi en algerie : un defi pour la prochaine decennie in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2034 ([02/11/1984])
[article]
Titre : L'emploi en algerie : un defi pour la prochaine decennie Type de document : texte imprimé Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 2682-2683 Note générale : tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
TravailMots-clés : Emploi Marche du travail Formation professionnelle Relation formation emploi Enseignement Planification Jeunesse Demographie Résumé : L'emploi est l'un des secteurs figurant au premier plan des preoccupations du gouvernement algerien. En comparant les creations effectives d'emplois aux objectifs fixes par le plan quinquennal 1980-1984, on constate un deficit global de 335.000 emplois. L'administration est le secteur ou les resultats correspondent le plus aux previsions; la creation d'emplois par le secteur prive a ete de 110.000 personnes pour la periode 80-84; l'industrie a cree peu d'emplois (54 % des previsions). Parallelement, le nombre ds nouveaux demandeurs d'emploi augmente chaque annee (145.000 en 1981 et 172.000 en 1984 dont 32.000 femmes). Pour faciliter l'insertion des jeunes dans le monde du travail, l'Algerie consacre 10 % du PNB a l'education et a la formation (87 % d'enfants scolarises, valorisation de l'enseignement technique, creation d'une universite ou d'un centre de formation dans chaque wilaya, generalisation des plans formation dans les entreprises privees et publiques de plus de 20 salaries). (IBISCUS-Min. COOPERATION) Mots-clés géographiques : Algerie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 28113 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31608
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2034 [02/11/1984] . - p. 2682-2683[article]De l'emploi pour tous : quelles innovations ? Quelles solidarités ? / Vincent Berthet in Économie et humanisme, no. 381 (juin)
[article][article]Encadrement et innovations rurales au bresil / R. Pebayle in Cahiers des amériques latines. Série Sciences de l'homme / [Institut des hautes études de l'Amérique latine], no. 21-22 ([01/01/1980])
[article]
Titre : Encadrement et innovations rurales au bresil Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Pebayle, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 189-203 Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Politique agricole Innovation agricole Vulgarisation Sociologie rurale Résumé : Difficultes de diffusion des innovations agricoles par l'intermediaire d'encadrements ruraux novateurs. Car les encadrements traditionnels implantes par la colonisation officielle n'ont pas aide a la diffusion d'innovations simples dans un milieu domine par les grands proprietaires. Actuellement, toutes les formes d'encadrement, prive et officiel presentent des actions novatrices mais egalement des contreparties sociales. (ASA). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Bresil Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 35742 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39441
in Cahiers des amériques latines. Série Sciences de l'homme / [Institut des hautes études de l'Amérique latine] > no. 21-22 [01/01/1980] . - p. 189-203[article]Encadrement du paysannat et vulgarisation agricole au senegal : elements d'une evaluation et perspectives / A. Black Michaud
Titre : Encadrement du paysannat et vulgarisation agricole au senegal : elements d'une evaluation et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Black Michaud, Auteur ; J. Black Michaud, Auteur ; Esat : Ecole Supérieure d’Agromomie Tropicale - Nogent sur Marne. France, Auteur Editeur : Nogent sur Marne : Esat Année de publication : 1978 Importance : 192 p. Note générale : Photocop. Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Vulgarisation Innovation agricole Developpement rural Vulgarisation agricole Mots-clés géographiques : Senegal Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 38644 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155232 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8892 REGARDS : AF002675 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleENEA (Ecole Nationale d'Economie Appliquee) : guide methodologique / Enea : Ecole Nationale d’Economie Appliquée - Dakar. Senegal
Titre : ENEA (Ecole Nationale d'Economie Appliquee) : guide methodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Enea : Ecole Nationale d’Economie Appliquée - Dakar. Senegal, Auteur Editeur : Dakar : Enea Année de publication : 1984 Importance : 379 p. Présentation : tabl., Période étudiée : 1979-1984 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Organisme de formation Plan de formation Formateur Stage Objectif pedagogique Methode pedagogique Formation professionnelle Enseignement agricole Etablissement d'enseignement Résumé : Etude d'une serie de solutions actuellement mises en oeuvre par l'Ecole Nationale d'Economie Appliquee pour augmenter la contribution de l'enseignement superieur au developpement rural du Senegal (dans le but d'etablir une liaison enrichissante entre formation des cadres, recherche et action proprement dite) (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : Senegal Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 28911 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151983 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5516 REGARDS : AF003449 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'energie dans les communautes rurales des pays du tiers-monde. In obstacles to tree planting for wood fuel in the arid zone with particular reference to india and kenya / J. Burley
Titre : L'energie dans les communautes rurales des pays du tiers-monde. In obstacles to tree planting for wood fuel in the arid zone with particular reference to india and kenya Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Burley, Auteur ; Cnrs - Paris. France, Auteur ; Ceget : Centre d’Etude de Géographie Tropicale - Talence. France, Auteur Editeur : Talence : Ceget-cnrs Année de publication : 1981 Collection : Travaux et Documents de Géographie Tropicale num. 43 Importance : p. 447-463 Présentation : cartes : 2 Note générale : Colloque international de l'universite des nations unies. 5-10 mai 1980. Bordeaux Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Desertification Reboisement Economie rurale Vulgarisation Mots-clés géographiques : Inde ; Kenya ; Zone Tropicale Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 34799 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153860 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7473 REGARDS : COLL. 2/43 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible7472 REGARDS : GH001179 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'énergie face aux défis du développement durable / Merene-Schoumaker in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 415 (Juillet-Août)
L'enfant et son milieu en afrique noire: essais sur l'education traditionnelle / Pierre Erny
Titre : L'enfant et son milieu en afrique noire: essais sur l'education traditionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Erny, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1987 Collection : Bibliotheque scientifique Importance : 310 p. Présentation : bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85802-966-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Enfance Education Pedagogie Tradition Famille Structure traditionnelle Résumé : Cet ouvrage etudie l'education coutumiere sous son aspect ethnologique et pedagogique, pour l'integrer a une education moderne africaine.. Les trois grandes periodes de l'enfance en Afrique sont : l'allaitement, le sevrage (dent de lait) et la puberte. L'education liee au statut social de la personne prend l'homme a la naissance jusqu'a la tombe, en accentuant certains clivages : les hommes, les femmes, les jeunes, les vieux... L'entourage est envisage en termes de famille etendue. L'eloignement de l'enfant a certains moments n'occasionne aucun drame. La mere est importante avant le sevrage, le role de l'oncle maternel est aussi grand que celui du pere. La societe africaine est une societe initiatique de classes d'age. De nombreux apprentissages se realisent au sein d'un meme groupe enfantin. La transmission orale du patrimoine litteraire participe a la formation intellectuelle et morale (proverbes, devinettes, chants). Les initiatives symbolisent la mort, la renaissance, l'arrachement des garcons au monde feminin... Les rites d'initiation ont evolue en fonction de l'evolution des societes, il n'est plus possible de retrouver l'education traditionnelle pure preservee de l'influence etrangere mais elle continue de former la toile de fond des apports educatifs que l'enfant recoit de sa famille et de son milieu. (IBISCUS-Min. COOPERATION) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 23422 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150683 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4195 REGARDS : AF003744 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'enfant de Tahiti. Premices d'une psychologie contemporaine / Bertrand Troadec in Journal de la Société des océanistes, no. 102 ([01/01/1996])
[article]
Titre : L'enfant de Tahiti. Premices d'une psychologie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Troadec, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 47-62 Note générale : Notes ; ill. : 2, bibliogr. : 48 réf., tabl. : 2, Résumé : Français, Période étudiée : 1996 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Langue Psychosociologie Donnees culturelles Echec scolaire Enfance Jeunesse Langue d'enseignement Sciences de l'education Résumé : Expose d'une discussion professionnelle a propos du developpement intellectuel de l'enfant tahitien, et des raisons d'un echec scolaire notable en comparaison avec les moyennes francaises. La connaissance objective de la psychologie de l'enfant tahitien est l'objectif de l'etude (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : Tahiti Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 5750 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7219
in Journal de la Société des océanistes > no. 102 [01/01/1996] . - p. 47-62[article]L'enfant Wayãpi et la rivière : Exploitation des ressources naturelles accessibles par le cours d'eau / Stéphanie Romeu
Titre : L'enfant Wayãpi et la rivière : Exploitation des ressources naturelles accessibles par le cours d'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Romeu, Auteur ; Pierre Grenand, Directeur de thèse ; Université d’Orléans, Organisme de soutenance ; Cécile Richard-Hansen, Directeur de thèse Editeur : Orléans : Université d'Orléans Année de publication : 2000 Importance : 162 p. Présentation : bibliogr. 5 p., ill., tabl., graph., photogr., cartes Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
Elevage
EnvironnementMots-clés : Pêche intérieure Chasse Travail des enfants Cueillette Education extrascolaire Manioc Enfant Fruit Education familiale Education scolaire Acquisition des savoirs Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Introduction.
. I - Problématique.
. II - Méthodologie.
. III - Difficultés de terrain.
-- Première partie : Les Wayãpi, peuple de la forêt et enfants de la rivière.
. I - Les wayãpi de Guyane française.
. II - Les wayãpi : peuple de la forêt.
. III - ... et enfants de la rivière.
-- Deuxième partie : La rivière : source d'activités des enfants.
. I - La pêche.
. II - Le ramassage des fruits tombés.
-- Troisième partie : Les activités dont l'accès est permis par la rivière.
. I - Les filles et le manioc.
. II - Les garçons et la chasse.
. III - La cueillette : Une activité presque toujours mixte.
-- Quatrième partie : Rôle de la scolarisation dans l'organisation de ces activités.
. I - Education familiale et éducation scolaire.
. II - Aujourd'hui : la part de l'école dans l'emploi du temps quotidien de l'enfant.
. III - Bilan : Vers un retard de l'acquisition des savoirs.
-- Conclusion : L'enfant Wayãpi restera t-il un enfant de la rivière ?Mots-clés géographiques : Guyane française ; Haut Oyapock Organismes et auteurs cités : Mission pour la Création du Parc de Guyane Population : Ethnie Wayãpi Travaux universitaires : Mém. DEA : Environnement : Temps, Espaces, Sociétés (ETES) : Université d'Orléans : 2000 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 57869 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161526 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15300 REGARDS : AM003522 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEnhancing women's choices in responding to domestic violence in Calcutta : a comparison of employment and education / Purna Sen in European journal of development research, vol. 11, no. 2 ([01/12/1999])
[article]
Titre : Enhancing women's choices in responding to domestic violence in Calcutta : a comparison of employment and education Titre original : Relancer le choix des femmes en réponse à la violence domestique à Calcutta. Une comparaison emploi-éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Purna Sen, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 65-86 Note générale : Notes ; bibliogr. : 46 réf., tabl. : 1, Résumé : Anglais, Période étudiée : 1999 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Societe urbaine Violence Condition feminine Travail des femmes Education Vie associative Résumé : Une enquête menée auprès des femmes à Calcutta révèle que l'emploi des femmes à l'extérieur n'est pas le principal facteur de résistance à la violence domestique, mais plutôt l'éducation et la vie associative (REGARDS-DF). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Calcutta Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 22 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47
in European journal of development research > vol. 11, no. 2 [01/12/1999] . - p. 65-86[article]Les enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry / Émilie Ponceau-Goreau
Titre : Les enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Ponceau-Goreau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Nouvelle revue de l'Inde (La), n° 13 Importance : p. 49-51 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12821-4 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Géographie
SociétéMots-clés : Géographie humaine Ecole Education préscolaire Scolarisation Enfance Milieu rural Lutte contre la pauvreté Politique de l'éducation Famille Préscolarisation Petite enfance Mots-clés géographiques : Inde ; Tamil Nadu ; Pondichéry Type de document Regards : Chapitre, partie Identifiant Regards : 153853 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168309 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22329 REGARDS : AS002502 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLes enseignants et l'ecole / F. Gresle in Les Cahiers du CERAG, no. 19 ([01/01/1969])
[article]
Titre : Les enseignants et l'ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Gresle, Auteur Année de publication : 1969 Article en page(s) : p. 1-156 Note générale : 1969 ; tabl. : 47, bibliogr., ill., Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Guyane Francaise ; Martinique ; Guadeloupe Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 47083 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49952
in Les Cahiers du CERAG > no. 19 [01/01/1969] . - p. 1-156[article]L'enseignement en afrique in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, vol. 12, no. 67 ([01/01/1973])
[article]
Titre : L'enseignement en afrique Type de document : texte imprimé Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 2-34 Note générale : ill. : 10, tabl. : 2, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation culturelle Education Formation professionnelle Cooperation technique Mots-clés géographiques : Afrique ; Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44412 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46810
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > vol. 12, no. 67 [01/01/1973] . - p. 2-34[article]L'enseignement de l'Afrique dans le cadre de l'adaptation des programmes scolaires français / Hélène Charton-Bigot in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 397 (Février)
[article]
Titre : L'enseignement de l'Afrique dans le cadre de l'adaptation des programmes scolaires français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Charton-Bigot, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 107-115 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
HistoireMots-clés : Enseignement secondaire Histoire Historiographie Programme d'enseignement Histoire de l'Afrique Lycée Adaptation des programmes scolaires Mots-clés géographiques : France ; Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 66672 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66630
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 397 (Février) . - p. 107-115[article]L'enseignement agricole et l'education rurale dans la strategie du developpement / G.J. Bretones in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 10, no. 38 ([01/01/1969])
[article]
Titre : L'enseignement agricole et l'education rurale dans la strategie du developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : G.J. Bretones, Auteur Année de publication : 1969 Article en page(s) : p. 301-334 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Pays en developpement Animation rurale Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46930 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49725
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 10, no. 38 [01/01/1969] . - p. 301-334[article]L'enseignement dans les departements d'outre-mer : bilan et perspectives / D. Barret in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement dans les departements d'outre-mer : bilan et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Barret, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 5-12 Note générale : tabl. : 3 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Scolarisation Mots-clés géographiques : Dom Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33159 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36787
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 5-12[article]L'Enseignement dans le nord-ouest de la Somalie / Simon Horner in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Union européenne / [Commission des Communautés européennes], no. 166 ([12/11/1997])
[article]
Titre : L'Enseignement dans le nord-ouest de la Somalie Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Horner, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : 9 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Education Alphabetisation Enquete Scolarisation Radio Résumé : Résumé d'une étude pilote effectuée par trois experts dans la région de Bari. (IBISCUS-ISTOM) Mots-clés géographiques : Somalie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 2490 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3203
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Union européenne / [Commission des Communautés européennes] > no. 166 [12/11/1997] . - 9 p.[article]L'enseignement dans le processus d'urbanisation en Afrique Noire et à Madagascar : L'exemple du Togo / G. Kwami Nyassogbo
Titre : L'enseignement dans le processus d'urbanisation en Afrique Noire et à Madagascar : L'exemple du Togo Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Kwami Nyassogbo, Auteur Editeur : Talence : Ceget-cnrs Année de publication : 1983 Collection : Travaux et Documents de Géographie Tropicale, 47 Importance : p. 79-86 Présentation : bibliogr. notes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-222-03257-1 Note générale : Table Ronde "Les formes de l'économie urbaine en Afrique Noire et à Madagascar, 4-6 Décembre 1978, Bordeaux Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
UrbanismeMots-clés : Education Urbanisation Zone d'influence urbaine Migration urbaine Mots-clés géographiques : Togo Type de document Regards : Communication dans un congrès Identifiant Regards : 38380 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155000 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8652 REGARDS : AF003225 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible8653 REGARDS : COLL. 2/47 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'enseignement durable / Noel Dempsey in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques, no. 242 ([01/01/2004])
[article]
Titre : L'enseignement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Noel Dempsey, Auteur ; Barry Mcgaw, Auteur ; Phillip Mckenzie, Auteur ; Robert D. Putnam, Auteur ; Anna Söderberg, Auteur ; Thomas R. Vant, Auteur ; Roland Schneider, Auteur ; Ocde (France), Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 7-21 Note générale : bibliogr. dissém., ill., graph., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Politique de l'education Societe Enseignement Sciences sociales Systeme educatif Carriere Salaire Inondation Apprentissage Entreprise Relation formation emploi Evaluation Examen Société du savoir Capital social Education durable Mots-clés géographiques : Europe; Monde Organismes et auteurs cités : Pisa 2000 Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52999 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55855
in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques > no. 242 [01/01/2004] . - p. 7-21[article]L'enseignement enjeu de la competition sociale a madagascar / P. Hugon in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 15, no. 59-60 ([01/01/1974])
[article]
Titre : L'enseignement enjeu de la competition sociale a madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Hugon, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 491-510 Note générale : tabl. : 5, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Acculturation Education Emploi Problemes sociaux Colonisation Developpement economique Politique Revenu Mots-clés géographiques : Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43751 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46175
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 15, no. 59-60 [01/01/1974] . - p. 491-510[article]L'enseignement : facteur clef du developpement / Hans Lundgren in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques, no. 179 ([01/01/1993])
[article]
Titre : L'enseignement : facteur clef du developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : Hans Lundgren, Auteur ; Carl Wahren, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Encart : Vaincre l'analphabetisme ; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Education de base Analphabetisme Aide au developpement Résumé : Quelque 130 millions d'enfants n'etaient pas scolarises dans le monde en 1990 et on compte environ 950 millions d'analphabetes. Devant ce constat accablant, les organismes d'aide au developpement mettent au point des strategies nouvelles mieux adaptees. Un effort pour l'education des filles devrait etre fait. Pour realiser les objectifs de l'education pour tous, il faudra mobiliser des ressources supplementaires importantes tant privees que publiques. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 11731 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13886
in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques > no. 179 [01/01/1993] . - p. 19-21[article]L'enseignement du francais a mayotte / J. Poirier in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement du francais a mayotte Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Poirier, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 34-40 Note générale : tabl. : 2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Langue Mots-clés géographiques : Comores ; Mayotte Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33162 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36790
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 34-40[article]L'enseignement du francais a la reunion in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement du francais a la reunion Type de document : texte imprimé Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 27-33 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Scolarisation Langue Mots-clés géographiques : Reunion Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33161 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36789
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 27-33[article]L'enseignement en guinee equatoriale avant aout 1979 / P. Rouquairol in Le Mois en Afrique : revue d'études politiques et economiques africaines, vol. 18, no. 203-204 ([01/01/1983])
[article]
Titre : L'enseignement en guinee equatoriale avant aout 1979 Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Rouquairol, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 129-143 Note générale : ill. : 1, tabl. : 1, publié en : 1982-1983, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Guinee Equatoriale Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 31173 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34718
in Le Mois en Afrique : revue d'études politiques et economiques africaines > vol. 18, no. 203-204 [01/01/1983] . - p. 129-143[article]L'enseignement et l'inegalite sociale au mexique / D. Barkin in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 13, no. 49 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement et l'inegalite sociale au mexique Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Barkin, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 17-40 Note générale : 19 501 972 ; tabl. : 4, bibliogr., Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Rapports sociaux Geographie humaine regionale Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45391 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48001
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 13, no. 49 [01/01/1972] . - p. 17-40[article]L'enseignement au maroc in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2241 ([21/10/1988])
[article]
Titre : L'enseignement au maroc Type de document : texte imprimé Année de publication : 1988 Article en page(s) : p. 2778-2779 Note générale : A l'occasion d'une conference de presse du Ministre de l'Education Nationale Marocain sur l'etat de l'enseignement au Maroc Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Politique interieure Enseignement secondaire Enseignement superieur Universite Reforme de l'enseignement Ministere Résumé : Bilan de l'enseignement secondaire et superieur au Maroc et satisfaction du Ministre de l'education nationale : un bilan satisfaisant mais avances de reserves devant la non-realisation de projets d'equipements. Reserves critiques de la part de l'opposition qui s'inquiete de la non -adequation de l'enseignement aux nouvelles technologies et du cout de l'enseignement pour les familles et qui recommande l'ouverture de l'universite aux entreprises. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 21223 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24356
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2241 [21/10/1988] . - p. 2778-2779[article]L'enseignement au rwanda / P. Erny in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 15, no. 59-60 ([01/01/1974])
[article]
Titre : L'enseignement au rwanda Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Erny, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 707-722 Note générale : tabl. : 1, Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Colonisation Developpement economique Geographie historique Mots-clés géographiques : Rwanda Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43746 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46170
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 15, no. 59-60 [01/01/1974] . - p. 707-722[article]L'enseignement au service de l'economie / Marianne Bastid in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 27, no. 108 ([01/12/1986])
[article]
Titre : L'enseignement au service de l'economie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Bastid, Auteur ; Claude Aubert, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1986 Article en page(s) : p. 843-866 Note générale : Numero consacre a: "Les reformes en Chine ; bibliogr., tabl. : 4, graph. : 2, publié en : octobre-decembre 1986 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Reforme de l'enseignement Developpement economique Enseignement Politique de l'education Résumé : Le systeme d'enseignement chinois est defini en 1977 par Den Xiaoping comme devant contribuer au developpement economique. L'orientation economique de la politique educative s'est traduite par des reformes, visant a assurer la qualite de l'enseignement, reajustees en 1982 (en fonction de nouveaux objectifs) et sources d'incertitudes depuis 1985.. "Les premieres reformes de 1977 avaient pour objectifs precis le recrutement d'un personnel de haut niveau et l'amelioration de l'instruction elementaire. Il apparait, des 1982, que le systeme scolaire est inefficace. Le recensement effectue en juillet 1982 indique: 25% de la population agee de 12 a 45 ans est analphabete; un effectif faible du personnel pourvu d'une qualification technique (9 millions); le tres bas niveau d'instruction des cadres (3% de niveau superieur, 40% de niveau primaire). Par ailleurs, l'environnement economique cree de nouvelles exigences. Il induit des reajustements de la politique educative, integres au septieme plan quinquennal (1986/1990). Envisage comme pourvoyeur de technique, l'enseignement est devenu officiellement, depuis 1985, une priorite pour la croissance economique. Les changements esperes apparaissent incertains. Au dela des obstacles a l'utilisation rationnelle du personnel qualifie, l'incertitude majeure concerne l'influence que la politique educative actuelle peut exercer sur les disparites du developpement. (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Chine Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 24997 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28347
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 27, no. 108 [01/12/1986] . - p. 843-866[article]L'enseignement et son évolution dans la province du Centre (Cameroun) : Contribution à l'étude géo-historique / Joseph Etoundi
Titre : L'enseignement et son évolution dans la province du Centre (Cameroun) : Contribution à l'étude géo-historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Etoundi, Auteur ; Michel J. Lesourd, Directeur de thèse ; Université de Rouen. Ufr de Lettres et Sciences Humaines, Organisme de soutenance Editeur : Rouen : Universite de Rouen Année de publication : 2001 Importance : 641 p. Présentation : bibliogr. 14 p., tabl., graph., photogr., cartes Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Scolarisation Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignement supérieur Enseignement technique Enseignant Diplôme Bilinguisme Pauvreté Cacao Café Economie rurale Histoire économique et sociale Histoire coloniale Ethnie Education scolaire Education-formation Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Introduction générale.
-- Première partie : Les conditions de l'enseignement dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre I : Le puzzle ethno-culturel, religieux et le problème éducatif en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre II : L'évolution de la population dans le Sud-Cameroun : la place essentielle des jeunes.
-- Chapitre III : Le contexte historique qui a abouti au bilinguisme et la coexistence de deux structures d'enseignement au Cameroun.
-- Chapitre IV : Les survivances du passé en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre V : L'évolution des encadrements politico-administratifs et des politiques éducatives en province du Centre.
-- Chapitre VI : Les cadres spatiaux, pauvreté, développement économique et les problèmes scolaires en province du Centre.
-- Deuxième partie : Les structures géographiques du système éducatif en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre VII : Les structures de la période précoloniale à la colonisation allemande.
-- Chapitre VIII : Les structures de l'école coloniale française et britannique au Sud-Cameroun.
-- Chapitre IX : Les structures d'enseignement actuelles dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre X : Les structures scolaires et l'armature urbaine dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XI : La marque de la ruralité sur les structures scolaires dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XII : Les structures scolaires actuelles et le phénomène d'immigration dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Troisième partie : Enseignants et enseignés en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIII : Analyse géo-historique des conduites d'enseignement en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIV : Le passage de l'enseignement primaire à l'enseignement secondaire général ou technique en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XV : L'élève scolarisé au collège et ses enseignements en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVI : "L'Enseignement technique mal aimé" en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Quatrième partie : La scolarisation et ses problèmes en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVII : L'articulation entre l'origine sociale des élèves et l'enseignement dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVIII : Les espérances scolaires - ouvertures et barrages à la mobilité des élèves en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIX : Les études supérieures en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XX : Les enseignants des trois degrés d'enseignement en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XXI : L'enseignement non-formel en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Conclusion générale.Mots-clés géographiques : Cameroun ; Cameroun Centre Population : Ethnie Pygmée ; Ethnie Bantou Travaux universitaires : Th. Doct. : Géographie : Université de Rouen : 2001 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 57873 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161529 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15303 REGARDS : AF006039 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtL'enseignement superieur en afrique / M. Beutler in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, no. 60 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement superieur en afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Beutler, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 16-22 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Climat tropical Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45072 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47534
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > no. 60 [01/01/1972] . - p. 16-22[article]L'enseignement supérieur au Brésil : Enjeux et débats / Maria Drosile Vasconcellos
Titre : L'enseignement supérieur au Brésil : Enjeux et débats Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Drosile Vasconcellos, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Vidal, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Iheal Editions Année de publication : 2002 Importance : 231 p. Présentation : bibliogr. dissém., 7 tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907163-92-7 Note générale : Annexe ; Notes Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - FormationMots-clés : Enseignement superieur Systeme educatif Enseignement secondaire Enseignement Enseignant Classe dominante Classe sociale Classe moyenne Politique de l'education Bibliotheque Cooperation educative Sciences humaines Sciences sociales Programme d'enseignement Secteur prive Secteur public Echange culturel Societe Note de contenu : Table des matières : -- Plaisance, Eric ; Saint-Martin, Monique de ; Drosile Vasconcellos, Maria ; Vidal, Dominique : Introduction : Le système d'enseignement supérieur : transformations récentes et débats actuels. -- I. Education et Société : -- Almeida, Ana Maria de : L'Examen National de l'Enseignement secondaire et la recomposition du système scolaire national. -- Nogueira, Maria Alice : La construction de l'excellence scolaire. Trajectoires et stratégies scolaires en milieu cultivé. -- Zago, Nadir : Sélection scolaire et accès à l'enseignement secondaire et supérieur : une analyse des trajectoires de scolarisation des couches populaires. -- Sguissardi, Valdemar : Education supérieure : restriction du public et expansion du privé. Traits marquants d'une réforme en cours. -- 2. Politiques Educatives : -- Shiroma, Eneida Oto : La politique de la diversité dans l'enseignement supérieur. -- Trindade, Helgio : Savoir et pouvoir : les dilemmes de l'université brésilienne. -Cunha, Luiz Antonio : L'éclatement du concept d'université au Brésil. -- Catani, Afrânio Mendes ; Oliveira, Joao Ferreira de : Les politiques d'enseignement supérieur au Brésil : orientations, principes et actions. -- Jamil Cury, Carlos Roberto : L'enseignement supérieur au Brésil : lois, tendances et perspectives. -- 3. L'ouverture Internationale : -- Eteve, Christiane : D'une "bibliothèque interactive" à une recherche interactive. -Prado, Ceres Leite : "Intercâmbios" : l'internationalisation des études secondaires. -- Loureiro, Maria Rita : L'internationalisation de l'enseignement supérieur au Brésil : les enseignements de troisième cycle en économie. -- Pires-Saboïa, Anita : Les missions françaises au Brésil et l'internationalisation des universités brésiliennes. -Brito, Angela Xavier de : Rapports interindividuels et politique de coopération. -- Campos Oliven, Arabela : La spécificité de l'éducation brésilienne dans le contexte latino-américain. -- Coradini, Odaci Luiz : Expansion des études à l'étranger et parcours professionnels des enseignants de sciences humaines et sociales. -- Caldera, Kássia : Le processus de construction du Mercosud : être ou ne pas être ? Mots-clés géographiques : Bresil; France Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 53528 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160165 Exemplaires (1)
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DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire, administration, annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire, administration, annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41712 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156583 Exemplaires (1)
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DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire, faculte des lettres et sciences humaines, annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire, faculte des lettres et sciences humaines, annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 92 p. Note générale : tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41713 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156584 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10265 REGARDS : AF001987B/ Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire : instituts et organismes de recherche : annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire : instituts et organismes de recherche : annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 74 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7166-0142-9 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Recherche scientifique Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41714 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156585 Exemplaires (1)
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DisponibleL'enseignement superieur dans les etats acp in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne, no. 123 ([01/10/1990])
[article]
Titre : L'enseignement superieur dans les etats acp Type de document : texte imprimé Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 54-78 Note générale : tabl. : 2, graph., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement superieur Résumé : Ce dossier relance les reflexions sur les differents problemes de l'enseignement superieur et de la formation dans les etats ACP. Capacite d'accueil et niveau d'instruction sont insuffisants face a une demande croissante des candidats. Une refonte complete du contenu et de l'organisation de l'enseignement superieur est necessaire pour que les formations soient adaptees aux besoins des pays. Le montant des ressources consacre par la Communaute a la formation a diminue. Sous Lome II, 8 % etaient consacres aux actions de formation. Le budget ne representait plus que 5,6 % sous Lome III. Le dossier se termine par des commentaires sur les articles 150 et 151 de Lome IV decrivant les actions d'education et de formation prioritaires. (IBISCUS-ISTOM). Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; Tiers Monde; Organismes et auteurs cités : ACP : Groupe des Etats d'Afrique des Caraïbes et du Pacifique - BRUXELLES. BELGIQUE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 17225 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19888
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne > no. 123 [01/10/1990] . - p. 54-78[article]L'enseignement superieur a la martinique : documents et statistiques in Les Cahiers du CERAG, no. 25 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement superieur a la martinique : documents et statistiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 1-15 Note générale : 18 821 900 ; tabl. : 4, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Martinique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45314 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47896
in Les Cahiers du CERAG > no. 25 [01/01/1972] . - p. 1-15[article]L'enseignement superieur : vers l'explosion / B. Verhaegen in Politique africaine, no. 41 ([01/01/1991])
[article]
Titre : L'enseignement superieur : vers l'explosion Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Verhaegen, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 49-55 Note générale : Résumé : Français, Anglais, Période étudiée : 1990 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Universite Systeme educatif Résumé : La rupture des regimes africains se fera dans les villes universitaires, sous la pression des etudiants, des jeunes exclus du systeme educatif, et des diplomes-chomeurs. Description et analyse du systeme universitaire Zairois. Aspirations de la societe, corruption, desir d'eviter la contestation : tous les acteurs de la societe poussent a une production maximum de diplomes. Mais les moyens sont tres limites, et la qualite des diplomes faible (IBISCUS-CEAN).. Mots-clés géographiques : Zaire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 16222 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18989
in Politique africaine > no. 41 [01/01/1991] . - p. 49-55[article]Enseignement Technique : Le paRent pauvre de L'éducation / Jean Tietcheu in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique, no. 285 ([19/04/1999])
[article]
Titre : Enseignement Technique : Le paRent pauvre de L'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Tietcheu, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement technique Formation professionnelle Mots-clés géographiques : Afrique ; Mauritanie Organismes et auteurs cités : UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l'Education la Science et la Culture - PARIS. FRANCE; BIT : Bureau International du Travail - GENEVE. SUISSE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 362 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=545
in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique > no. 285 [19/04/1999] . - 84 p.[article]Enseignements / Jean-Yves Martin in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales], vol. XLIII (1-2), no. 169-170 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Enseignements Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Martin, Auteur ; Nathalie Bonini, Auteur ; Marc Pilon, Auteur ; Madeleine Wayack, Auteur ; Compaoré Maxime, Auteur ; Eric Lanoue, Auteur ; Ingrid Bamberg, Auteur ; Marie-France Lange, Auteur ; Nolwen Henaff, Auteur ; Hélène Charton, Auteur ; Yann Lebeau, Auteur ; Corinne Fortier, Auteur ; Stephania Gandolfi, Auteur ; Bénédicte Kail, Auteur ; Etienne Gérard, Auteur ; Bernard Schlemmer, Auteur ; Jean-Claude Penrad, Auteur ; Suzie Guth, Auteur ; Mohamed Mohamed-Abdi, Auteur ; Pascale Barthélémy, Auteur ; Yves Marguerat, Auteur ; Jean-Hervé Jézéquel, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 1-433 Note générale : bibliogr. dissém., tabl., graph., Résumé : Français, Anglais, Période étudiée : 1906-2000 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - FormationMots-clés : Enseignement Religion Scolarisation Changement social Mission religieuse Histoire coloniale Histoire economique et sociale Pratique culturelle Universite Mondialisation Financement Apprentissage Travail Islamisation Guerre Formation des enseignants Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; Tanzanie ; Burkina Faso ; Cote d’Ivoire ; Afrique du Sud ; Kenya ; Nigeria ; Mauritanie ; Bamako ; Maroc ; Afrique de l’Est ; Ocean Indien ; Congo ; Somalie ; Togo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52036 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54950
in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales] > vol. XLIII (1-2), no. 169-170 [01/01/2003] . - p. 1-433[article]