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Education et developpement : aspects sociologiques et politiques d'education in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 13, no. 49 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Education et developpement : aspects sociologiques et politiques d'education Type de document : texte imprimé Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 7-206 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Pays en developpement Geographie humaine regionale Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45060 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47513
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 13, no. 49 [01/01/1972] . - p. 7-206[article]Education au developpement. De la citoyennete aux solidarites / Bruno Riondet
Titre : Education au developpement. De la citoyennete aux solidarites Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Riondet, Auteur ; Michel Caillon, Préfacier, etc. ; Andre Zweyacker, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Cndp (France), Auteur Editeur : Paris : Hachette Livre Année de publication : 1996 Collection : Ressources formation Importance : 208 p. Présentation : Ill., bibliogr. : DISSEM., tabl., graph. , cartes, Période étudiée : 1300-2000, Orig.:DON ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170422-1 Note générale : Annexes; Sigles Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Histoire Objectif pedagogique Pays en developpement Developpement economique Developpement durable Developpement adaptif regule Ecocitoyennete Résumé : Approche historique et epistemologique de l'education au developpement. La prise de conscience des solidarites internationales constitue un passage oblige de l'action educative qui s'inscrit dans une politique publique de developpement economique et social. Au-dela du but didactique et pedagogique les aspects institutionnels, partenariaux et mediatiques sont presentes (REGARDS-CNRS-MP). Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 6224 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=147604 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1076 REGARDS : GH002802 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation et developpement a cuba / Joseph Casas in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 22, no. 85 ([01/03/1981])
[article]
Titre : Education et developpement a cuba Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Casas, Auteur Année de publication : 1981 Article en page(s) : p. 99-119 Note générale : tabl.; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Systeme educatif Developpement social Developpement economique Enseignement Ecole Eleve Enseignant Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignement superieur Alphabetisation Reforme de l'enseignement Planification de l'enseignement Ruralisation de l'enseignement Résumé : Apres l'effort porte par la revolution cubaine sur la democratisation quantitative de l'education, puis sur l'adaptation de l'education aux besoins de l'economie et de l'ideologie, les resultats obtenus en 20 ans sont spectaculaires. L'analphabetisme est aujourd'hui residuel, alors qu'il touchait 24 % de la population de plus de 10 ans en 1959. 90 % des 13-16 ans etait scolarises en 1980. La reforme, premiere phase de l'evolution (1959-70) a apporte l'extension des enseignements primaire et secondaire, la formation des adultes debouchant sur un progres social important. La decennie 70 fut celle de la revolution du systeme educatif avec la combinaison travail-etude : ecoles secondaires au champ, jardins scolaires dans le primaire, ecoles polytechniques et "cours diriges" pour les adultes, universite adaptee aux besoins de l'economie. La politique educationnelle cubaine consideree comme un moyen privilegie de developpement economique et social confirme qu'une generalisation de l'education dans le Tiers monde n'est guere concevable sans une association etroite au travail productif. (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Cuba Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33656 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37313
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 22, no. 85 [01/03/1981] . - p. 99-119[article]Education et développement. Un droit à réapprendre / Pierre Jean Roca
Titre : Education et développement. Un droit à réapprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jean Roca, Auteur ; Antoine De Ravignan, Auteur ; Loic Joffredo, Auteur ; Cndp, Auteur Editeur : Paris : Cndp Année de publication : 1999 Collection : Textes et documents pour la classe Importance : 38 p. Présentation : bibliogr., tabl., graph. , photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Analphabetisme Scolarisation Femme Organisation non gouvernementale Résumé : Dossier pédagogique sur le droit à l'éducation pour les enfants et les adultes du Tiers Monde, qu'elle soit sous contôle des Etats ou non formelle. (REGARDS-CNRS-AS) Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Dossier Identifiant Regards : 770 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=146674 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 99 REGARDS : GH002908 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'éducation et développement intégré au milieu rural : Étude de cas : Les Balantes (République de la Guinée-Bissau) / Filipe Benicio Namada
Titre : L'éducation et développement intégré au milieu rural : Étude de cas : Les Balantes (République de la Guinée-Bissau) Type de document : texte imprimé Auteurs : Filipe Benicio Namada, Auteur ; A. Pasquier, Directeur de thèse ; Université du Maine (Le Mans), Organisme de soutenance Editeur : Le Mans : Université du Maine Année de publication : 1981 Importance : 247 p. Présentation : bibliogr. 17 p., tabl., cartes Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Portugais (por) Catégories : Agriculture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Programme d'enseignement Ruralisation de l'enseignement Participation sociale Développement rural Formation Développement intégré Etude de cas Evaluation de projet Résumé : -- Introduction.
-- Chapitre 1 : Brève présentation du pays et de ses divisions.
-- Chapitre 2 : L'éducation et la société.
-- Chapitre 3 : Le système de l'éducation coloniale.
-- Chapitre 4 : L'expérience de la lutte de la libération de la Guinée.
-- Chapitre 5 : La situation actuelle.
-- Deuxième partie : Une expérience novatrice.
-- Chapitre 1 : L'histoire du projet.
-- Chapitre 2 : Le CEPI et son inspiration.
-- Conclusion.Mots-clés géographiques : Guinée Bissau Travaux universitaires : Mém. : Sociologie du Développement : Université du Maine : 1981 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 109556 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165918 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19863 REGARDS : AF006880 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEducation et développement rural au Congo / Vincent Mboutou
Titre : Education et développement rural au Congo Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Mboutou, Auteur ; Jean-Paul Charrié, Directeur de thèse ; Université Michel de Montaigne Bordeaux 3. Lettres et Sciences Humaines. Ufr de Géographie, Organisme de soutenance Editeur : Bordeaux : Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 Année de publication : 1993 Importance : 77 p. Présentation : bibliogr. 3 p., tabl., photogr. Note générale : Annexes ; Don : Institut de Géographie - Bordeaux 3 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Développement rural Milieu rural Etablissement scolaire et universitaire Ecole Pédagogie Enseignant Etablissement d'enseignement Scolarisation Apprentissage Education informelle Organisation administrative Matériel pédagogique Réussite scolaire Note de contenu : Résumé du Sommaire :
-- Introduction.
-- Première partie : L'éducation en milieu rural congolais.
-- Chapitre I : Caractéristiques du milieu rural congolais.
-- Chapitre II : Caractéristiques éducatives en milieu rural congolais.
-- Deuxième partie : L'éducation et son apport au développement du milieu rural congolais.
-- Chapitre I : Les effets de l'école en milieu rural congolais.
-- Chapitre II : Perspectives sur l'école en milieu rural congolais.
-- Conclusion.Mots-clés géographiques : Congo Travaux universitaires : Mém. DEA : Dynamique des milieux naturels et humains : Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 : 1993 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 68890 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162820 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16657 REGARDS : AF006364 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEducation, developpement et societe a cuba / J. Casas
Titre : Education, developpement et societe a cuba Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Casas, Auteur ; Inra. Station d’Economie et Sociologie Rurales, Auteur Editeur : Montpellier : Inra. Station d’Economie et Sociologie Rurales Année de publication : 1977 Collection : Notes et documents Importance : 14 p. Note générale : tabl.; bibliogr. (23 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - FormationMots-clés : Education Population rurale Mots-clés géographiques : Cuba Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 40125 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155884 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9558 REGARDS : AM001643B/ Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation, dualisme régional et développement économique : le cas de 14 Etats indiens (1970-1993) / Michel Ambert in Région et développement, no. 17 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Education, dualisme régional et développement économique : le cas de 14 Etats indiens (1970-1993) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Ambert, Auteur ; Karine Chapelle, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 145-160 Note générale : bibliogr. 22 réf., Résumé : Français, Anglais, Espagnol, Période étudiée : 1969-1993 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Croissance economique Agriculture Urbanisation Mots-clés géographiques : Inde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52034 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54947
in Région et développement > no. 17 [01/01/2003] . - p. 145-160[article]L'éducation à l'environnement et au développement durable tout au long de la vie, pour la transition écologique / Allain Bougrain-Dubourg
Titre : L'éducation à l'environnement et au développement durable tout au long de la vie, pour la transition écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Allain Bougrain-Dubourg, Editeur scientifique ; Antoine Dulin, Editeur scientifique ; France. Conseil Économique, Social et Environnemental, Auteur Editeur : Paris : Cese Année de publication : 2014 Autre Editeur : Paris : Ed. des Journaux officiels Collection : Journal officiel de la République française. Les avis du Conseil économique, social et environnemental Importance : 121 p. Présentation : tabl., graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-120928-2 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Environnement
SociétéMots-clés : Education à l'environnement Education au développement Développement durable Formation Politique de l'éducation Education périscolaire Enseignement supérieur Ecole Entreprise Consommation des ménages Mode de vie Transformation sociale Média Financement de projet EEDD. Éducation à l'environnement et au développement durable Transition écologique Citoyenneté Note de contenu : Résumé du sommaire :
-- Synthèse de l’avis
-- Avis
-- Constat
-- Les sources associatives de l’EEDD :
une relation ancienne et forte avec la nature,
une histoire en mouvement
-- Une expression publique de l’importance
de l’EEDD, une pénétration plus lente dans les faits
-- L’éducation au développement durable
dans le cadre international et européen
-- Diffuser l’EEDD dans la formation initiale :
éducation formelle et non formelle
-- Développer l’EEDD dans le monde du travail
-- Faire des citoyens et des consommateurs
des acteurs avertis tout au long de la vie
-- Mobiliser l’ensemble des acteurs publics, privés, associatifs pour faire de l’EEDD un projet collectif fédérateur et porteur d’exemplarité
-- Déclaration des groupes
-- Scrutin
-- AnnexesMots-clés géographiques : France ; Europe Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 127850 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167357 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21369 REGARDS : GH007170 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'education des filles / Rosemary Bellew in Finances & développement : revue du fonds et de la banque, vol. 29, no. 1 ([01/03/1992])
[article]
Titre : L'education des filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosemary Bellew, Auteur ; Laura Raney, Auteur ; K. Subbarao, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 54-56 Note générale : graph. : 2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education de base Enseignement Condition feminine Résumé : Dans la plupart des PVD, la famille et la societe investissent moins dans l'education des filles que celle des garcons. Or, il est indeniable que l'education des filles entraine des avantages economiques certains, mais egalement des avantages sociaux probablement plus importants que l'education des garcons (reduction de la pauvrete, diminution des taux de fecondite et de mortalite). Cet article analyse les obstacles a l'education des filles et propose un certain nombre de moyens pour les surmonter et ameliorer l'acces des filles a l'enseignement (reduction des couts directs et indirects, repondre aux preoccupations des parents...). (IBISCUS-CFD) Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 13709 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16006
in Finances & développement : revue du fonds et de la banque > vol. 29, no. 1 [01/03/1992] . - p. 54-56[article]Education des filles : quelles perspectives pour l'Afrique subsaharienne au 21e siècle ? / Alphonsine Bouya in Africa development : a quarterly journal of the Council for the Development of Economic and Social Research in Africa, vol. 19, no. 4 ([01/01/1994])
[article]
Titre : Education des filles : quelles perspectives pour l'Afrique subsaharienne au 21e siècle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alphonsine Bouya, Auteur Année de publication : 1994 Article en page(s) : p. 11-34 Note générale : Fonds Femmes ; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Femme Education Scolarisation Analphabetisme Democratie Droits de l'homme Donnees statistiques Acces a l'education Developpement economique Education des filles Résumé : L'éducation des filles en Afrique est devenue l'une des préoccupations majeures des agences internationales, des gouvernements africains et des ONG africaines et internationales. Les goulots d'étranglement ont été maintes fois dénoncés et les suggestions pour y remédier et promouvoir la participation des femmes au développement grâce à l'éducation plusieurs fois évoquées. Les principales conclusions sont que les femmes doivent être de moins en moins marginalisées, ce qui ne peut se faire qu'en améliorant la qualité de leur éducation et en supprimant les inégalités qui les frappent. Les actions propres à libérer les femmes et leur énergie doivent provenir de l'ensemble de la communauté, des gouvernements, comme de la population, mais aussi de la communauté internationale. Pour cela il faut augmenter le nombre de filles scolarisées, particulièrement dans les matières scientifiques et technologiques, harmoniser les systèmes éducatifs formels et informels, augmenter le nombre d'enseignants, renforcer la formation des planificateurs, créer des systèmes d'évaluation sexuellement neutres. (IBISCUS-IRD) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 9747 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11752
in Africa development : a quarterly journal of the Council for the Development of Economic and Social Research in Africa > vol. 19, no. 4 [01/01/1994] . - p. 11-34[article]Education et formation / A. Oyowe in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne, no. 73 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Education et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Oyowe, Auteur ; A. Traoure, Auteur ; A. Aboughanem, Auteur ; W.D. Maalouf, Auteur ; J. Currey, Auteur ; V.K. Oranye, Auteur ; B. O'Neil, Auteur ; S.A. Jones, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 48-90 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Pays en developpement Résumé : Evolution de le pensee et des politiques d'enseignement dans le tiers-monde et examen de la genese de la crise des annees 50 et 60. Les pays en developpement commencent a comprendre la nature des problemes auxquels ils sont confrontes mais le manque de ressources (financieres et humaines) risque d'etre un frein a leur solution. Quelques exemples appliques au nigeria, a trinite et tobago ; role que peut jouer la cee pour aider a resoudre certains problemes. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 32268 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35982
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne > no. 73 [01/01/1982] . - p. 48-90[article]Education et formation pour l'avenir : ecole d'etudes orientales et africaines in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne, no. 75 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Education et formation pour l'avenir : ecole d'etudes orientales et africaines Type de document : texte imprimé Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 85-86 Note générale : photogr. : 2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Royaume Uni Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33060 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36657
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne > no. 75 [01/01/1982] . - p. 85-86[article]L'education a l'heure des nouvelles mutations : au nord et au sud, des strategies convergentes / Sylvain Lourie in Le Monde diplomatique : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales, no. 378 ([01/09/1985])
[article]
Titre : L'education a l'heure des nouvelles mutations : au nord et au sud, des strategies convergentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Lourie, Auteur Année de publication : 1985 Article en page(s) : p. 13-14 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Systeme educatif Enseignement Donnees statistiques Résumé : Inegalite des taux de scolarisation entre le Nord et le Sud et convergence dans l'evolution de la notion d'education.. Dans les pays developpes, en 1980, le taux de scolarisation est de 93 % dans le primaire, 83 % pour le groupe d'age 12-17 ans et 32 % dans l'enseignement superieur contre 68 %, 39 % et 11,2 % pour les PED. Cependant, a l'echelle mondiale se profile une synergie de 3 forces qui modifient partout la notion d'education : le desir des usagers d'affirmer leur plus grande participation a la vie educative, la necessite de pallier les restrictions croissantes des ressources publiques et la modification des rapports traditionnels entre enseignes et enseignants resultant de l'impact de la telematique et de l'informatique. (IBISCUS-SEDES) Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 26399 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29849
in Le Monde diplomatique : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales > no. 378 [01/09/1985] . - p. 13-14[article]Education inclusion and exclusion : Indian and South African Perspectives / Ramya Subrahmanian in IDS bulletin, vol. 34, no. 1 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Education inclusion and exclusion : Indian and South African Perspectives Titre original : Intégration et exclusion dans le domaine de l'éducation : perspectives en Inde et en Afrique du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Ramya Subrahmanian, Editeur scientifique ; Yusuf Sayed, Editeur scientifique ; Sarada Balagopalan, Editeur scientifique ; Crain Soudien, Editeur scientifique ; Nazir Carrim, Auteur ; A.R. Vasavi, Auteur ; R. Govinda, Auteur ; Michael Samuel, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. janv-95 Note générale : Notes ; bibliogr. dissém., 1 tabl. Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
PolitiqueMots-clés : Education Acces a l'education Politique de l'education Formation permanente Gouvernance Ecole Exclusion sociale Exclusion Insertion Mots-clés géographiques : Inde ; Afrique du Sud Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52590 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55479
in IDS bulletin > vol. 34, no. 1 [01/01/2003] . - p. janv-95[article]L'éducation en Inde / François Gautier
Titre : L'éducation en Inde Type de document : texte imprimé Auteurs : François Gautier, Auteur ; Kiran Vyas, Auteur ; Sri Aurobindo, Auteur ; R. H. I. S. Ranasinghe, Auteur ; Loïc Reder, Auteur ; Antonella Verdiani, Auteur ; Cristof Alward Pitoef, Auteur ; Colombe Baron, Auteur ; Padma Sarangapani, Auteur ; Catherine Capdeville-Zeng, Auteur ; Émilie Ponceaud-Goreau, Auteur ; Suryesh Chatwani, Auteur ; Michel Danino, Auteur ; Audrey Busson, Auteur ; Svenia Jarre, Auteur ; Manoj Cyriac, Auteur ; Sendil Coumarane, Auteur ; Vandana Shah, Auteur ; Indira Swaminathan, Auteur ; Narayan Satya Das, Auteur ; Namrata Joshi, Auteur ; Radhika Srinivasan, Auteur ; Jean-Yves Lung, Auteur ; Menaka Deorah, Auteur ; Sadhguru, Auteur ; Yamouna David, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Nouvelle revue de l'Inde (La), n° 13 Importance : 116 p. Présentation : graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12821-4 Note générale : Chronologie Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
Histoire
SociétéMots-clés : Système éducatif Université Histoire coloniale Langue Innovation Pédagogie Scolarisation Ecole Multilinguisme Etudiant Mobilité socioprofessionnelle Entreprise Formation technologique Education préscolaire Femme Relation de genre Volontariat ONG Organisation non gouvernementale Enfance Religion Musulman Pratique religieuse Mission religieuse Hindouisme Elite Caste Organisation sociale Politique éducative Préscolarisation Système universitaire Mobilité étudiante Éducation des fills Enfant des rues Éducation musulmane Éducation alternative Bhadralok Laïcité Jeune déclassé Éducation religieuse Gurukula Madrasa Éducation intégrale Note de contenu : Résumé de la table des matières :
- L'éducation de l'Inde d'Antan
- Les débuts de l'éducation coloniale
- L'éducation selon Sri Aurobindo et la mère
- Le système éducatif actuel en Inde
- L'éducation indienne mise au défi
- ONG et témoignagesMots-clés géographiques : Inde ; France ; Nalanda ; Tamil Nadu ; Pondichéry ; Auroville Organismes et auteurs cités : Véda ; Aurobindo, Sri ; Sanskrit College ; Hindu College ; Derozio, Henry ; Sharana ; Isha Foundation Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 151513 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168299 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22319 REGARDS : AS002502 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation et itinerance : entre le passe et l'actualite / Ahmed Moatassime in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 34, no. 2894 ([01/09/1993])
[article]
Titre : Education et itinerance : entre le passe et l'actualite Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmed Moatassime, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 585-602 Note générale : pub : /JUillET-SEPTEMBRE 1993/ Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Histoire Islam Résumé : L'education itinerante contribue au developpement culturel et scientifique en Mediterranee, non seulement dans le passe arabo-musulman, depuis les tentes-ecoles qui dispensaient un enseignement mobile jusqu'a la mobilite universitaire pratiquee au Maghreb, mais aussi aujourd'hui , avec la recherche de solutions adaptees aux enfants des populations nomades et la poursuite de l'itinerance universitaire notable dans un mouvement Sud-Nord mediteraneen et des echanges inter-europeens. Dans l'avenir, l'Universite Euro-Arabe itinerante, dont l'organisation est presentee ici, pourrait contribuer au developpement d'un vaste mouvement scientifique euro-arabe. (IBISCUS-IEDES) Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 10860 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12696
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 34, no. 2894 [01/09/1993] . - p. 585-602[article]Education, justice, travail social... le nouveau pouvoir des institutions in Sciences humaines / Association de formation, d'études et de recherches en sciences humaines, no. 181 ([01/01/2007])
[article]
Titre : Education, justice, travail social... le nouveau pouvoir des institutions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 34-47 Note générale : bibliogr. dissém., photogr. Catégories : Culture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Sociologie Organisation sociale Socialisation Intégration sociale Danse Jeunesse Relation de genre Protection de l'enfance Action sociale Prison Institution Individu Autonomie Insertion Hip hop ASE. Aide sociale à l'enfance Action éducative judiciaire Autorité Mots-clés géographiques : France ; Canada Organismes et auteurs cités : Durkheim, Emile ; Douglas, Mary ; Dubet, François ; Foucault, Michel ; Goffman, Erving Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 58244 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58424
in Sciences humaines / Association de formation, d'études et de recherches en sciences humaines > no. 181 [01/01/2007] . - p. 34-47[article]Education : menaces à l'horizon. / Killiam Kra in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique, no. 267 ([19/07/1998])
[article]
Titre : Education : menaces à l'horizon. Type de document : texte imprimé Auteurs : Killiam Kra, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : 85 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Etablissement d'enseignement Etudiant Greve Conditions de vie Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 1195 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1626
in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique > no. 267 [19/07/1998] . - 85 p.[article]Education, migration et productivite. Une analyse des zones rurales au Mexique / J. Edward Taylor
Titre : Education, migration et productivite. Une analyse des zones rurales au Mexique Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Edward Taylor, Auteur ; Antonio Yunez Naude, Auteur ; Ocde : Organisation de Coopération et de Développement Economique - Paris. France, Auteur Editeur : Paris : Ocde Année de publication : 1999 Collection : Etudes du centre de developpement Importance : 108 p. Présentation : Ill., bibliogr. : 6 p., tabl., cartes, Résumé : Français, Période étudiée : 1999, Orig.:DON ISBN/ISSN/EAN : 978-92-64-27033-6 Note générale : Notes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Démographie
Education - FormationMots-clés : Migration rurale Zone rurale Education Productivite agricole Innovation agricole Developpement rural Niveau d'education Résumé : Analyse des etudes les plus pertinentes realisees sur le Mexique, et concernant : 1- les effets de l'education sur la productivite en zone rurale (receptivite des agriculteurs aux changements technologiques), 2- l'impact de l'education sur la migration, 3- les effets en retour de la migration sur la productivite dans les regions pourvoyeuses de migrants (REGARDS-CNRS-DF). Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 702 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=146635 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60 REGARDS : AM003120 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation en milieu rural : une experience camerounaise / J. Raison in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 11, no. 41 ([01/01/1970])
[article]
Titre : Education en milieu rural : une experience camerounaise Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Raison, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : p. 149-158 Note générale : tabl. : 3, Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - FormationMots-clés : Education Population rurale Mots-clés géographiques : Cameroun Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46705 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49525
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 11, no. 41 [01/01/1970] . - p. 149-158[article]L'education nutritionnelle au niveau du village / J. Dwyer in Alimentation et nutrition : revue trimestrielle consacrée à la nutrition et à la politique alimentaire dans le monde / Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture, vol. 2, no. 2 ([01/01/1976])
[article]
Titre : L'education nutritionnelle au niveau du village Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Dwyer, Auteur Année de publication : 1976 Article en page(s) : p. 2-7 Note générale : 1 photogr., bibliogr. (6 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SantéMots-clés : Education Nutrition Résumé : Analyse des problemes lies a l'organisation des programmes de developpement au niveau communautaire et d'education dans les villages, sous l'angle de la nutrition. Examen des fonctions de 4 categories d'agents remuneres par l'etat et dont la presence est estimee comme necessaire pour s'occuper des differentes activites de nutrition dans les villages. (apl). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Non Localise Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 40864 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43587
in Alimentation et nutrition : revue trimestrielle consacrée à la nutrition et à la politique alimentaire dans le monde / Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture > vol. 2, no. 2 [01/01/1976] . - p. 2-7[article]L'éducation, la pauvreté et la faim : que faisons-nous pour en venir à bout ? / Volker Hoffmann in Rural 21 : le journal international du développement rural / Angelika Wilcke, réd.. - Édition française, vol. 16, no. 2 ([01/01/2009])
[article]
Titre : L'éducation, la pauvreté et la faim : que faisons-nous pour en venir à bout ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Volker Hoffmann, Auteur ; Maria Gerster-Bentaya, Auteur ; Martin Baumgart, Auteur ; Bertus Kruger, Auteur ; Samuel K. Muhunyu, Auteur ; Shantha Sinha, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 41-53 Note générale : Sites Internet ; graph., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Milieu rural Pays en développement Lutte contre la pauvreté Formation Enseignement agricole Réforme agraire Projet de développement Coopération technique Enfance Scolarisation Travail des enfants Formation agricole Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde ; Namibie Organismes et auteurs cités : InWEnt. Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH ; ILT. International leadership training ; ECFSP. Emerging commercial farmers' support programme ; NECOFA.Network for ecofarming in Africa Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 79801 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79501
in Rural 21 : le journal international du développement rural / Angelika Wilcke, réd.. - Édition française > vol. 16, no. 2 [01/01/2009] . - p. 41-53[article]L'education peut-elle promouvoir le developpement ? / J. Simmons in Finances & développement : revue du fonds et de la banque, vol. 15, no. 1 ([01/01/1978])
[article]
Titre : L'education peut-elle promouvoir le developpement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Simmons, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : p. 36-39 Note générale : bibliogr. (7 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
InformationMots-clés : Education Methodologie Pays en developpement Résumé : Le systeme educatif des pays en voie de developpement n'est pas destine au marche du travail et favorise seulement l'elite de la population. Seul, le pakistan essaie de modifier cette strategie, son experience peut aider les autres pays. (GR). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Tiers Monde ; Pakistan Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 37722 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41021
in Finances & développement : revue du fonds et de la banque > vol. 15, no. 1 [01/01/1978] . - p. 36-39[article]Éducation physique et culture sportive au Brésil à l'époque contemporaine : entre utilité sociale et reconnaissance identitaire / Jean-Pierre Blay in Cahiers des Amériques latines / IHEAL, no. 60-61 ([01/01/2010])
[article]
Titre : Éducation physique et culture sportive au Brésil à l'époque contemporaine : entre utilité sociale et reconnaissance identitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Blay, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 115-133 Note générale : bibliogr. 27 réf. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Etat - Administration
Histoire
SociétéMots-clés : Système éducatif Sport Politique éducative Education physique Mots-clés géographiques : Brésil Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 96099 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95229
in Cahiers des Amériques latines / IHEAL > no. 60-61 [01/01/2010] . - p. 115-133[article]Education : politique sectorielle / Banque Mondiale - Washington. Etats Unis
Titre : Education : politique sectorielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Banque Mondiale - Washington. Etats Unis, Auteur Editeur : Washington : Banque Mondiale Année de publication : 1975 Importance : 89 p. Note générale : tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation culturelle Education Pays en developpement Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 42931 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157017 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10728 REGARDS : GH000866/0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation primaire et croissance économique en Afrique subsaharienne : les conditions d'une relation efficace / François Orivel in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle, no. 1 ([01/03/1995])
[article]
Titre : Education primaire et croissance économique en Afrique subsaharienne : les conditions d'une relation efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : François Orivel, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 77-102 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Croissance economique Résumé : Cet article s'interroge sur les raisons qui peuvent expliquer pourquoi, en Afrique subsaharienne, l'éducation semble ne jouer qu'un rôle marginal dans la croissance de la productivité du travail (effets micro-économiques), comme dans la croissance du PIB (effet macro-économique). Plusieurs études empiriques récentes ont en effet montré que le rôle de l'éducation y était manifestement plus faible qu'ailleurs, parfois nul, et même négatif dans le cas de la productivité agricole. Deux séries de causes peuvent rendre compte de cette absence de relation : en premier lieu, des politiques macro-économiques qui n'ont pas permis de tirer parti de l'investissement éducatif, soit par des structures d'incitation négatives, soit par absence de facteurs associés (l'éducation est une condition nécessaire, mais non suffisante du développement économique). La deuxième série de cause se trouve dans les politiques d'éducation elles-mêmes, qui ne se sont pas donnés les bons objectifs (scolarisation primaire universelle dans les plus brefs délais), et qui n'utilisent pas de façon efficiente les ressources allouées à ce secteur. L'article propose quelques mesures susceptibles d'améliorer le rapport coût-efficacité de l'utilisation de ces ressources. (Résumé de la revue) (IBISCUS-CID OUAGADOUGOU) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 7438 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9196
in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle > no. 1 [01/03/1995] . - p. 77-102[article]Education primaire et croissance economique en Afrique subsaharienne:les conditions d'une relation efficace / François Orivel in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle, no. 1 ([01/03/1995])
[article]
Titre : Education primaire et croissance economique en Afrique subsaharienne:les conditions d'une relation efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : François Orivel, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : 25 p. Note générale : nibliogr.,tabl. : 3,Résumé : Français, Anglais Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Croissance economique Résumé : L'auteur demontre que la recherche sur les determinants des performances scolaires doit etre developpee afin d'eclairer les decideurs charges de mettre en place les politiques educatives les plus efficaces (IBISCUS-CERDI). Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 7469 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9232
in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle > no. 1 [01/03/1995] . - 25 p.[article]Education Provision to Nomadic Pastoralists : A Literature Review / Saverio Krätli
Titre : Education Provision to Nomadic Pastoralists : A Literature Review Type de document : texte imprimé Auteurs : Saverio Krätli, Auteur Editeur : Brighton : Institute of Development Studies Année de publication : 2001 Collection : IDS Working Paper num. 126 Importance : 84 p. Présentation : bibliogr. 12 p., tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-85864-349-6 Note générale : [en ligne]. Disponible sur : http://www.ids.ac.uk/ids/bookshop/wp/wp126.pdf [consulté le 10/06/2003] Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - Formation
ElevageMots-clés : Pastoralisme Education Savoir faire Développement économique Intégration économique Sédentarisation Modernisation Lutte contre la pauvreté Scolarisation Ecole Langue Civilisation Capital social Mode de vie Système éducatif Politique éducative Programme d'enseignement Identité culturelle Droit à l'éducation Mobilité Savoir indigène Culture nomade Mots-clés géographiques : Monde ; Mongolie Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 58348 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161692 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15467 REGARDS : GH003429 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions : Le partenariat en éducation relative à l'environnement / Jean-Etienne Bidou
Titre : Education relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions : Le partenariat en éducation relative à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Etienne Bidou, Editeur scientifique ; Jean Burger, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elodie Le Thiec, Collaborateur ; Poitou-charentes. Ifrée-ore. Institut de Formation et de Recherche en Éducation À l’Environnement (Poitiers), Auteur ; Université du Québec (Montréal), Auteur ; Fondation Universitaire Luxembourgeoise (Arlon, Belgique), Auteur Editeur : Poitiers : Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement Année de publication : 2001 Importance : 286 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913284-05-0 Note générale : Education à l'environnement : nouveaux publics, nouveaux partenaires, 3-4 mai 2000, Poitiers Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Education environnementale Partenariat Evaluation Méthodologie Consultant Aide au développement Entreprise Pédagogie Musée Socialisation Education sanitaire Formation permanente Participation sociale Ecole Forêt Forestier Collectivité locale Politique de l'environnement ERE. Education relative à l'environnement Recherche-action Expert Management environnemental Musée de sciences Exposition scientifique Formation continue Formation professionnelle Education à la santé Conduite à risques Education à l'environnement non formelle Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde ; Europe ; Belgique ; France ; Auvergne ; Canada ; Allemagne ; Québec ; Floirac ; Aubeterre sur Dronne ; La Ciotat Organismes et auteurs cités : FUL. Fondation universitaire luxembourgeoise ; Ministère de l'éducation nationale ; GREFFE. Groupe de recherche en éducation et formation en environnement ; MNHN. Musée national d'histoire naturelle ; Espaces et recherches ; GRAINE Auvergne ; DBU. Deutsche Bundesstiftung Umwelt ; CEMAGREF ; Centre de découverte d'Aubeterre sur Dronne ; SFERRE. Système de formation de formateurs à l'éducation relative à l'environnement ; CE. Communauté européenne Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 56628 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161044 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14812 REGARDS : GH004170 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducation research unit : annual report. . . Educational research unit. . . / B. Minol in Research in Melanesia, vol. 5, no. 1-2 ([01/01/1981])
[article]
Titre : Education research unit : annual report. . . Educational research unit. . . Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Minol, Editeur scientifique Année de publication : 1981 Article en page(s) : p. 27-89 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Recherche scientifique Résumé : Bilan des etudes et publications entreprises et realisees en melanesie au cours de l'annee 1980. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Melanesie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 34109 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37910
in Research in Melanesia > vol. 5, no. 1-2 [01/01/1981] . - p. 27-89[article]Education rurale et agricole et developpement economique / L. Malassis in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 14, no. 54 ([01/01/1973])
[article]
Titre : Education rurale et agricole et developpement economique Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Malassis, Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 261-279 Note générale : ill. : 2, Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Developpement economique Education Animation rurale Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44367 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46738
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 14, no. 54 [01/01/1973] . - p. 261-279[article]L'education rurale et la diffusion de nouvelles techniques agricoles en haute-volta / ... Le Thi Nam Tran in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 15, no. 59-60 ([01/01/1974])
[article]
Titre : L'education rurale et la diffusion de nouvelles techniques agricoles en haute-volta Type de document : texte imprimé Auteurs : ... Le Thi Nam Tran, Auteur ; Y. Mignot Lefebvre, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 723-742 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Developpement economique Animation rurale Sociologie rurale Mots-clés géographiques : Haute Volta Organismes et auteurs cités : Ord Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43745 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46169
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 15, no. 59-60 [01/01/1974] . - p. 723-742[article]L'education au Sahel in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2307 ([26/01/1990])
[article]
Titre : L'education au Sahel Type de document : texte imprimé Année de publication : 1990 Article en page(s) : 245 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation interregionale Education Formation Theorie du developpement Cooperation multilaterale Résumé : Compte rendu de la reunion des ministres de l'education des pays du Sahel (Burkina Faso, Cap Vert, Gambie, Guinee bissau, Mali, Mauritanie, Niger, Senegal, Tchad) qui a eu lieu du 15 au 18 janvier a Bamako : echanges de vue et d'experience en matiere d'education et de formation, elaborer un plan d'action pour assurer un developpement significatif de leur systeme educatif, preparer la conference mondiale sur l'education de base pour tous qui se tiendra a Bangkok, du 5 au 9 mars 1990. Un bilan est fait de la situation sahelienne. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Sahel Organismes et auteurs cités : CILSS : Comité Permanent Inter Etats de Lutte contre la Sécheresse au Sahel OUAGADOUGOU. BURKINA FASO; BANQUE MONDIALE - WASHINGTON. ETATS UNIS; FRANCE. MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT - PARIS Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 18195 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21228
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2307 [26/01/1990] . - 245 p.[article]Education et santé aux Caraïbes. / Vinaya Swaroop in Finances & développement : revue du fonds et de la banque, vol. 34, no. 2 ([01/06/1997])
[article]
Titre : Education et santé aux Caraïbes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Vinaya Swaroop, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : p. 42-44 Note générale : graph. : 3 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SantéMots-clés : Action sanitaire Soins de sante primaires Politique sanitaire Enseignement Depense publique Developpement humain Lutte contre la pauvrete Résumé : Les pouvoirs publics des pays de la zone Caraïbes, sont conscients de l'importance de l'éducation primaire et secondaire ainsi que de la médecine préventive dans l'amélioration du bien-être des pauvres. Le niveau élevé des dépenses publiques consacrées à ce secteur témoigne de leurs préoccupations dans ce domaine et des progrès réalisés. Cependant, en dépit du niveau élevé de ces dépenses, les résultats qualitatifs restent faibles dans de nombreux pays. Il apparait que dans certains d'entre eux l'accès aux soins ne répond pas aux besoins des pauvres en milieu rural. Le manque de formation pèse sur la qualité de l'enseignement. Les dépenses publiques en la matière favorise la population aisée au détriment des pauvres et de la réduction de la pauvreté. (IBISCUS-CFD) Mots-clés géographiques : Caraibe Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 3064 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3953
in Finances & développement : revue du fonds et de la banque > vol. 34, no. 2 [01/06/1997] . - p. 42-44[article]Education, Secteur public et développement / Brigitte Matchinda in Syllabus : Revue scientifique interdisciplinaire de l'École normale supérieure, vol. 1, no. 7 ([01/01/1999])
[article]
Titre : Education, Secteur public et développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Matchinda, Auteur ; Polycarpe Oyié Ndzié, Auteur ; Etienne Bikoé Ondoa, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 21-33 Note générale : 1 tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Secteur public Developpement economique Developpement humain Systeme educatif Mots-clés géographiques : Cameroun Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52816 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55686
in Syllabus : Revue scientifique interdisciplinaire de l'École normale supérieure > vol. 1, no. 7 [01/01/1999] . - p. 21-33[article]Education et societe en amerique latine / German W. Rama in Problèmes d'Amérique latine / La Documentation française, no. 77 ([01/09/1985])
[article]
Titre : Education et societe en amerique latine Type de document : texte imprimé Auteurs : German W. Rama, Auteur Année de publication : 1985 Article en page(s) : p. 83-100 Note générale : bibliogr., tabl., graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Societe Changement social Systeme educatif Résumé : Depuis une quarantaine d'annees les systemes educatifs latino-americains ont connu de grands changements. L'education s'est revelee le sous-systeme le plus dynamique de toute la structure sociale.. "Quatre grands themes sont analyses : l'evolution historico-culturelle de la region; les forces sociales et les transformations structurelles qui expliquent le developpement de l'education sitot apres la guerre; les changements survenus, aussi bien du point de vue quantitatif qu'en ce qui concerne les modeles pedagogiques et la structure actuelle des systemes educatifs de la region; et enfin, les modeles sociaux selon lesquels s'articulent education et structure sociale en Amerique latine. (IBISCUS-Min. AFFAIRES ETRANGERES) Mots-clés géographiques : Amerique Latine Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 26402 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29853
in Problèmes d'Amérique latine / La Documentation française > no. 77 [01/09/1985] . - p. 83-100[article]L'education en tanzanie, une reforme de plus ou une revolution educationnelle ? / A. Gillette in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 16, no. 64 ([01/01/1975])
[article]
Titre : L'education en tanzanie, une reforme de plus ou une revolution educationnelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Gillette, Auteur Année de publication : 1975 Article en page(s) : p. 735-756 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Résumé : Originalite de l'effort de la tanzanie pour remedier a l'inadaptation de l'education scolaire : limitation de l'education favorisant l'elite, valorisation de l'education de la masse et d'un enseignement pratique ; gros efforts d'alphabetisation, d'education extra-scolaire par la radio, avec des moyens limites ; tentative d'integration au secteur productif. (REGARDS-CNRS). Mots-clés géographiques : Tanzanie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 41931 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44293
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 16, no. 64 [01/01/1975] . - p. 735-756[article]Education et technologie : analyse des perceptions d'intervenants sénégalais à l'aube de la mise en place de projets éducatifs en technologie de l'information et de la communication / Nacuzon Sall in Canadian journal of African studies, vol. 40, no. 2 ([01/01/2006])
[article]
Titre : Education et technologie : analyse des perceptions d'intervenants sénégalais à l'aube de la mise en place de projets éducatifs en technologie de l'information et de la communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Nacuzon Sall, Auteur ; Pierre Michaud, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 296-329 Note générale : bibliogr., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Technologie Télécommunication Système éducatif Ecole Ecole coranique Scolarisation TIC NTIC Ecole publique Mots-clés géographiques : Afrique de l'Ouest ; Sénégal Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 58180 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58369
in Canadian journal of African studies > vol. 40, no. 2 [01/01/2006] . - p. 296-329[article]L'education toujours a la traine. / E. Ake in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant, no. 1799 ([05/07/1995])
[article]
Titre : L'education toujours a la traine. Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Ake, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : 48 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Analphabetisme Salaire Enseignement secondaire Enseignant Scolarisation Systeme educatif Echec scolaire Résumé : La situation de l'education se degrade constamment selon le diagnostic des experts de la BIRD dans "Priorites et strategies pour l'education". Le nombre d'enfants ages de 6 a 11 ans non-scolarises passera de 41 ms en 1990 a 59 ms en l'an 2000. Le pourcentage d'eleves du secondaire est faible. Le taux d'analphabetisme reste eleve parmi les plus de quinze ans en Afrique de l'Ouest. Or, a Jomtien (Thailande), les Etats africains ont pris l'engagement de scolariser au minimum 80% des garcons et filles de quatorze ans. Meme l'objetif de reduire de moitie l'analphabetisme des adultes (il est actuellement de 52%) apparait utopique. Autres urgences : reduire l'inegalite hommes/femmes face a l'education, s'opposer a la baisse de qualite de l'enseignement et a son effet sur le niveau reel des diplomes. Cette baisse provient du paiement irregulier des salaires des enseignants, du niveau derisoire des bourses d'etudes souvent impayees, des guerres civiles et des endemies qui perturbent les cycles scolaires. (IBISCUS-INADES). Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 6902 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8487
in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant > no. 1799 [05/07/1995] . - 48 p.[article]Education traditionnelle et education moderne au tchad : conflits et adaptation / I. Khayar in Revue française d'études politiques africaines : le mois en Afrique, vol. 14, no. 163-164 ([01/01/1979])
[article]
Titre : Education traditionnelle et education moderne au tchad : conflits et adaptation Type de document : texte imprimé Auteurs : I. Khayar, Auteur Année de publication : 1979 Article en page(s) : p. 82-93 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Résumé : Etude des divers types d'education possibles recus par un enfant au tchad, avantages et inconvenients de chacun et necessite de repenser ces systemes educatifs. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Tchad Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 36706 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40127
in Revue française d'études politiques africaines : le mois en Afrique > vol. 14, no. 163-164 [01/01/1979] . - p. 82-93[article]Education, training, and employment of secondary school leavers in kenya / P. Kabiru Kinyanjui in Manpower and unemployment research in Africa, vol. 6, no. 2 ([01/01/1973])
[article]
Titre : Education, training, and employment of secondary school leavers in kenya Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Kabiru Kinyanjui, Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 79-98 Note générale : tabl. : 16, Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
TravailMots-clés : Education Emploi Categorie socioprofessionnelle Mots-clés géographiques : Kenya Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44729 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47263
in Manpower and unemployment research in Africa > vol. 6, no. 2 [01/01/1973] . - p. 79-98[article]Education et travail, preoccupations majeures en algerie in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2184 ([18/09/1987])
[article]
Titre : Education et travail, preoccupations majeures en algerie Type de document : texte imprimé Année de publication : 1987 Article en page(s) : p. 2439-2440 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
TravailMots-clés : Emploi Croissance demographique Education Entreprise publique Résumé : Formulation des grandes orientations concernant l'emploi et l'education proposees par le President Chadli Bendjedid a l'occasion de la "rentree politique" en Algerie, le 2 septembre dernier. Sur le plan economique, le conseil des ministres a adopte un premier train de six projets de lois visant a consolider l'autonomie des entreprises publiques de production. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Algerie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 23357 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26706
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2184 [18/09/1987] . - p. 2439-2440[article]Éducation : Vers un marché international de l'enseignement supérieur ? / Christine Musselin in Problèmes économiques : sélection hebdomadaire de textes français et étrangers / Secrétariat général du gouvernement, Direction de la documentation ; Institut national de la statistique, Direction de la conjoncture et des études économiques ; Centre national d'information économique, no. 2961 (24 décembre)
L'éducation au voyage : pratiques touristiques et circulations des savoirs / Emmanuelle Peyvel
Titre : L'éducation au voyage : pratiques touristiques et circulations des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Peyvel, Editeur scientifique ; Orvar Löfgren, Préfacier, etc. ; Nicolas Bernard, Auteur ; Élodie Brisset, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Laine Chanteloup, Auteur ; Alix Cosquer, Auteur ; Saskia Cousin, Auteur ; Fabio Corbisiero, Auteur ; Alizée Delpierre, Auteur ; David Dumoulin Kervran, Auteur ; Luc Greffier, Auteur ; Hamed Haddouche, Auteur ; Nicolas Le Corre, Auteur ; Orvar Löfgren, Auteur ; Thierry Michot, Auteur ; Laurence Moisy, Auteur ; Éric Passavant, Auteur ; Clémence Perrin-Malterre, Auteur ; Ingrid Peuziat, Auteur ; Bertrand Réau, Auteur ; Christine Salomone, Auteur ; Rémi Salaün, Auteur ; Isabelle Siron, Auteur Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2019 Collection : Espace et Territoires Importance : 265 p. Présentation : bibliogr. dissém., tabl., graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-7597-4 Prix : 25,00 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Environnement
Géographie
Industrie
SociétéMots-clés : Tourisme Éducation au voyage Pratique touristique Savoir-faire Circulation des savoirs Apprentissage Jeunesse Éducation à l'environnement Étude de cas Échange scolaire Bourse de voyage Aide humanitaire Voyage humanitaire Région Politique sociale Camping Famille Enfance Intégration sociale Religion Lieu de culte Église catholique Pèlerinage Cathéchisme Sociologie Loisir Temps libres Mondialisation Écotourisme Pratique récréative VTT Conflit d'usages Sensibilisation Sport de nature Tourisme sportif Protection de l'environnement Aire protégée Mer Aire marine protégée Sport de glisse Mots-clés géographiques : France ; Allemagne ; Maroc ; Zellidja ; Ghana ; Nouvelle Aquitaine ; Lyon ; Fourvière ; Taizé ; Guatemala ; Chajul ; Fontainebleau ; Massif des Bauges ; Bretagne ; Italie ; Naples ; Gaiola Organismes et auteurs cités : OFAJ. Office franco-allemand pour la jeunesse ; Bourse Zellidja ; Volunteering Overseas ; Sac Ados Aquitaine ; Vacances ouvertes ; Elias, Norbert ; Dunning, Eric ; Bourdieu, Pierre ; Amis de la forêt de Fontainebleau ; ONF. Office national des forêts Population : Lacandons Type de document Regards : Ouvrage Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168966 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41188 REGARDS : GH007804 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEducational aspirations of fourth-form pupils in kenya / H.C.A. Somerset in Manpower and unemployment research in Africa, vol. 6, no. 2 ([01/01/1973])
[article]
Titre : Educational aspirations of fourth-form pupils in kenya Type de document : texte imprimé Auteurs : H.C.A. Somerset, Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 60-77 Note générale : ill. : 5, tabl. : 5, Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Comportement Mots-clés géographiques : Kenya Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44715 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47242
in Manpower and unemployment research in Africa > vol. 6, no. 2 [01/01/1973] . - p. 60-77[article]Educational assistance, kinship, and the social structure in sierra leone / J. Sinclair in Africana research bulletin, vol. 2, no. 3 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Educational assistance, kinship, and the social structure in sierra leone Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Sinclair, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 30-62 Note générale : tabl. : 5, bibliogr., bibliogr. : 4, Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Enfance Famille Rapports sociaux Mots-clés géographiques : Sierra Leone Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45577 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48274
in Africana research bulletin > vol. 2, no. 3 [01/01/1972] . - p. 30-62[article]Educational costing and financing in developing countries : focus on sub-saharan africa / J.C. Eicher in World Bank staff working paper, no. 655 ([01/01/1984])
[article]
Titre : Educational costing and financing in developing countries : focus on sub-saharan africa Type de document : texte imprimé Auteurs : J.C. Eicher, Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 1-193 Note générale : ill., tabl., Résumé : Anglais, Français, Espagnol, bibliogr. : 5 p., Période étudiée : 1984 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Entreprise
FinancesMots-clés : Cout Education Financement Résumé : Couts et financement de l'education en Afrique au sud du Sahara, notamment dans les pays francophones d'Afrique de l'Ouest. (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; Afrique de l’Ouest ; Zone Tropicale Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 29570 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33091
in World Bank staff working paper > no. 655 [01/01/1984] . - p. 1-193[article]Educational language planning in nigeria : problems and prospects / C.M.B. Brann in Affrica : rivista mensile di interessi coloniali : notiziario dell'Associazione fra le imprese italiane in Africa, vol. 32, no. 3 ([01/01/1977])
[article]
Titre : Educational language planning in nigeria : problems and prospects Type de document : texte imprimé Auteurs : C.M.B. Brann, Auteur Année de publication : 1977 Article en page(s) : p. 317-336 Note générale : 3 ill., bibliogr. (4 p. réf.) Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Information
SociétéMots-clés : Education Communication Information Langue Résumé : Etablissement d'une hierarchie socio-linguistique des langues nigeriennes (400) en 6 niveaux (local, divisional, national) avec l'anglais (langue recue et officielle) et l'arabe (langue religieuse). Dans ce cadre, le choix des moyens de communications et d'education reste a faire. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Nigeria Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 39295 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42374
in Affrica : rivista mensile di interessi coloniali : notiziario dell'Associazione fra le imprese italiane in Africa > vol. 32, no. 3 [01/01/1977] . - p. 317-336[article]Educational performance and spatial convergence in Peru / Maribel Elias in Région et développement, no. 33 ([01/01/2011])
[article]
Titre : Educational performance and spatial convergence in Peru Type de document : texte imprimé Auteurs : Maribel Elias, Auteur ; Sergio J. Rey, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 107-135 Note générale : Notes ; bibliogr., tabl., graph., cartes Langues : Anglais (eng) Catégories : Economie
Education - Formation
InformationMots-clés : Système éducatif Econométrie Organisation de l'espace Aménagement du territoire Répartition de la population Mots-clés géographiques : Pérou Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 95008 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94148
in Région et développement > no. 33 [01/01/2011] . - p. 107-135[article]Educational planning in trinidad and tobago / M. Alleyne in Caribbean studies / published by the Institute of Caribbean Studies, the University of Puerto Rico, vol. 11, no. 4 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Educational planning in trinidad and tobago Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Alleyne, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 73-81 Note générale : 19 671 97 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Trinite et Tobago Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45304 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47879
in Caribbean studies / published by the Institute of Caribbean Studies, the University of Puerto Rico > vol. 11, no. 4 [01/01/1972] . - p. 73-81[article]Les effets du développement durable : Gouvernance, agriculture et consommation, entreprise, éducation / Patrick Matagne
Titre : Les effets du développement durable : Gouvernance, agriculture et consommation, entreprise, éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Matagne, Editeur scientifique ; Sylvain Allemand, Préfacier, etc. ; Espace Mendès France (Poitiers), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Importance : 306 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01479-4 Note générale : Actes des journées d'études, 2004-2005, Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle du Poitou-Charentes (Poitiers) Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
Entreprise
Environnement
Etat - AdministrationMots-clés : Développement durable Gouvernance Politique de l'environnement Collectivité locale Conflit social Régime alimentaire Déchet domestique Gestion des déchets Consommation des ménages Ecologie PAC Politique agricole commune Ethique Management Gestion de l'entreprise Norme de qualité Education à l'environnement Sport Relation ville campagne Eau Gestion de l'eau Bassin versant Gouvernance locale Politique publique Conflit d'usage Pratique alimentaire Agriculture durable Ecologie industrielle RSE. Responsable sociale de l'entreprise EEDD. Education à l'environnement pour un développement durable Note de contenu : Sommaire :
-- Présentation : Moreau, Didier.
-- Préface : Allemand, Sylvain.
-- Première partie : Vers une gouvernance territoriale locale et globale.
-- Pinson, Gilles : Développement durable, gouvernance et démocratie.
-- Beaurain, Christophe : Politiques publiques de l'environnement et des dispositifs territoriaux : vers de nouvelles formes d'intervention de l'Etat.
-- Jean, Yves : Urbain, rural , péri-urbain, rurbain... : quel territoire, quelle politique, quel développement ?.
-- Chauchefoin, Pascal : Le développement durable des territoires : enjeux locaux et déterminants globaux : L'exemple des conflits d'usages de l'eau sur le bassin versant de la Charente.
-- Deuxième partie : Agriculture et consommation durables.
-- Bruegel, Martin : "La difficulté de manger le pain des autres" : un regard historique sur les identités alimentaires.
-- Rumpala, Yannick : Une "consommation durable" pour en finir avec le problème des déchets ménagers ? : Options institutionnelles, hypocrisies collectives et alternatives sociétales.
-- Etevenard, Maud : L'intégration du développement et de l'agriculture durable à l'échelon du territoire.
-- Morineau, Jacques : En marche vers l'agriculture durable : l'expérience du GAEC Ursule et du Réseau agriculture durable.
-- Troisième partie : Les entreprises : acteurs du développement durable.
-- Dubigeon, Olivier : Développement durable et performance globale : transformer le risque sociétal en une opportunité d'un business acceptable.
-- Dubois, Pascal : Sortir de la crise par le développement durable (un extrait des échanges avec la salle).
-- Bergossi, Olivier ; Brullot-Dermine, Sabrina : Premières expériences d'écologie industrielle en France.
-- Auberger, Marie-Noëlle : Intégrer le développement durable dans le management.
-- Charles, Serge : Témoignage sur la difficulté à mobiliser les acteurs de l'économie aux problématiques du développemnt durable.
-- Quatrième partie : Les conceptions et les pratiques éducatives.
-- Thube, Francis : Contexte national et international.
-- Bruxelle, Yannick : Le développemnt de l'EEDD (Education à l'environnement pour un Développement durable) au sein du système scolaire français.
-- Ellinger, Dominique : De l'éducation à l'environnement à l'éducation à l'environnement vers un développement durable : quinze ans d'engagement de l'IUFM Poitou-Charentes.
-- Bonnet, René : Sport, éducation et développement durable.Mots-clés géographiques : France ; Europe ; Ile-de-France ; Dunkerque ; Charente ; Vendée ; Valenciennes ; Grande-Synthe ; Aube Organismes et auteurs cités : EMF. Espace Mendès France ; Morin, Edgar ; Rapport Brundtland ; FAO ; Union européenne ; GRAPEA. Groupe de recherche pour une agriculture paysanne économe et autonome ; RAD. Réseau agriculture durable ; UNESCO ; CFEEDD. Collectif français de l'éducation à l'environnement et au développement durable ; IUFM Poitou Charentes ; CROS. Comité régional olympique et sportif ; Agenda 21 du sport Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 57827 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161513 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15287 REGARDS : GH004403 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEffets d'un investissement massif sur les deplacements de populations en cote d'ivoire : exemple du complexe agro-industriel de ferkessedougou / K. Assa in Annales de l'Université d'Abidjan. Série G, Géographie, no. 7 ([01/01/1977])
[article]
Titre : Effets d'un investissement massif sur les deplacements de populations en cote d'ivoire : exemple du complexe agro-industriel de ferkessedougou Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Assa, Auteur Année de publication : 1977 Article en page(s) : p. 41-84 Note générale : 7 ill., 16 tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Démographie
Education - FormationMots-clés : Canne a sucre Education Agriculteur Comportement Demographie Migration Plantation Salaire Salarie agricole Résumé : Etude des mouvements migratoires nationaux et internationaux des salaries agricoles du complexe agro-industriel sucrier de ferkessedougou (lieu d'origine) et de la situation socio-demographique et des problemes d'integration au monde rural senoufo de ces immigrants. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Ferkessedougou ; Cote d’Ivoire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 39778 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42905
in Annales de l'Université d'Abidjan. Série G, Géographie > no. 7 [01/01/1977] . - p. 41-84[article]L'égalité devant soi : Sexes, rapports sociaux et développement international / Marie-France Labrecque
Titre : L'égalité devant soi : Sexes, rapports sociaux et développement international Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Labrecque, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Crdi. Centre de Recherches pour le Développement International (Ottawa, Canada), Auteur Editeur : Ottawa : Centre de Recherches pour le Developpement International Année de publication : 1994 Importance : 353 p. Présentation : bibliogr. 24 p., tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-88936-686-2 Note générale : Don : CIFDI ; Atelier International "Femmes et développement", Université Laval, 1990 et 1991 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Rapports sociaux Femme Relation de genre Transformation sociale Développement économique Développement social ONG Ajustement structurel Santé publique Féminisme Politique de l'éducation Socialisation Méthode de recherche Sociologie Projet de développement Anthropologie Rapports sociaux de sexe Rôle des femmes Santé féminine Féminité Organisation féminine Concept Note de contenu : Table des matières :
-- Présentation :
-- Labrecque, Marie-France : De l'intégration des femmes au développement à l'étude des rapports sociaux de sexe.
-- Partie 1 : Recherche, développement, action :
-- Rathgeber, Eva M. : L'intégration du genre dans le développement : Les agendas de recherche et d'action pour les années 1990.
-- Labrecque, Marie-France : Développement et sous-développement : Les deux faces d'une même réalité pour les femmes.
-- Lagacé, Hélène : La recherche et les ONG.
-- Partie 2 : Mouvement des femmes et identité :
-- Masson, Dominique : S'organiser pour s'autodévelopper : Organisations de femmes et développement au Saguenay-Lac-Saint-Jean.
-- Lavinas, Lena : Identité de genre : Une catégorie de la pratique.
-- Partie 3 : Pouvoir des femmes et institutions : économie, santé, éducation :
-- Simard, Gisèle : PAS, PASEC ; PASAGE : L'ajustement structurel en Afrique : des espaces de pouvoir à découvrir et à occuper.
-- De Koninck, Maria : Femmes et santé : La pertinence de recherches féministes.
-- Assié-Lumumba, N'Dri Thérèse : Les politiques d'éducation des filles en Afrique : Instrument de promotion sociale ou processus de marginalisation des femmes ?.
-- Partie 4 : Socialisation et culture :
-- Rondeau, Chantal : Socialisation à la féminité : Comment l'on devient femme dans trois sociétés du Mali.
-- Labrecque, Marie-France : Femmes paysannnes et projets de développement : Quelques effets de la socialisation à la peur au Yucatán, Mexique.
-- Guay, Hélène : Sexe biologique, sexe social et identité sociale de sexe : Contribution à l'étude des modes de socialisation chez les femmes inuit et québécoises ayant des emplois salariés "non traditionnels".
-- Couillard, Marie-Andrée : Genre, culture et développement : À propos de l'ambiguïté d'une alternative : l'exemple des femmes malaises rurales.
-- Partie 5 : Concepts, méthodologie et méthode :
-- Rebekah Richardson, Mary : Des concepts pour l'étude des rapports sociaux de sexe dans le développement.
-- Dagenais, Huguette : Méthodologie féministe pour les femmes et le développement : Concepts, contextes et pratiques.
-- Simard, Gisèle : Le focus group : Méthode pour saisir la parole des femmes.
-- Conclusion :
-- Bisilliat, Jeanne : Écrire un autre texte ?.Mots-clés géographiques : Tiers Monde ; Afrique ; Mali ; Mexique ; Yucatán ; Canada ; Malaisie ; Brésil ; Saguenay-Lac-Saint-Jean Organismes et auteurs cités : CQFD. Comité québécois femmes et développement ; UAIM. Unidad Agricola e Industrial para la Mujer Population : Inuit Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 88107 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164240 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18090 REGARDS : GH005749 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEgalité femmes-hommes : changer les rapports sociaux / Elisabeth Hofmann in Économie et humanisme, no. 378 ([01/01/2006])
[article]
Titre : Egalité femmes-hommes : changer les rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Hofmann, Auteur ; Vincent Berthet, Auteur ; Emmanuelle Le Nouvel, Auteur ; Racheal Raykumari, Auteur ; Annie Junter, Auteur ; Sophie Charlier, Auteur ; Hada Rúbia Silva, Auteur ; Cécile Zieglé, Auteur ; Françoise De Bry, Auteur ; Myren Garin, Auteur ; Nathalie Gandema, Auteur ; Anne Hidalgo, Auteur ; Renzo Sulli, Auteur ; Claude Royon, Auteur ; Michèle Loup, Auteur ; Florence Bellagambi, Auteur ; Françoise Kieffer, Auteur ; Annie Guilberteau, Auteur ; Daniela Gennrich, Auteur ; Guillaume Légaut, Auteur ; Amina Lemrini, Auteur ; Claudy Vouhé, Auteur ; Helene Ryckmans, Auteur ; Lucy Muyoyeta, Auteur ; Marie-Lise Semblat, Auteur ; Sandra Frey, Auteur ; Annie Rieu, Auteur ; Martine Roure, Auteur ; Brigitte Périllié, Auteur ; Catherine Gaudard, Auteur ; Anne Eydoux, Auteur ; Marie-France Motte, Auteur ; Frédéric Raul, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 7-90 Note générale : Sites internet ; bibliogr. dissém., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Relation de genre Femme Développement humain Inégalité sociale Pauvreté Violence Vih Sida Education informelle Système éducatif Collectivité locale Développement économique Alimentation Organisation non gouvernementale Etude de cas Genre Approche genre Concept Discrimination ONG Egalité professionnelle Parité Politique municipale Politique publique Education non-formelle Scoutisme Parité politique Capacité Relation homme-femme Mots-clés géographiques : Monde ; France ; Albanie ; Inde ; Tiers Monde ; Rio de Janeiro ; Burkina Faso ; Paris ; Ile de France ; Afrique du Sud ; Pakistan ; Maroc ; Zambie ; Sénégal ; Europe ; Grenoble ; Isère Organismes et auteurs cités : Genre en action ; Gacilienne ; Ville de Paris ; PASER. Projet d'actions stratégiques de l'Etat en région ; PACSA. Pietermaritzburg Agency for Christian Social Awareness ; ASTER. Actrices sociales des territoires européens ruraux ; OFAD-NAFOORE. Organisation de formation et d'appui au développement ; Parlement européen ; Sen, Amartya ; WORD. Women's Organization for Rural Development ; Coordination sud Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 57276 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57730
in Économie et humanisme > no. 378 [01/01/2006] . - p. 7-90[article]L'égalité des sexes par le savoir ? Une approche par les trajectoires universitaires d'hommes et de femmes de l'élite scientifique mexicaine / Etienne Gérard in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM], no. 59 ([01/01/2011])
[article]
Titre : L'égalité des sexes par le savoir ? Une approche par les trajectoires universitaires d'hommes et de femmes de l'élite scientifique mexicaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gérard, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 75-89 Note générale : bibliogr., tabl., graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Information
SociétéMots-clés : Femme Condition féminine Relation de genre Politique de l'éducation Enseignement supérieur Recherche scientifique Inégalité scolaire Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 100190 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99321
in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM] > no. 59 [01/01/2011] . - p. 75-89[article]El futur de les perifèries urbanes : canvi econòmic i crisi social a les metròpolis contemporà nies / Joan Roca
Titre : El futur de les perifèries urbanes : canvi econòmic i crisi social a les metròpolis contemporà nies Type de document : texte imprimé Auteurs : Joan Roca, Editeur scientifique ; Institut de Batxillerat "barri Besós" (Barcelona, Catalunya), Auteur Editeur : Barcelona (Catalunya) : Institut de Batxillerat "Barri Besòs" Année de publication : 1994 Importance : 788 p. Présentation : ill., graph., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-84-604-6691-8 Note générale : Don : Jean-Pierre Augustin ; Actes de les Jornades de Reflexió i Mostra d'Art, 10 al 13 de Maig de 1989, Institut de Batxillerat "Barri Besòs" (Barcelona, Catalunya) Langues : Catalan (cat) Catégories : Démographie
Education - Formation
Société
Travail
UrbanismeMots-clés : Ville Sciences sociales Urbanisme Système éducatif Marché du travail Banlieue Technologie Industrie Société Politique économique Inégalité sociale Agriculture périurbaine Croissance urbaine Femme Sexe féminin Association Jeunesse Enseignement primaire Ecole Enseignement secondaire Formation professionnelle Intégration sociale Travail Université Archéologie Langue Périphérie urbaine Changement économique Crise sociale Mots-clés géographiques : Espagne ; Barcelone ; Besòs ; Llobregat ; Viladecans ; Mina ; Catalogne Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 96074 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164912 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18770 REGARDS : GH006107 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEl programa « Juntos » : en la intersección del multiculturalismo neoliberal y del indigenismo estatal peruano / Vildan Bahar Tuncay in Cahiers des Amériques latines / IHEAL, no. 78 ([01/01/2015])
[article]
Titre : El programa « Juntos » : en la intersección del multiculturalismo neoliberal y del indigenismo estatal peruano Type de document : texte imprimé Auteurs : Vildan Bahar Tuncay, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 57-78 Note générale : Biblio., Tabl., Cartes Langues : Espagnol (spa) Catégories : Coopération
Education - Formation
Etat - Administration
Politique
SantéMots-clés : Alimentation humaine Politique sociale Lutte contre la pauvreté Population autochtone Inclusion Sociale Programme de transfert monétaire conditionnel Multiculturalisme néoliberial Indigénisme Discours hygiéniste Mots-clés géographiques : Pérou Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 136231 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134116
in Cahiers des Amériques latines / IHEAL > no. 78 [01/01/2015] . - p. 57-78[article]L'élaboration de nouvelles politiques éducatives au Togo : réalité ou virtualité ?. In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne / Elisabeth Deliry Antheaume in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération], vol. 31, no. 3 ([01/01/1995])
[article]
Titre : L'élaboration de nouvelles politiques éducatives au Togo : réalité ou virtualité ?. In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Deliry Antheaume, Auteur ; Marie France Lange, Editeur scientifique ; Jean Yves Martin, Editeur scientifique ; Orstom : Office de la Recherche Scientifique et Technique Outre Mer - Paris. France, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 719-737 Note générale : Nivbib=6 ; ill. : 2, bibliogr. , res. : FRE, ENG Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Chomage Crise economique Democratie Education Emploi Enseignement technique Formation professionnelle Integration sociale Jeunesse Politique de l'education Programme d'ajustement structurel Résumé : Au Togo, la compression des coùts exigée par les PAS remet en cause le système éducatif. Pourtant, à la faveur de la période de transition démocratique, de nouvelles politiques d'éducation et d'insertion ont été élaborées. Des PAS à la DSA, de la Conférence nationale aux états généraux de l'éducation, l'accent est mis sur la volonté de garantir l'accès pour tous à l'éducation de base et sur une meilleure adéquation entre la formation et l'emploi. Mais en raison d'un contexte politique et économique défavorable, on ne peut que conclure à un décalage entre les ambitions affichées et la faiblesse des moyens. (Résumé d'auteur) (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Togo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 8254 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9816
in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération] > vol. 31, no. 3 [01/01/1995] . - p. 719-737[article]Elements de la politique de formation professionnelle menee dans le departement de la guyane in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Elements de la politique de formation professionnelle menee dans le departement de la guyane Type de document : texte imprimé Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 56-66 Note générale : tabl. : 3 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Formation professionnelle Politique economique Mots-clés géographiques : Guyane Francaise Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33166 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36794
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 56-66[article]L'emploi en algerie : un defi pour la prochaine decennie in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2034 ([02/11/1984])
[article]
Titre : L'emploi en algerie : un defi pour la prochaine decennie Type de document : texte imprimé Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 2682-2683 Note générale : tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
TravailMots-clés : Emploi Marche du travail Formation professionnelle Relation formation emploi Enseignement Planification Jeunesse Demographie Résumé : L'emploi est l'un des secteurs figurant au premier plan des preoccupations du gouvernement algerien. En comparant les creations effectives d'emplois aux objectifs fixes par le plan quinquennal 1980-1984, on constate un deficit global de 335.000 emplois. L'administration est le secteur ou les resultats correspondent le plus aux previsions; la creation d'emplois par le secteur prive a ete de 110.000 personnes pour la periode 80-84; l'industrie a cree peu d'emplois (54 % des previsions). Parallelement, le nombre ds nouveaux demandeurs d'emploi augmente chaque annee (145.000 en 1981 et 172.000 en 1984 dont 32.000 femmes). Pour faciliter l'insertion des jeunes dans le monde du travail, l'Algerie consacre 10 % du PNB a l'education et a la formation (87 % d'enfants scolarises, valorisation de l'enseignement technique, creation d'une universite ou d'un centre de formation dans chaque wilaya, generalisation des plans formation dans les entreprises privees et publiques de plus de 20 salaries). (IBISCUS-Min. COOPERATION) Mots-clés géographiques : Algerie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 28113 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31608
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2034 [02/11/1984] . - p. 2682-2683[article]De l'emploi pour tous : quelles innovations ? Quelles solidarités ? / Vincent Berthet in Économie et humanisme, no. 381 (juin)
[article]
Titre : De l'emploi pour tous : quelles innovations ? Quelles solidarités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Berthet, Editeur scientifique ; Jean-Claude Charlot, Auteur ; Laurence Fillaud-Jirari, Auteur ; Elodie Maire, Auteur ; Jacques Prades, Auteur ; Serge Paugam, Auteur ; Jean-Yves Richaudeau, Auteur ; Geneviève Decrop, Auteur ; Bernard Gazier, Auteur ; Laurence Sech, Auteur ; Barbara Tiriou, Auteur ; Jean-Claude Javillier, Auteur ; Vincent Fuchs, Auteur ; Stéphane Bernary, Auteur ; Etienne Laurent, Auteur ; Denys Cordonnier, Auteur ; Christophe Lemoine, Auteur ; Christophe Chevallier, Auteur ; Elisabeth Maurel, Auteur ; Jacques Dughera, Auteur ; Anne-Claire Pignal, Auteur ; Michel Dinet, Auteur ; Claude Royon, Auteur ; Guy Ryder, Personne interviewée Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 8-82 Note générale : bibliogr. dissém., ill., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Emploi Exclusion Intégration sociale Marché du travail Chômage Droit du travail Innovation Formation professionnelle Développement local Discrimination IAE. Insertion par l'activité économique Accès à l'emploi Intégration professionnelle Innovation sociale Economie sociale Mots-clés géographiques : Europe ; France Organismes et auteurs cités : Coorace ; OIT Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 59715 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59685
in Économie et humanisme > no. 381 (juin) . - p. 8-82[article]Encadrement et innovations rurales au bresil / R. Pebayle in Cahiers des amériques latines. Série Sciences de l'homme / [Institut des hautes études de l'Amérique latine], no. 21-22 ([01/01/1980])
[article]
Titre : Encadrement et innovations rurales au bresil Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Pebayle, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 189-203 Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Politique agricole Innovation agricole Vulgarisation Sociologie rurale Résumé : Difficultes de diffusion des innovations agricoles par l'intermediaire d'encadrements ruraux novateurs. Car les encadrements traditionnels implantes par la colonisation officielle n'ont pas aide a la diffusion d'innovations simples dans un milieu domine par les grands proprietaires. Actuellement, toutes les formes d'encadrement, prive et officiel presentent des actions novatrices mais egalement des contreparties sociales. (ASA). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Bresil Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 35742 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39441
in Cahiers des amériques latines. Série Sciences de l'homme / [Institut des hautes études de l'Amérique latine] > no. 21-22 [01/01/1980] . - p. 189-203[article]Encadrement du paysannat et vulgarisation agricole au senegal : elements d'une evaluation et perspectives / A. Black Michaud
Titre : Encadrement du paysannat et vulgarisation agricole au senegal : elements d'une evaluation et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Black Michaud, Auteur ; J. Black Michaud, Auteur ; Esat : Ecole Supérieure d’Agromomie Tropicale - Nogent sur Marne. France, Auteur Editeur : Nogent sur Marne : Esat Année de publication : 1978 Importance : 192 p. Note générale : Photocop. Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Vulgarisation Innovation agricole Developpement rural Vulgarisation agricole Mots-clés géographiques : Senegal Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 38644 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155232 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8892 REGARDS : AF002675 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleENEA (Ecole Nationale d'Economie Appliquee) : guide methodologique / Enea : Ecole Nationale d’Economie Appliquée - Dakar. Senegal
Titre : ENEA (Ecole Nationale d'Economie Appliquee) : guide methodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Enea : Ecole Nationale d’Economie Appliquée - Dakar. Senegal, Auteur Editeur : Dakar : Enea Année de publication : 1984 Importance : 379 p. Présentation : tabl., Période étudiée : 1979-1984 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Organisme de formation Plan de formation Formateur Stage Objectif pedagogique Methode pedagogique Formation professionnelle Enseignement agricole Etablissement d'enseignement Résumé : Etude d'une serie de solutions actuellement mises en oeuvre par l'Ecole Nationale d'Economie Appliquee pour augmenter la contribution de l'enseignement superieur au developpement rural du Senegal (dans le but d'etablir une liaison enrichissante entre formation des cadres, recherche et action proprement dite) (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : Senegal Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 28911 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151983 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5516 REGARDS : AF003449 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'energie dans les communautes rurales des pays du tiers-monde. In obstacles to tree planting for wood fuel in the arid zone with particular reference to india and kenya / J. Burley
Titre : L'energie dans les communautes rurales des pays du tiers-monde. In obstacles to tree planting for wood fuel in the arid zone with particular reference to india and kenya Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Burley, Auteur ; Cnrs - Paris. France, Auteur ; Ceget : Centre d’Etude de Géographie Tropicale - Talence. France, Auteur Editeur : Talence : Ceget-cnrs Année de publication : 1981 Collection : Travaux et Documents de Géographie Tropicale num. 43 Importance : p. 447-463 Présentation : cartes : 2 Note générale : Colloque international de l'universite des nations unies. 5-10 mai 1980. Bordeaux Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Desertification Reboisement Economie rurale Vulgarisation Mots-clés géographiques : Inde ; Kenya ; Zone Tropicale Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 34799 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153860 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7473 REGARDS : COLL. 2/43 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible7472 REGARDS : GH001179 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'énergie face aux défis du développement durable / Merene-Schoumaker in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 415 (Juillet-Août)
[article]
Titre : L'énergie face aux défis du développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Merene-Schoumaker, Auteur ; Bernadette, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 89-98 Note générale : Sites Internet ; bibliogr., tabl., graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Energie
Environnement
GéographieMots-clés : Ressource énergétique Développement durable Prospective Prix Evaluation environnementale Développement économique Protection de l'environnement Justice Développement humain Développement social Gestion des ressources naturelles Consommation d'énergie Transport Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 99162 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98323
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 415 (Juillet-Août) . - p. 89-98[article]L'enfant et son milieu en afrique noire: essais sur l'education traditionnelle / Pierre Erny
Titre : L'enfant et son milieu en afrique noire: essais sur l'education traditionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Erny, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1987 Collection : Bibliotheque scientifique Importance : 310 p. Présentation : bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85802-966-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Enfance Education Pedagogie Tradition Famille Structure traditionnelle Résumé : Cet ouvrage etudie l'education coutumiere sous son aspect ethnologique et pedagogique, pour l'integrer a une education moderne africaine.. Les trois grandes periodes de l'enfance en Afrique sont : l'allaitement, le sevrage (dent de lait) et la puberte. L'education liee au statut social de la personne prend l'homme a la naissance jusqu'a la tombe, en accentuant certains clivages : les hommes, les femmes, les jeunes, les vieux... L'entourage est envisage en termes de famille etendue. L'eloignement de l'enfant a certains moments n'occasionne aucun drame. La mere est importante avant le sevrage, le role de l'oncle maternel est aussi grand que celui du pere. La societe africaine est une societe initiatique de classes d'age. De nombreux apprentissages se realisent au sein d'un meme groupe enfantin. La transmission orale du patrimoine litteraire participe a la formation intellectuelle et morale (proverbes, devinettes, chants). Les initiatives symbolisent la mort, la renaissance, l'arrachement des garcons au monde feminin... Les rites d'initiation ont evolue en fonction de l'evolution des societes, il n'est plus possible de retrouver l'education traditionnelle pure preservee de l'influence etrangere mais elle continue de former la toile de fond des apports educatifs que l'enfant recoit de sa famille et de son milieu. (IBISCUS-Min. COOPERATION) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 23422 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150683 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4195 REGARDS : AF003744 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'enfant de Tahiti. Premices d'une psychologie contemporaine / Bertrand Troadec in Journal de la Société des océanistes, no. 102 ([01/01/1996])
[article]
Titre : L'enfant de Tahiti. Premices d'une psychologie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Troadec, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 47-62 Note générale : Notes ; ill. : 2, bibliogr. : 48 réf., tabl. : 2, Résumé : Français, Période étudiée : 1996 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Langue Psychosociologie Donnees culturelles Echec scolaire Enfance Jeunesse Langue d'enseignement Sciences de l'education Résumé : Expose d'une discussion professionnelle a propos du developpement intellectuel de l'enfant tahitien, et des raisons d'un echec scolaire notable en comparaison avec les moyennes francaises. La connaissance objective de la psychologie de l'enfant tahitien est l'objectif de l'etude (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : Tahiti Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 5750 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7219
in Journal de la Société des océanistes > no. 102 [01/01/1996] . - p. 47-62[article]L'enfant Wayãpi et la rivière : Exploitation des ressources naturelles accessibles par le cours d'eau / Stéphanie Romeu
Titre : L'enfant Wayãpi et la rivière : Exploitation des ressources naturelles accessibles par le cours d'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Romeu, Auteur ; Pierre Grenand, Directeur de thèse ; Université d’Orléans, Organisme de soutenance ; Cécile Richard-Hansen, Directeur de thèse Editeur : Orléans : Université d'Orléans Année de publication : 2000 Importance : 162 p. Présentation : bibliogr. 5 p., ill., tabl., graph., photogr., cartes Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
Elevage
EnvironnementMots-clés : Pêche intérieure Chasse Travail des enfants Cueillette Education extrascolaire Manioc Enfant Fruit Education familiale Education scolaire Acquisition des savoirs Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Introduction.
. I - Problématique.
. II - Méthodologie.
. III - Difficultés de terrain.
-- Première partie : Les Wayãpi, peuple de la forêt et enfants de la rivière.
. I - Les wayãpi de Guyane française.
. II - Les wayãpi : peuple de la forêt.
. III - ... et enfants de la rivière.
-- Deuxième partie : La rivière : source d'activités des enfants.
. I - La pêche.
. II - Le ramassage des fruits tombés.
-- Troisième partie : Les activités dont l'accès est permis par la rivière.
. I - Les filles et le manioc.
. II - Les garçons et la chasse.
. III - La cueillette : Une activité presque toujours mixte.
-- Quatrième partie : Rôle de la scolarisation dans l'organisation de ces activités.
. I - Education familiale et éducation scolaire.
. II - Aujourd'hui : la part de l'école dans l'emploi du temps quotidien de l'enfant.
. III - Bilan : Vers un retard de l'acquisition des savoirs.
-- Conclusion : L'enfant Wayãpi restera t-il un enfant de la rivière ?Mots-clés géographiques : Guyane française ; Haut Oyapock Organismes et auteurs cités : Mission pour la Création du Parc de Guyane Population : Ethnie Wayãpi Travaux universitaires : Mém. DEA : Environnement : Temps, Espaces, Sociétés (ETES) : Université d'Orléans : 2000 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 57869 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161526 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15300 REGARDS : AM003522 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEnhancing women's choices in responding to domestic violence in Calcutta : a comparison of employment and education / Purna Sen in European journal of development research, vol. 11, no. 2 ([01/12/1999])
[article]
Titre : Enhancing women's choices in responding to domestic violence in Calcutta : a comparison of employment and education Titre original : Relancer le choix des femmes en réponse à la violence domestique à Calcutta. Une comparaison emploi-éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Purna Sen, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 65-86 Note générale : Notes ; bibliogr. : 46 réf., tabl. : 1, Résumé : Anglais, Période étudiée : 1999 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Societe urbaine Violence Condition feminine Travail des femmes Education Vie associative Résumé : Une enquête menée auprès des femmes à Calcutta révèle que l'emploi des femmes à l'extérieur n'est pas le principal facteur de résistance à la violence domestique, mais plutôt l'éducation et la vie associative (REGARDS-DF). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Calcutta Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 22 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47
in European journal of development research > vol. 11, no. 2 [01/12/1999] . - p. 65-86[article]Les enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry / Émilie Ponceau-Goreau
Titre : Les enjeux de la préscolarisation : l'exemple du Tamil Nadu et de Pondichéry Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Ponceau-Goreau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Nouvelle revue de l'Inde (La), n° 13 Importance : p. 49-51 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12821-4 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Géographie
SociétéMots-clés : Géographie humaine Ecole Education préscolaire Scolarisation Enfance Milieu rural Lutte contre la pauvreté Politique de l'éducation Famille Préscolarisation Petite enfance Mots-clés géographiques : Inde ; Tamil Nadu ; Pondichéry Type de document Regards : Chapitre, partie Identifiant Regards : 153853 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168309 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22329 REGARDS : AS002502 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLes enseignants et l'ecole / F. Gresle in Les Cahiers du CERAG, no. 19 ([01/01/1969])
[article]
Titre : Les enseignants et l'ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Gresle, Auteur Année de publication : 1969 Article en page(s) : p. 1-156 Note générale : 1969 ; tabl. : 47, bibliogr., ill., Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Guyane Francaise ; Martinique ; Guadeloupe Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 47083 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49952
in Les Cahiers du CERAG > no. 19 [01/01/1969] . - p. 1-156[article]L'enseignement en afrique in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, vol. 12, no. 67 ([01/01/1973])
[article]
Titre : L'enseignement en afrique Type de document : texte imprimé Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 2-34 Note générale : ill. : 10, tabl. : 2, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation culturelle Education Formation professionnelle Cooperation technique Mots-clés géographiques : Afrique ; Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44412 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46810
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > vol. 12, no. 67 [01/01/1973] . - p. 2-34[article]L'enseignement de l'Afrique dans le cadre de l'adaptation des programmes scolaires français / Hélène Charton-Bigot in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 397 (Février)
[article]
Titre : L'enseignement de l'Afrique dans le cadre de l'adaptation des programmes scolaires français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Charton-Bigot, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 107-115 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
HistoireMots-clés : Enseignement secondaire Histoire Historiographie Programme d'enseignement Histoire de l'Afrique Lycée Adaptation des programmes scolaires Mots-clés géographiques : France ; Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 66672 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66630
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 397 (Février) . - p. 107-115[article]L'enseignement agricole et l'education rurale dans la strategie du developpement / G.J. Bretones in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 10, no. 38 ([01/01/1969])
[article]
Titre : L'enseignement agricole et l'education rurale dans la strategie du developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : G.J. Bretones, Auteur Année de publication : 1969 Article en page(s) : p. 301-334 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Pays en developpement Animation rurale Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46930 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49725
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 10, no. 38 [01/01/1969] . - p. 301-334[article]L'enseignement dans les departements d'outre-mer : bilan et perspectives / D. Barret in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement dans les departements d'outre-mer : bilan et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Barret, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 5-12 Note générale : tabl. : 3 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Scolarisation Mots-clés géographiques : Dom Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33159 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36787
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 5-12[article]L'Enseignement dans le nord-ouest de la Somalie / Simon Horner in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Union européenne / [Commission des Communautés européennes], no. 166 ([12/11/1997])
[article]
Titre : L'Enseignement dans le nord-ouest de la Somalie Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Horner, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : 9 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Education Alphabetisation Enquete Scolarisation Radio Résumé : Résumé d'une étude pilote effectuée par trois experts dans la région de Bari. (IBISCUS-ISTOM) Mots-clés géographiques : Somalie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 2490 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3203
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Union européenne / [Commission des Communautés européennes] > no. 166 [12/11/1997] . - 9 p.[article]L'enseignement dans le processus d'urbanisation en Afrique Noire et à Madagascar : L'exemple du Togo / G. Kwami Nyassogbo
Titre : L'enseignement dans le processus d'urbanisation en Afrique Noire et à Madagascar : L'exemple du Togo Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Kwami Nyassogbo, Auteur Editeur : Talence : Ceget-cnrs Année de publication : 1983 Collection : Travaux et Documents de Géographie Tropicale, 47 Importance : p. 79-86 Présentation : bibliogr. notes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-222-03257-1 Note générale : Table Ronde "Les formes de l'économie urbaine en Afrique Noire et à Madagascar, 4-6 Décembre 1978, Bordeaux Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
UrbanismeMots-clés : Education Urbanisation Zone d'influence urbaine Migration urbaine Mots-clés géographiques : Togo Type de document Regards : Communication dans un congrès Identifiant Regards : 38380 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155000 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8652 REGARDS : AF003225 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible8653 REGARDS : COLL. 2/47 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'enseignement durable / Noel Dempsey in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques, no. 242 ([01/01/2004])
[article]
Titre : L'enseignement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Noel Dempsey, Auteur ; Barry Mcgaw, Auteur ; Phillip Mckenzie, Auteur ; Robert D. Putnam, Auteur ; Anna Söderberg, Auteur ; Thomas R. Vant, Auteur ; Roland Schneider, Auteur ; Ocde (France), Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 7-21 Note générale : bibliogr. dissém., ill., graph., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Politique de l'education Societe Enseignement Sciences sociales Systeme educatif Carriere Salaire Inondation Apprentissage Entreprise Relation formation emploi Evaluation Examen Société du savoir Capital social Education durable Mots-clés géographiques : Europe; Monde Organismes et auteurs cités : Pisa 2000 Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52999 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55855
in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques > no. 242 [01/01/2004] . - p. 7-21[article]L'enseignement enjeu de la competition sociale a madagascar / P. Hugon in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 15, no. 59-60 ([01/01/1974])
[article]
Titre : L'enseignement enjeu de la competition sociale a madagascar Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Hugon, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 491-510 Note générale : tabl. : 5, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Acculturation Education Emploi Problemes sociaux Colonisation Developpement economique Politique Revenu Mots-clés géographiques : Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43751 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46175
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 15, no. 59-60 [01/01/1974] . - p. 491-510[article]L'enseignement : facteur clef du developpement / Hans Lundgren in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques, no. 179 ([01/01/1993])
[article]
Titre : L'enseignement : facteur clef du developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : Hans Lundgren, Auteur ; Carl Wahren, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Encart : Vaincre l'analphabetisme ; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Education de base Analphabetisme Aide au developpement Résumé : Quelque 130 millions d'enfants n'etaient pas scolarises dans le monde en 1990 et on compte environ 950 millions d'analphabetes. Devant ce constat accablant, les organismes d'aide au developpement mettent au point des strategies nouvelles mieux adaptees. Un effort pour l'education des filles devrait etre fait. Pour realiser les objectifs de l'education pour tous, il faudra mobiliser des ressources supplementaires importantes tant privees que publiques. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 11731 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13886
in L'Observateur de l'OCDE / Organisation de coopération et de développement économiques > no. 179 [01/01/1993] . - p. 19-21[article]L'enseignement du francais a mayotte / J. Poirier in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement du francais a mayotte Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Poirier, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 34-40 Note générale : tabl. : 2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Langue Mots-clés géographiques : Comores ; Mayotte Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33162 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36790
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 34-40[article]L'enseignement du francais a la reunion in Bulletin d'information / CENADDOM, vol. 12, no. 66 ([01/01/1982])
[article]
Titre : L'enseignement du francais a la reunion Type de document : texte imprimé Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 27-33 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Scolarisation Langue Mots-clés géographiques : Reunion Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33161 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36789
in Bulletin d'information / CENADDOM > vol. 12, no. 66 [01/01/1982] . - p. 27-33[article]L'enseignement en guinee equatoriale avant aout 1979 / P. Rouquairol in Le Mois en Afrique : revue d'études politiques et economiques africaines, vol. 18, no. 203-204 ([01/01/1983])
[article]
Titre : L'enseignement en guinee equatoriale avant aout 1979 Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Rouquairol, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 129-143 Note générale : ill. : 1, tabl. : 1, publié en : 1982-1983, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Guinee Equatoriale Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 31173 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34718
in Le Mois en Afrique : revue d'études politiques et economiques africaines > vol. 18, no. 203-204 [01/01/1983] . - p. 129-143[article]L'enseignement et l'inegalite sociale au mexique / D. Barkin in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 13, no. 49 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement et l'inegalite sociale au mexique Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Barkin, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 17-40 Note générale : 19 501 972 ; tabl. : 4, bibliogr., Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Rapports sociaux Geographie humaine regionale Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45391 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48001
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 13, no. 49 [01/01/1972] . - p. 17-40[article]L'enseignement au maroc in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2241 ([21/10/1988])
[article]
Titre : L'enseignement au maroc Type de document : texte imprimé Année de publication : 1988 Article en page(s) : p. 2778-2779 Note générale : A l'occasion d'une conference de presse du Ministre de l'Education Nationale Marocain sur l'etat de l'enseignement au Maroc Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Politique interieure Enseignement secondaire Enseignement superieur Universite Reforme de l'enseignement Ministere Résumé : Bilan de l'enseignement secondaire et superieur au Maroc et satisfaction du Ministre de l'education nationale : un bilan satisfaisant mais avances de reserves devant la non-realisation de projets d'equipements. Reserves critiques de la part de l'opposition qui s'inquiete de la non -adequation de l'enseignement aux nouvelles technologies et du cout de l'enseignement pour les familles et qui recommande l'ouverture de l'universite aux entreprises. (IBISCUS-Min. COOPERATION). Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 21223 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24356
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2241 [21/10/1988] . - p. 2778-2779[article]L'enseignement au rwanda / P. Erny in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 15, no. 59-60 ([01/01/1974])
[article]
Titre : L'enseignement au rwanda Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Erny, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 707-722 Note générale : tabl. : 1, Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Colonisation Developpement economique Geographie historique Mots-clés géographiques : Rwanda Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 43746 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46170
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 15, no. 59-60 [01/01/1974] . - p. 707-722[article]L'enseignement au service de l'economie / Marianne Bastid in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 27, no. 108 ([01/12/1986])
[article]
Titre : L'enseignement au service de l'economie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Bastid, Auteur ; Claude Aubert, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1986 Article en page(s) : p. 843-866 Note générale : Numero consacre a: "Les reformes en Chine ; bibliogr., tabl. : 4, graph. : 2, publié en : octobre-decembre 1986 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Reforme de l'enseignement Developpement economique Enseignement Politique de l'education Résumé : Le systeme d'enseignement chinois est defini en 1977 par Den Xiaoping comme devant contribuer au developpement economique. L'orientation economique de la politique educative s'est traduite par des reformes, visant a assurer la qualite de l'enseignement, reajustees en 1982 (en fonction de nouveaux objectifs) et sources d'incertitudes depuis 1985.. "Les premieres reformes de 1977 avaient pour objectifs precis le recrutement d'un personnel de haut niveau et l'amelioration de l'instruction elementaire. Il apparait, des 1982, que le systeme scolaire est inefficace. Le recensement effectue en juillet 1982 indique: 25% de la population agee de 12 a 45 ans est analphabete; un effectif faible du personnel pourvu d'une qualification technique (9 millions); le tres bas niveau d'instruction des cadres (3% de niveau superieur, 40% de niveau primaire). Par ailleurs, l'environnement economique cree de nouvelles exigences. Il induit des reajustements de la politique educative, integres au septieme plan quinquennal (1986/1990). Envisage comme pourvoyeur de technique, l'enseignement est devenu officiellement, depuis 1985, une priorite pour la croissance economique. Les changements esperes apparaissent incertains. Au dela des obstacles a l'utilisation rationnelle du personnel qualifie, l'incertitude majeure concerne l'influence que la politique educative actuelle peut exercer sur les disparites du developpement. (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Chine Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 24997 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28347
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 27, no. 108 [01/12/1986] . - p. 843-866[article]L'enseignement et son évolution dans la province du Centre (Cameroun) : Contribution à l'étude géo-historique / Joseph Etoundi
Titre : L'enseignement et son évolution dans la province du Centre (Cameroun) : Contribution à l'étude géo-historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Etoundi, Auteur ; Michel J. Lesourd, Directeur de thèse ; Université de Rouen. Ufr de Lettres et Sciences Humaines, Organisme de soutenance Editeur : Rouen : Universite de Rouen Année de publication : 2001 Importance : 641 p. Présentation : bibliogr. 14 p., tabl., graph., photogr., cartes Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Scolarisation Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignement supérieur Enseignement technique Enseignant Diplôme Bilinguisme Pauvreté Cacao Café Economie rurale Histoire économique et sociale Histoire coloniale Ethnie Education scolaire Education-formation Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Introduction générale.
-- Première partie : Les conditions de l'enseignement dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre I : Le puzzle ethno-culturel, religieux et le problème éducatif en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre II : L'évolution de la population dans le Sud-Cameroun : la place essentielle des jeunes.
-- Chapitre III : Le contexte historique qui a abouti au bilinguisme et la coexistence de deux structures d'enseignement au Cameroun.
-- Chapitre IV : Les survivances du passé en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre V : L'évolution des encadrements politico-administratifs et des politiques éducatives en province du Centre.
-- Chapitre VI : Les cadres spatiaux, pauvreté, développement économique et les problèmes scolaires en province du Centre.
-- Deuxième partie : Les structures géographiques du système éducatif en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre VII : Les structures de la période précoloniale à la colonisation allemande.
-- Chapitre VIII : Les structures de l'école coloniale française et britannique au Sud-Cameroun.
-- Chapitre IX : Les structures d'enseignement actuelles dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre X : Les structures scolaires et l'armature urbaine dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XI : La marque de la ruralité sur les structures scolaires dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XII : Les structures scolaires actuelles et le phénomène d'immigration dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Troisième partie : Enseignants et enseignés en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIII : Analyse géo-historique des conduites d'enseignement en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIV : Le passage de l'enseignement primaire à l'enseignement secondaire général ou technique en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XV : L'élève scolarisé au collège et ses enseignements en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVI : "L'Enseignement technique mal aimé" en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Quatrième partie : La scolarisation et ses problèmes en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVII : L'articulation entre l'origine sociale des élèves et l'enseignement dans la province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XVIII : Les espérances scolaires - ouvertures et barrages à la mobilité des élèves en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XIX : Les études supérieures en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XX : Les enseignants des trois degrés d'enseignement en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Chapitre XXI : L'enseignement non-formel en province du Centre (Sud-Cameroun).
-- Conclusion générale.Mots-clés géographiques : Cameroun ; Cameroun Centre Population : Ethnie Pygmée ; Ethnie Bantou Travaux universitaires : Th. Doct. : Géographie : Université de Rouen : 2001 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 57873 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161529 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15303 REGARDS : AF006039 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtL'enseignement superieur en afrique / M. Beutler in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, no. 60 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement superieur en afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Beutler, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 16-22 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Climat tropical Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45072 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47534
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > no. 60 [01/01/1972] . - p. 16-22[article]L'enseignement supérieur au Brésil : Enjeux et débats / Maria Drosile Vasconcellos
Titre : L'enseignement supérieur au Brésil : Enjeux et débats Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Drosile Vasconcellos, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Vidal, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Iheal Editions Année de publication : 2002 Importance : 231 p. Présentation : bibliogr. dissém., 7 tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907163-92-7 Note générale : Annexe ; Notes Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - FormationMots-clés : Enseignement superieur Systeme educatif Enseignement secondaire Enseignement Enseignant Classe dominante Classe sociale Classe moyenne Politique de l'education Bibliotheque Cooperation educative Sciences humaines Sciences sociales Programme d'enseignement Secteur prive Secteur public Echange culturel Societe Note de contenu : Table des matières : -- Plaisance, Eric ; Saint-Martin, Monique de ; Drosile Vasconcellos, Maria ; Vidal, Dominique : Introduction : Le système d'enseignement supérieur : transformations récentes et débats actuels. -- I. Education et Société : -- Almeida, Ana Maria de : L'Examen National de l'Enseignement secondaire et la recomposition du système scolaire national. -- Nogueira, Maria Alice : La construction de l'excellence scolaire. Trajectoires et stratégies scolaires en milieu cultivé. -- Zago, Nadir : Sélection scolaire et accès à l'enseignement secondaire et supérieur : une analyse des trajectoires de scolarisation des couches populaires. -- Sguissardi, Valdemar : Education supérieure : restriction du public et expansion du privé. Traits marquants d'une réforme en cours. -- 2. Politiques Educatives : -- Shiroma, Eneida Oto : La politique de la diversité dans l'enseignement supérieur. -- Trindade, Helgio : Savoir et pouvoir : les dilemmes de l'université brésilienne. -Cunha, Luiz Antonio : L'éclatement du concept d'université au Brésil. -- Catani, Afrânio Mendes ; Oliveira, Joao Ferreira de : Les politiques d'enseignement supérieur au Brésil : orientations, principes et actions. -- Jamil Cury, Carlos Roberto : L'enseignement supérieur au Brésil : lois, tendances et perspectives. -- 3. L'ouverture Internationale : -- Eteve, Christiane : D'une "bibliothèque interactive" à une recherche interactive. -Prado, Ceres Leite : "Intercâmbios" : l'internationalisation des études secondaires. -- Loureiro, Maria Rita : L'internationalisation de l'enseignement supérieur au Brésil : les enseignements de troisième cycle en économie. -- Pires-Saboïa, Anita : Les missions françaises au Brésil et l'internationalisation des universités brésiliennes. -Brito, Angela Xavier de : Rapports interindividuels et politique de coopération. -- Campos Oliven, Arabela : La spécificité de l'éducation brésilienne dans le contexte latino-américain. -- Coradini, Odaci Luiz : Expansion des études à l'étranger et parcours professionnels des enseignants de sciences humaines et sociales. -- Caldera, Kássia : Le processus de construction du Mercosud : être ou ne pas être ? Mots-clés géographiques : Bresil; France Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 53528 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160165 Exemplaires (1)
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DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire, administration, annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire, administration, annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41712 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156583 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10264 REGARDS : AF001986B/ Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire, faculte des lettres et sciences humaines, annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire, faculte des lettres et sciences humaines, annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 92 p. Note générale : tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41713 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156584 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10265 REGARDS : AF001987B/ Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnseignement superieur en cote d'ivoire : instituts et organismes de recherche : annuaire 1976-1977 / Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire
Titre : Enseignement superieur en cote d'ivoire : instituts et organismes de recherche : annuaire 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite Nationale de Cote d’Ivoire - Abidjan. Cote d’Ivoire, Auteur Editeur : Abidjan : Universite Nationale de Cote d’Ivoire. Centre Reprographique de l’Enseignement Superieur Année de publication : 1976 Importance : 74 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7166-0142-9 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Recherche scientifique Mots-clés géographiques : Cote d’Ivoire Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41714 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156585 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10266 REGARDS : AF001988B/ Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'enseignement superieur dans les etats acp in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne, no. 123 ([01/10/1990])
[article]
Titre : L'enseignement superieur dans les etats acp Type de document : texte imprimé Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 54-78 Note générale : tabl. : 2, graph., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement superieur Résumé : Ce dossier relance les reflexions sur les differents problemes de l'enseignement superieur et de la formation dans les etats ACP. Capacite d'accueil et niveau d'instruction sont insuffisants face a une demande croissante des candidats. Une refonte complete du contenu et de l'organisation de l'enseignement superieur est necessaire pour que les formations soient adaptees aux besoins des pays. Le montant des ressources consacre par la Communaute a la formation a diminue. Sous Lome II, 8 % etaient consacres aux actions de formation. Le budget ne representait plus que 5,6 % sous Lome III. Le dossier se termine par des commentaires sur les articles 150 et 151 de Lome IV decrivant les actions d'education et de formation prioritaires. (IBISCUS-ISTOM). Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; Tiers Monde; Organismes et auteurs cités : ACP : Groupe des Etats d'Afrique des Caraïbes et du Pacifique - BRUXELLES. BELGIQUE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 17225 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19888
in Le Courrier. Afrique-Caraïbes-Pacifique-Communauté européenne > no. 123 [01/10/1990] . - p. 54-78[article]L'enseignement superieur a la martinique : documents et statistiques in Les Cahiers du CERAG, no. 25 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'enseignement superieur a la martinique : documents et statistiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 1-15 Note générale : 18 821 900 ; tabl. : 4, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Mots-clés géographiques : Martinique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45314 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47896
in Les Cahiers du CERAG > no. 25 [01/01/1972] . - p. 1-15[article]L'enseignement superieur : vers l'explosion / B. Verhaegen in Politique africaine, no. 41 ([01/01/1991])
[article]
Titre : L'enseignement superieur : vers l'explosion Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Verhaegen, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 49-55 Note générale : Résumé : Français, Anglais, Période étudiée : 1990 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Universite Systeme educatif Résumé : La rupture des regimes africains se fera dans les villes universitaires, sous la pression des etudiants, des jeunes exclus du systeme educatif, et des diplomes-chomeurs. Description et analyse du systeme universitaire Zairois. Aspirations de la societe, corruption, desir d'eviter la contestation : tous les acteurs de la societe poussent a une production maximum de diplomes. Mais les moyens sont tres limites, et la qualite des diplomes faible (IBISCUS-CEAN).. Mots-clés géographiques : Zaire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 16222 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18989
in Politique africaine > no. 41 [01/01/1991] . - p. 49-55[article]Enseignement Technique : Le paRent pauvre de L'éducation / Jean Tietcheu in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique, no. 285 ([19/04/1999])
[article]
Titre : Enseignement Technique : Le paRent pauvre de L'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Tietcheu, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement technique Formation professionnelle Mots-clés géographiques : Afrique ; Mauritanie Organismes et auteurs cités : UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l'Education la Science et la Culture - PARIS. FRANCE; BIT : Bureau International du Travail - GENEVE. SUISSE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 362 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=545
in Jeune Afrique économie / Groupe jeune Afrique > no. 285 [19/04/1999] . - 84 p.[article]Enseignements / Jean-Yves Martin in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales], vol. XLIII (1-2), no. 169-170 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Enseignements Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Martin, Auteur ; Nathalie Bonini, Auteur ; Marc Pilon, Auteur ; Madeleine Wayack, Auteur ; Compaoré Maxime, Auteur ; Eric Lanoue, Auteur ; Ingrid Bamberg, Auteur ; Marie-France Lange, Auteur ; Nolwen Henaff, Auteur ; Hélène Charton, Auteur ; Yann Lebeau, Auteur ; Corinne Fortier, Auteur ; Stephania Gandolfi, Auteur ; Bénédicte Kail, Auteur ; Etienne Gérard, Auteur ; Bernard Schlemmer, Auteur ; Jean-Claude Penrad, Auteur ; Suzie Guth, Auteur ; Mohamed Mohamed-Abdi, Auteur ; Pascale Barthélémy, Auteur ; Yves Marguerat, Auteur ; Jean-Hervé Jézéquel, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 1-433 Note générale : bibliogr. dissém., tabl., graph., Résumé : Français, Anglais, Période étudiée : 1906-2000 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - FormationMots-clés : Enseignement Religion Scolarisation Changement social Mission religieuse Histoire coloniale Histoire economique et sociale Pratique culturelle Universite Mondialisation Financement Apprentissage Travail Islamisation Guerre Formation des enseignants Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; Tanzanie ; Burkina Faso ; Cote d’Ivoire ; Afrique du Sud ; Kenya ; Nigeria ; Mauritanie ; Bamako ; Maroc ; Afrique de l’Est ; Ocean Indien ; Congo ; Somalie ; Togo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52036 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54950
in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales] > vol. XLIII (1-2), no. 169-170 [01/01/2003] . - p. 1-433[article]Enseignements de base, politiques d'éducation et stratégies éducatives en milieu haoussa : le cas de la ville de Maradi (Niger). In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne / Olivier Meunier in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération], vol. 31, no. 3 ([01/01/1995])
[article]
Titre : Enseignements de base, politiques d'éducation et stratégies éducatives en milieu haoussa : le cas de la ville de Maradi (Niger). In : Les stratégies éducatives en Afrique subsaharienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Meunier, Auteur ; Marie France Lange, Editeur scientifique ; Jean Yves Martin, Editeur scientifique ; Orstom : Office de la Recherche Scientifique et Technique Outre Mer - Paris. France, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 617-634 Note générale : Nivbib=6 ; ill. : 1, bibliogr. , tabl. : 1, res. : FRE, ENG Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement primaire Famille Islam Politique de l'education Scolarisation Ecole coranique Enseignement prive Enseignement public Medersa Résumé : Cet article expose la situation de l'enseignement de base dans une grande ville du Niger (Maradi) en diachronie puis en synchronie. Après avoir dégagé les problèmes qui résultent de la paupérisation de deux modes de scolarisation (écoles primaires et coraniques), nous mettons en évidence la dynamique de leur reformulation par le biais des politiques d'éducation de l'Etat nigérien et des instances internationales (Banque mondiale et Fonds monétaire international), mais également par celui des stratégies éducatives des parents d'élèves. Nous montrons de quelle manière des reprises d'initiative peuvent être engendrées par la société civile dans le champ scolaire lorsque l'Etat n'a pas les moyens de répondre à la demande éducative, mais aussi quelles sont les stratégies développées par certains acteurs de la société civile (associations des parents d'éléves, fondateurs d'écoles privées) pour réajuster leur propre demande dans le cadre législatif de cet Et¾a. (Résumé d'auteur) (IBISCUS-ORSTOM) Mots-clés géographiques : Niger ; Maradi Population : Haussa Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 8249 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9811
in Cahiers des sciences humaines / [ORSTOM, Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération] > vol. 31, no. 3 [01/01/1995] . - p. 617-634[article]Enseigner la défense / Bernard Phan in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 390 ([01/01/2005])
[article]
Titre : Enseigner la défense Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Phan, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 145-276 Note générale : bibliogr. dissém., ill., photogr., carte Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Etat - AdministrationMots-clés : Defense nationale Enseignement Education Legislation Armee Enseignement primaire Enseignement superieur Musee Histoire Histoire coloniale Paix Guerre Eglises Syndicat Citoyen Citoyenneté Service national Mots-clés géographiques : France; Europe; Algerie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 53518 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56526
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 390 [01/01/2005] . - p. 145-276[article]Enseigner le développement durable = To Teach Sustainable Development / Yvette Veyret in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 411 (Juillet-Août)
[article]
Titre : Enseigner le développement durable = To Teach Sustainable Development Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvette Veyret, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Hagnerelle, Auteur ; Gérard Dumont, Auteur ; Jean-Paul Charvet, Auteur ; Monique Tabeaud, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 67-128 Note générale : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph., photogr., cartes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Démographie
Education - Formation
Environnement
GéographieMots-clés : Géographie humaine Enseignement Pédagogie Développement durable Programme pédagogique Développement humain Indicateurs socioéconomiques Protection de l'environnement Convention Conservation de la nature Croissance économique Population Croissance démographique Densité de population Agriculture durable Alimentation humaine Production agricole Risque naturel Aménagement du territoire Climat Histoire Prospective IDH. Indice de développement humain Réchauffement climatique Emission de dioxyde de carbone Aléa Vulnérabilité Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde ; France Organismes et auteurs cités : Malthus, Thomas Robert Type de document Regards : Dossier dans un périodique Identifiant Regards : 88295 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87735
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 411 (Juillet-Août) . - p. 67-128[article]Enseigner l'esclavage en France : un enjeu postcolonial ? / Sébastien Ledoux in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public, no. 408 (Octobre-Novembre)
[article]
Titre : Enseigner l'esclavage en France : un enjeu postcolonial ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Ledoux, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 43-48 Note générale : Notes ; bibliogr. dissém. Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
HistoireMots-clés : Esclavage Traite Enseignement Pédagogie Programme d'enseignement Manuel scolaire Histoire coloniale Mémoire collective Mots-clés géographiques : France ; DOM ; TOM ; Antilles Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 81801 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81392
in Historiens et géographes. Bulletin de la Société des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public > no. 408 (Octobre-Novembre) . - p. 43-48[article]Enseigner les risques naturels : pour une geographie physique revisitee / Jean Paul Guerin
Titre : Enseigner les risques naturels : pour une geographie physique revisitee Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Paul Guerin, Préfacier, etc. ; Yves Andre, Auteur ; Antoine Bailly, Auteur ; Jean Paul Bozonnet, Auteur ; Bernard Debarbieux, Auteur ; Geneviève Decrop, Auteur ; Robert D'Ercole, Auteur ; Bernard Ducret, Auteur ; Claude Gilbert, Auteur ; Bernard Giraud, Auteur ; Bernard Kalaora, Auteur ; Groupe Chamonix Serignan, Auteur Editeur : Paris : Anthropos Année de publication : 1994 Autre Editeur : Montpellier : Gip Reclus Collection : Geographie Importance : 227 p. Présentation : ill., bibliogr. : 7 p., tabl., graph., cartes, Période étudiée : 1978-1993, prix : 78 F. ISBN/ISSN/EAN : 2-86912-059-4 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Environnement Geographie physique Risque naturel Psychosociologie Enseignement Volcanisme Montagne Cartographie Barrage Incendie de foret Modelisation Résumé : Ce recueil de texte rassemble une serie de communications presentees par le Groupe Chamonix-Serignan (CHAM'S) dans le cadre de l'Universite d'Ete (Chamonix, septembre 1992). Le theme en est "Risques et representations". Sa reflexion porte sur l'integration de la notion de risque naturel dans la problematique de l'environnement et sur l'interference du social et du naturel. Les representations, comme concept, peuvent aider a mieux comprendre notre monde. Une telle approche concerne la place de la geographie physique dans l'enseignement et la pedagogie associee (REGARDS-CNRS-MP). Mots-clés géographiques : Equateur ; Etats Unis ; France Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 9819 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1719 REGARDS : GP000855 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEntre la crise et l'ajustement structurel, quel avenir pour les systemes educatifs ? / Christine Guilguy in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2448 ([09/10/1992])
[article]
Titre : Entre la crise et l'ajustement structurel, quel avenir pour les systemes educatifs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Guilguy, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 2652-2654 Note générale : En encadres : "les recommandations du colloque de Bordeaux" et "l'Ecole Internationale de Bordeaux Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Budget Enseignant Systeme educatif Etablissement d'enseignement Gestion Résumé : Compte-rendu d'un colloque organise par l'Ecole Internationale de Bordeaux (qui maintenant centralise l'offre de l'ACCT en matiere d'education et de formation). Il reunit dans cette ville du 29 sept. au 2 oct. 1992 les participants de 23 pays. Dans la continuite de la Conference de Montreal (juin 92) qui avait abouti a un plan d'action (1992-2002) avec un financement de FF2082 m. sur 10 ans, fut envisage l'avenir des systemes educatifs etant donnees la crise economique et l'austerite budgetaire imposee. Le diagnostic est inquietant : les depenses publiques d'enseignement par habitant en Afrique subsaharienne baissent de moitie entre 1980 et 86 : de $33 a $15 (de 471 a $595 dans les pays industrialises), equipement pedagogique et salles de classes manquent, les salaires des enseignants ont baisse en termes reels. Divers scenarios sont envisages pour l'avenir, mais concretement, le lancement d'un PAS (Programmme d'Analyse des Systemes educatifs) est de bon augure. Pour le moment, il associe Djibouti, le Mali et le Congo. Une meilleure connaissance et donc une meilleure gestion des systemes educatifs resoudrait en partie la crise actuelle. (IBISCUS) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Organismes et auteurs cités : ACCT : Agence Intergouvernementale de la Francophonie - PARIS. FRANCE; EIB : European Investment Bank - LUXEMBOURG. LUXEMBOURG Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 12718 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14690
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2448 [09/10/1992] . - p. 2652-2654[article]Entre Etat et populations : l'ecole et l'education en devenir / Etienne Gérard in Politique africaine, no. 47 ([01/10/1992])
[article]
Titre : Entre Etat et populations : l'ecole et l'education en devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gérard, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 59-69 Note générale : bibliogr. : notes, Résumé : Français, Anglais, Période étudiée : 1992 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Ecole Inegalite sociale Scolarisation Résumé : Depuis 1980, l'ecole malienne publique est sujette a un processus de descolarisation, en grande partie provoque par les politiques scolaires adoptees de 1962 a cette periode. L'ecole, qui n'est plus "rentable" comme elle le fut, ni capable de dispenser des savoirs socialement utiles, accueille par consequent une proportion d'enfants de moins en moins importante.. "Les populations preferent aujourd'hui diversifier leurs choix educatifs, a destination de l'enseignement prive, laic ou religieux (musulman), pour lequel elles creent spontanement leurs ecoles en marge des canaux officiels et sans consderation des regles legales de creation d'etablissements : elles opposent ainsi a l'Etat leur propre logique en matiere d'education. Les politiques scolaires ignorent cette evolution ; elles demeurent au contraire guidees par le choix prioritaire de rentabiliser l'ecole primaire. De la sorte, elles contiennent les germes de reproduction d'une inegalite sociale en matiere d'education, mais concourrent aussi a l'emergence de dynamiques educatives inedites (CEAN). (IBISCUS-CEAN) Mots-clés géographiques : Mali Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 12830 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14829
in Politique africaine > no. 47 [01/10/1992] . - p. 59-69[article]Entre Etat et populations : l'ecole et l'education en devenir. In : Le Mali : la transition / Etienne Gérard in Politique africaine, no. 47 ([01/10/1992])
[article]
Titre : Entre Etat et populations : l'ecole et l'education en devenir. In : Le Mali : la transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gérard, Auteur ; Jacques Champaud, Editeur scientifique Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 59-69 Note générale : bibliogr. , res. : FRE, ENG Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Autogestion Enseignement Islam Politique de l'education Enseignement prive Enseignement public Résumé : Depuis 1980, l'ecole malienne publique est sujette a un processus de descolarisation, en grande partie provoque par les politiques scolaires adoptees de 1962 a cette periode. L'ecole, qui n'est plus "rentable" comme elle fut, ni capable de dispenser des savoirs socialement utiles, accueille par consequent une proportion d'enfants de moins en moins importante. Les populations preferent aujourd'hui diversifier leurs choix educatifs, a destination de l'enseignement prive, laic ou religieux (musulman), pour lequel elles creent spontanement leurs ecoles en marge des canaux officiels et sans consideration des regles legales de creation d'etablissements : elles opposent ainsi a l'Etat leur propre logique en matiere d'education. Les politiques scolaires ignorent cette evolution; elles demeurent au contraire guidees par le choix prioritaire de rentabiliser l'ecole primaire. De la sorte, elle contiennent les germes de reproduction d'une inegalite sociale en matiere d'education, mais concourrent aussi a l'emergence de dynamiques educatives inedites. (Resume d'auteur) (IBISCUS-ORSTOM). Mots-clés géographiques : Mali Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 12868 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14880
in Politique africaine > no. 47 [01/10/1992] . - p. 59-69[article]Entre le peuple et la nation : les intellectuels et la politique au Bresil / D. Pecaut
Titre : Entre le peuple et la nation : les intellectuels et la politique au Bresil Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Pecaut, Auteur Editeur : Paris : Msh Année de publication : 1989 Collection : Brasilia Importance : 315 p. Présentation : ill., tabl., bibliogr. : 11 p., Période étudiée : 1920-1989, prix : 196 FRF ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7351-0307-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
PolitiqueMots-clés : Politique interieure Force politique Elite Regime autoritaire Democratie Classe sociale Universite Résumé : Historique de l'influence de l'elite intellectuelle, et de son engagement politique au Bresil entre 1920 et 1989.. "Deux generations d'intellectuels (1920-40 et 1954-64), d'options politiques divergentes, sont pourtant solidaires dans la construction d'une culture politique d'ou elles tirent leur legitimite. Cette culture politique se manifeste entre autres par : une definition de la position sociale des intellectuels ; - une representation du politique qui s'appuie sur la recherche d'une unite anterieure a tout processus d'institution du social ; - une relation etroite entre champ intellectuel et sphere politique. L'histoire ulterieure du pays (coup d'Etat et regime nationaliste entre 1964 et 1968) a pendant un moment devolue le role des intellectuels. Depuis 1974, un processus d'ouverture a nouveau se fait jour, sur la definition de nouvelles bases et de nouveaux rapports : la "classe intellectuelle" se revele heterogene, elle est en fait revelatrice des divisions de la societe, et son role, depuis le retour de la democratie, reste plus qu'incertain (REGARDS-CNRS-DF). Mots-clés géographiques : Bresil Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 20524 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150091 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3600 REGARDS : AM002683 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEntre race et révolution : l’horizon ibéro-américain du mouvement étudiant mexicain (1916-1945) / Romain Robinet in Cahiers des Amériques latines / IHEAL, no. 78 ([01/01/2015])
[article]
Titre : Entre race et révolution : l’horizon ibéro-américain du mouvement étudiant mexicain (1916-1945) Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Robinet, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 159-177 Note générale : bibliogr. 2 p Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
Histoire
PolitiqueMots-clés : Jeunesse Révolution Guerre civile Presse Musique Journalisme Université Relation international Race Organisation étudiante Mouvement de solidarité internationale Caricature Photojournalisme Mots-clés géographiques : Mexique ; Espagne Travaux universitaires : bibliogr. 3 p Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 136236 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134121
in Cahiers des Amériques latines / IHEAL > no. 78 [01/01/2015] . - p. 159-177[article]Entwicklungslander. . . / K. Engelhard in Geographische Rundschau, no. 7 ([01/01/1983])
[article]
Titre : Entwicklungslander. . . Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Engelhard, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 328-332 Note générale : ill. : 1, bibliogr. : 10 réf., Période étudiée : 1983 Langues : Allemand (ger) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Developpement economique Education Enseignement Pedagogie Civilisation Geographie Résumé : Les pays en voie de developpement : un theme d'enseignement entre l'ideologie et le rapport a la realite. (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 31506 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35064
in Geographische Rundschau > no. 7 [01/01/1983] . - p. 328-332[article]Entwicklungstheorien und entwicklungsprobleme in geographieunterricht / E. Kross in Geographische Rundschau, no. 7 ([01/01/1983])
[article]
Titre : Entwicklungstheorien und entwicklungsprobleme in geographieunterricht Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Kross, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 346-351 Note générale : tabl. : 5, bibliogr. : 21 réf., Période étudiée : 1983 Langues : Allemand (ger) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Developpement economique Education Theorie economique Enseignement Pedagogie Résumé : Plan et reflexions pedagogiques pour l'enseignement des theories du developpement : l'approche idealiste bourgeoise et l'approche materialiste marxiste. Schemas des paralleles des stades des formations sociales entre Marx et Rostow ; les concepts theoriques lies a la modernisation, a la dependance (structuraliste et marxiste), a l'imperialisme. (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 31509 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35067
in Geographische Rundschau > no. 7 [01/01/1983] . - p. 346-351[article]Environment, society and rural change in latin america : the past, present, and future in the countryside. In cultural change and ethnicity in rural mexico / L. Arizpe
Titre : Environment, society and rural change in latin america : the past, present, and future in the countryside. In cultural change and ethnicity in rural mexico Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Arizpe, Auteur ; D.A. Preston, Editeur scientifique Editeur : Chichester : J. Wiley Année de publication : 1980 Importance : p. 123-134 Présentation : bibliogr. : 15 réf., Période étudiée : 1900-1980 Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Histoire Politique economique Population rurale Migration urbaine Mots-clés géographiques : Mexique ; Mazahua Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 35938 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7743 REGARDS : AM002283-0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnvironment, society and rural change in latin america : the past, present, and future in the countryside. In mexican colonization experience in the humid tropics / J. Revel Mouroz
Titre : Environment, society and rural change in latin america : the past, present, and future in the countryside. In mexican colonization experience in the humid tropics Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Revel Mouroz, Auteur ; D.A. Preston, Editeur scientifique Editeur : Chichester : J. Wiley Année de publication : 1980 Importance : p. 83-102 Présentation : tabl. : 5, cartes : 3, bibliogr. : 23 réf., Période étudiée : 1946-1980 Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Economie
Education - FormationMots-clés : Animation rurale Colonisation agricole Politique agricole Developpement rural Planification Societe rurale Résumé : Colonisations agricoles dans les regions pionnieres du Mexique, cote pacifique, sud-est cotier, frontieres du Guatemala et des Etats-Unis, projets et realisations depuis 1946. (ASA). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Mexique Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 36455 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154433 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8051 REGARDS : AM002283-0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnvironmental education : an approach to sustainable development = l'education environnementale : approches pour un developpement durable / Hartmut Schneider
Titre : Environmental education : an approach to sustainable development = l'education environnementale : approches pour un developpement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Hartmut Schneider, Editeur scientifique ; Ocde. Centre de Développement : Organisation de Coopération et de Développement Economique - Paris. France, Auteur Editeur : Paris : Ocde Année de publication : 1993 Importance : 258 p. Présentation : bibliogr., tabl., Résumé : Anglais, Francais ISBN/ISSN/EAN : 978-92-64-13771-4 Note générale : Indice plan de classement : CAPY 5 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Education Protection de l'environnement Etude de cas Formation Methode pedagogique Enseignement Projet de developpement Diffusion de l'information Ecosysteme Media Organisation non gouvernementale Agroforesterie Femme Education environnementale Developpement durable Regulation des naissances Résumé : L'education en matiere d'environnement est le complement indispensable a toute strategie de developpement durable. Ce document montre l'evolution des methodes pedagogiques et decrit des experiences d'education environnementale effectuees dans divers contextes (pays en developpement, pays industrialises, actions aupres des femmes, programme du WWF). Il presente ensuite une analyse de dix experiences specifiques menees dans des pays d'Afrique (Kenya, Senegal et Mali), d'Asie (Malaisie, Philippines, Thailande) et d'Amerique Latine (Bresil, Equateur, Perou). En conclusion, l'auteur reflechit au type d'education environnementale et aux conditions de son succes, notamment dans les pays en developpement.. La mise en place de l'education environnementale pose un certain nombre de problemes qui peuvent se resumer dans ces deux questions : comment elaborer un tel systeme et ensuite comment le maintenir ? L'analyse des experiences menees dans les pays en developpement permet de degager les methodes et actions des differents acteurs (organismes publics, systeme d'education formelle, ONG, journalistes, communautes urbaines et rurales). Dans les pays industrialises, les efforts portent surtout sur le contenu des programmes d'enseignement primaire et secondaire. Les experiences concernant les femmes et le developpement montrent l'importance des actions alliant protection de l'environnement et generation de revenus. Le WWF presente egalement sa nouvelle strategie d'education environnementale pour les annees 90. Les experiences specifiques menees dans neuf pays en developpement couvrent une grande diversite de situations. Sont successivement decrites des actions d'education conduites par le KENGO (Kenya Energy and Environment Organisations) au Kenya, l'ENDA au Senegal, l'UICN au Mali (programme WALIA), la Societe de Protection de l'Environnement en Malaisie, les Seminaires d'Orientation Ecologique aux Philippines, le Mouvement Ecologique Thailandais (projet de redressement ecologique), la Fundacion Natura en Equateur (experience EDUNAT), la presse au Bresil ainsi que diverses actions menees au Perou. (IBISCUS-BDPA SCETAGRI) Mots-clés géographiques : Monde Organismes et auteurs cités : ENDA (SENEGAL) : Environnement Développement Action Tiers Monde - DAKAR. SENEGAL; UICN : Alliance Mondiale pour la Nature - GLAND. SUISSE; WWF : World Wildlife Fund for Nature - GLAND. SUISSE Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 12342 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148984 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2473 REGARDS : GH002382 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnvironnement et développement : Pédagogie d'une approche transversale : Actes de l'Université d'Eté, Août 90, Poitiers / Université d’Eté (Poitiers)
Titre : Environnement et développement : Pédagogie d'une approche transversale : Actes de l'Université d'Eté, Août 90, Poitiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Université d’Eté (Poitiers), Auteur Editeur : Poitiers : Orcades Année de publication : 1990 Autre Editeur : Poitiers : Cerp Importance : 75 p. Présentation : bibliogr. 3 p., ill., tabl., graph. Note générale : Don : Odile Chapuis ; Actes de l'Université d'Eté "Environnement et développement : Pédagogie d'une approche transversale, Août 1990, Poitiers Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Environnement
Finances
SantéMots-clés : Economie du développement Santé publique Développement économique Eau Education à l'environnement Protection de l'environnement Endettement Ressource énergétique Etude de cas Note de contenu : Résumé du Sommaire :
-- Présentation générale, par l'Equipe d'Animation de l'U.E.
-- Programme de l'Université d'Eté.
-- Comet, Myriam : Allocution d'ouverture.
-- Caillon, Michel : Intervention.
-- Riondet, Bruno : Intervention.
-- Couturier, Bernard : Tiers-Monde et Développement : histoire de 2 concepts.
-- Couturier, Bernard : Santé et Développement.
-- Croue, Jean-Phillipe : L'eau : problèmes et avenir.
-- Caillon, Michel : Approche pédagogique de l'eau dans les programmes de Biologie.Odile
-- Janiva, Margie : Environnement et Développement en Asie du Sud-Est.
-- Chapuis, Odile : Le Brésil moderne.
-- Comet, Blaise : Environnement en Suède : sa protection et ses problèmes.
-- Couturier, Bernard : La dette du Tiers-Monde : focalisation des problèmes environnement/développement.
-- Ravaillault, Jacques : Scénarios énergétiques et enjeux pour demain.
-- Greffe, Xavier : Intervention.
-- Le Marais Poitevin, une zone humide de grand intérêt biologique.Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde ; Asie du Sud Est ; Brésil ; Suède ; France ; Marais poitevin Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 63613 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162364 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16149 REGARDS : GH004794 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEnvironnement, Santé, Éducation: Quels enjeux pour le Développement ? [en ligne]. [consulté le 29/04/2010] / Natacha Raffin
Titre : Environnement, Santé, Éducation: Quels enjeux pour le Développement ? [en ligne]. [consulté le 29/04/2010] Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Raffin, Auteur ; Katheline Schubert, Directeur de thèse ; Université Panthéon-sorbonne - Paris 1. Ufr de Sciences Économiques, Organisme de soutenance Année de publication : 2009 Importance : 201 p. Note générale : oai:halshs.archives-ouvertes.fr:tel-00450845_v1 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
Environnement
SantéMots-clés : Croissance Capital humain Macroéconomie dynamique Résumé : Cette thèse traite de l'évolution conjointe des sphères économiques et environnementales. En particulier, elle s'interesse aux interactions de long-terme entre l'évolution de capital humain, qui mesurent par ailleurs le développement, et les changements environnementaux. L'objectif principal est de proposer des mécanismes économiques qui pourraient expliquer la distribution mondiale des performances environnementales observées à un niveau agrégé. Dans cette optique, je met en exergue une double causalité allant du développement économique vers l'environnement, et inversement. D'une part , le développement économique peut engendrer des externalités négatives, mais permet aussi plus de dépenses de protection environnementale. D'autre part, l'environnement affecte le capital humain. Cette thèse de compose de trois chapitres. Le premier s'intéresse aux interactions entre la santé des enfants, les choix d'éducation et l'environnement. Le deuxième se concentre sur un autre canal reliant la qualité environnementale au capital humain: l'espérance de vie. Finalement, le dernier chapitre offre un rôle clef aux anticipations des agents quant à l'état futur de l'environnement, notamment lors du processus de décision quant à l'éducation. Dans tous ces chapitres, l'interdépendance des décisions environnementales et économiques conduit à l'émergence d'équilibres multiples. Cette propriété nous permet d'expliquer l'apparition de trappaes à pauvreté environnementale, qui sont caractérisées par une faible niveau de capital humain et une qualité environnementale dégradée (Résumé auteur). Travaux universitaires : Th. Doct. : Sciences Économiques : Université Panthéon-Sorbonne - Paris 1 : 2009 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 85957 En ligne : http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00450845/fr/ Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164085 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17935 http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00450845/fr/ Informatique Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtÉpistémologie des études touristiques / Lucie K. Morisset
Titre : Épistémologie des études touristiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie K. Morisset, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bruno Sarrasin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Guillaume Éthier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alexandra Arellano, Auteur ; Marie-Ève Breton, Auteur ; Martin Drouin, Auteur ; Marie-Blanche Fourcarde, Auteur ; Maria Gravari-Barbas, Auteur ; Sébastien Jacquot, Auteur ; Louis Jolin, Auteur ; Boualem Kadri, Auteur ; Bruno Marques, Auteur ; Thierry Paquot, Auteur ; Gilles Pronovost, Auteur ; Laurent Renard, Auteur Editeur : Sainte-Foy (Québec) : Presses Universitaires du Québec Année de publication : 2012 Collection : Tourisme Importance : 231 p. Présentation : bibliogr. dissém,., tabl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-3486-5 Langues : Français (fre) Catégories : Commerce
Education - Formation
Industrie
InformationMots-clés : Tourisme Epistémologie Recherche scientifique Ethnologie Sciences sociales Science politique Sociologie Science économique Information Internet Géographie Droit Étude touristique E-tourisme TIC. Technologie de l'information et de la communication Mots-clés géographiques : Canada ; Québec Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 115237 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166458 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20461 REGARDS : AM003921 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEquipements collectifs et systeme scolaire au Maroc / Nicolas Brejon De Lavergnee in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 32, no. 125 ([01/03/1991])
[article]
Titre : Equipements collectifs et systeme scolaire au Maroc Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Brejon De Lavergnee, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 135-158 Note générale : publié en : janvier-mars 1991, Période étudiée : 1975-1985 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Systeme educatif Enseignement Arabisation Marocanisation Résumé : Le systeme scolaire public du Maroc est en crise, le roi Hassan II l'a reconnu lui-meme. Quelles en sont les causes ? Se serait-on trompe d'objectifs ? Ils semblent raisonnables : arabisation, marocanisation, generalisation de la scolarisation. Les moyens ? Ils n'ont pas fait defaut. L'auteur montre, a travers une analyse statistique completee par une approche qualitative, qu'en fait le pouvoir a fait de l'enseignement superieur sa priorite, la consequence etant la mise en place d'une pyramide des formations reposant sur sa pointe. Ceci est le resultat d'une fuite en avant que rendent necessaire la paix sociale et la resolution des desequilibres economiques et sociaux engendres par la politique du pouvoir en place et des elites qui gravitent autour. Les solutions s'imposent : plus que davantage d'ecoles c'est d'une autre ecole et d'une politique de regulation en matiere economique et demographique dont le Maroc a besoin. Si le pouvoir veut eviter une crise de legitimite et un eclatement de la societe en deux classes antagonistes, il lui faut rendre la priorite a l'enseignement primaire generalise, conserver une ecole publique de qualite, gratuite et accessible a tous et pourquoi pas - vu le retard pris par le Maroc sur des pays de niveau de vie comparable et l'urgence du defit - reactiver les ecoles coraniques dont il faudrait, certe, changer et le nom et les methodes, mais qui constituent un capital de depart inestimable et mal employe. (IBISCUS-IEDES). Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 15939 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18601
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 32, no. 125 [01/03/1991] . - p. 135-158[article]Eroding economy, declining school quality : the case of Malawi. In : Adjusting education to economic crisis / B. Fuller in IDS bulletin, vol. 20, no. 1 ([01/01/1989])
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Titre : Eroding economy, declining school quality : the case of Malawi. In : Adjusting education to economic crisis Titre original : Une economie vieillissante et une qualite de l'enseignement en declin : le cas du Malawi. In : L'ajustement de l'enseignement a la crise economique Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Fuller, Auteur Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 11-16 Note générale : ill. : 1, tabl. : 1, bibliogr. : 7 réf., Résumé : Anglais, Français, Espagnol, Période étudiée : 1970-1987 Langues : Anglais (eng) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Politique d'austerite Enseignement Politique economique Résumé : Depuis 1980, de rudes facteurs economiques ont frappe le Malawi : une secheresse periodique entrainant un declin de la production agricole, la baisse des prix mondiaux des produits a l'exportation, et un endettement croissant. Cet article montre comment la longue periode d'ajustement du Malawi reduisit temporairement les inscriptions scolaires, alors que les familles rurales s'appuyaient sur le travail de leurs enfants pour faire face au probleme de la production des produits de premiere necessite et du surplus. Mais ce ralentissement de l'expansion fut de courte duree. La demande populaire pour l'enseignement primaire rebondit fortement, depassant de loin la capacite fiscale du gouvernement prevue pour construire davantage d'ecoles et former plus de professeurs. Les Etats africains faisant face a des conditions economiques hostiles peuvent essayer de subvenir a la demande croissante d'admissions scolaires - augmentant de ce fait " les chances" et legitimant l'autorite du gouvernement. Neanmoins, le declin subsequent de la qualite de l'enseignement s'est avere inquietant car les niveaux des ressources qui etaient demeures statiques ont du etre partages entre un nombre toujours croissant d'enfants. Avec de telles restrictions au niveau des ressources, les differences de niveaux de scolarisation restent tres difficiles a adresser sur le plan politique (Res. auteur). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Malawi Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 20324 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23653
in IDS bulletin > vol. 20, no. 1 [01/01/1989] . - p. 11-16[article]es determinants des resultats scolaires:etude econometrique sur la base d'enquetes au Maroc / Nour Hijri in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle, vol. 1 ([01/03/1995])
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Titre : es determinants des resultats scolaires:etude econometrique sur la base d'enquetes au Maroc Type de document : texte imprimé Auteurs : Nour Hijri, Auteur ; Claude Montmarquette, Auteur ; Fouzi Mourji, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : 23 p. Note générale : bibliogr.,tabl. : 2,Résumé : Français, Anglais Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Résumé : Les resultats obtenues,a partir d'une enquete sur les caracteristiques individuelles et sur l'environnement de 300 eleves marocains,permettent de mieux comprendre le systeme scolaire marocain et le role du milieu social,familial et scolaire sur les determinants du rendement scolaire (IBISCUS-CERDI). Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 7470 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9234
in Revue d'économie du développement : revue trimestrielle > vol. 1 [01/03/1995] . - 23 p.[article]A escola e o trabalho no meio rural / J. De Souza Martins in Revista mexicana de sociologÃa / Instituto de investigaciones sociales de México, vol. 35, no. 3 ([01/01/1973])
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Titre : A escola e o trabalho no meio rural Type de document : texte imprimé Auteurs : J. De Souza Martins, Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 511-526 Langues : Portugais (por) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Scolarisation Changement social Developpement social Sociologie rurale Mots-clés géographiques : Bresil Sudeste ; Sao Paulo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44747 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47291
in Revista mexicana de sociologÃa / Instituto de investigaciones sociales de México > vol. 35, no. 3 [01/01/1973] . - p. 511-526[article]La Escuela de Estudios Hispanoamericanos : sesenta años de americanismo en Sevilla (1942-2005) / Jesús Raúl Navarro GarcÃa in Anuario americanista europeo / Andrzej Dembicz, Mona Huerta, no. 2 ([01/01/2004])
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Titre : La Escuela de Estudios Hispanoamericanos : sesenta años de americanismo en Sevilla (1942-2005) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jesús Raúl Navarro GarcÃa, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 35-54 Langues : Espagnol (spa) Catégories : Culture
Education - Formation
InformationMots-clés : Recherche scientifique Ecole Histoire coloniale Enseignement supérieur Mots-clés géographiques : Espagne ; Séville Organismes et auteurs cités : Csic Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 56439 En ligne : http://www.eeha.csic.es Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57329
in Anuario americanista europeo / Andrzej Dembicz, Mona Huerta > no. 2 [01/01/2004] . - p. 35-54[article]Les espaces numériques scolaires et l'accès du grand public à l'information numérique au Sénégal : situation actuelle et perspectives / Maty Diallo-Dia in NETCOM, vol. 22, no. 1-2 ([01/01/2008])
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Titre : Les espaces numériques scolaires et l'accès du grand public à l'information numérique au Sénégal : situation actuelle et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Maty Diallo-Dia, Auteur ; Ansoumana Sane, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 55-71 Note générale : Notes ; bibliogr., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Télécommunication Ecole Internet Enquête NTIC Espace numérique scolaire TICE Mots-clés géographiques : Sénégal ; Dakar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 67267 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67188
in NETCOM > vol. 22, no. 1-2 [01/01/2008] . - p. 55-71[article]Essais d'evaluation et d'enquete dans les zones d'expansion rurale / J.C. Deveze in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique, no. 8 ([01/01/1970])
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Titre : Essais d'evaluation et d'enquete dans les zones d'expansion rurale Type de document : texte imprimé Auteurs : J.C. Deveze, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : p. 133-164 Note générale : tabl. : 32, Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Societe rurale Zone rurale Animation Sociologie Animation rurale Methode de recherche Sociologie rurale Geographie rurale Mots-clés géographiques : Madagascar Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46492 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49214
in Terre malgache = Tany malagasy / Université de Madagascar, Ecole nationale supérieure agronomique > no. 8 [01/01/1970] . - p. 133-164[article]Essais sur la reproduction des formations sociales dominees (cameroun, cote d'ivoire, haute-volta, senegal, madagascar, polynesie). In appareil scolaire et reproduction des milieux ruraux / J.Y. Martin
Titre : Essais sur la reproduction des formations sociales dominees (cameroun, cote d'ivoire, haute-volta, senegal, madagascar, polynesie). In appareil scolaire et reproduction des milieux ruraux Type de document : texte imprimé Auteurs : J.Y. Martin, Auteur ; Orstom : Office de la Recherche Scientifique et Technique Outre Mer - Paris. France, Auteur Editeur : Paris : Orstom Année de publication : 1977 Importance : p. 55-67 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Sociologie rurale Résumé : Role, place et influence de l'ecole aupres des populations camerounaises et plus specialement chez les matakam et les peul du nord-cameroun. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Cameroun Nord Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 38973 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155451 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9122 REGARDS : GH000857/0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEstimating the determinants of a basic human capability : child mortality. An exploration using household level data from Peru / German G. Calfat in Publications / Centre for development studies, no. 20 ([01/12/1996])
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Titre : Estimating the determinants of a basic human capability : child mortality. An exploration using household level data from Peru Titre original : Estimation des determinants d'un facteur demographique de base : la mortalite infantile. Une enquete utilisant les donnees du niveau des menages au Perou Type de document : texte imprimé Auteurs : German G. Calfat, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 1-24 Note générale : Notes ; bibliogr. : 20 réf., tabl. : 8, Résumé : Anglais, Période étudiée : 1996 Langues : Anglais (eng) Catégories : Démographie
Education - FormationMots-clés : Mortalite infantile Pauvrete Esperance de vie Résumé : Etude empirique de la notion de bien etre a travers l'analyse d'une de ses composantes la longevite, a partir des donnees offertes par l'etude de la mortalite infantile et du niveau de vie au Perou, afin de degager les determinants de la probabilite de la mort des enfants avant 5 ans. Il en ressort que dans les groupes sociaux les plus vulnerables, la scolarisation des femmes est un element de reduction de la mortalite infantile. Il convient donc d'integrer l'education de base aux autres facteurs d'etudes de la mortalite tels que revenus des menages et taux de fecondite (RGARDS-DF). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Tiers Monde ; Perou Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 4601 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5668
in Publications / Centre for development studies > no. 20 [01/12/1996] . - p. 1-24[article]Estructura educacional como reflexo das caracteristicas socio-economicas de rondonia / C. Sarmento Garbayo in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia, vol. 38, no. 2 ([01/01/1976])
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Titre : Estructura educacional como reflexo das caracteristicas socio-economicas de rondonia Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Sarmento Garbayo, Auteur Année de publication : 1976 Article en page(s) : p. 161-176 Langues : Portugais (por) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Sociogeographie Résumé : Essai de mise en relation entre le niveau scolaire et les conditions socio-economiques dans le rondonia, bresil ; presentation du systeme scolaire de cet etat. (MFP). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Bresil ; Rondonia Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 41103 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43834
in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia > vol. 38, no. 2 [01/01/1976] . - p. 161-176[article]Un estudio cualitativo sobre el uso de la información : Caso de la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica / Saray Córdoba González in Reflexiones, vol. 2, no. 93 ([01/01/2004])
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Titre : Un estudio cualitativo sobre el uso de la información : Caso de la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica Type de document : texte imprimé Auteurs : Saray Córdoba González, Auteur ; MarÃa Ivette Barrantes RodrÃguez, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 25-36 Note générale : bibliogr. Langues : Espagnol (spa) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Information scientifique et technique Information Enseignement supérieur Université Enseignant Analyse de données Analyse de système Etudiant Système d'information Utilisation de l'information Politique de l'information Mots-clés géographiques : Costa Rica ; San Rámon Organismes et auteurs cités : Universidad de Costa Rica ; Sede de Occidente Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 57482 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57870
in Reflexiones > vol. 2, no. 93 [01/01/2004] . - p. 25-36[article]Estudio de la estructura de educacion para la regionalizacion agricola del ecuador / P. Gondard
Titre : Estudio de la estructura de educacion para la regionalizacion agricola del ecuador Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Gondard, Auteur ; Orstom : Office de la Recherche Scientifique et Technique Outre Mer - Paris. France, Auteur ; Equateur. Ministerio de Agricultura Y Ganaderia, Auteur Editeur : Quito : Ministerio de Agricultura Y Ganaderia Année de publication : 1976 Autre Editeur : Paris : Orstom Importance : 56 p. Note générale : tabl., 7 cartes dépl. h.t. Langues : Espagnol (spa) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Education Methodologie Geographie rurale Mots-clés géographiques : Equateur Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 41500 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10078 REGARDS : AM001649/0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEstudios sobre los costos educacionales / L. Azategui Irigoyen
Titre : Estudios sobre los costos educacionales Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Azategui Irigoyen, Auteur ; L. Muelle Lopez, Auteur ; Instituto Nacional de Investigacion Y Desarrollo de la Educacion Augusto Salazar Bondy, Auteur Editeur : Lima : Instituto Nacional de Investigacion Y Desarrollo de la Educacion Augusto Salazar Bondy Année de publication : 1974 Importance : 143 p. Note générale : multigr., tabl. Langues : Espagnol (spa) Catégories : Education - Formation
FinancesMots-clés : Budget de l'etat Education Mots-clés géographiques : Perou Type de document Regards : Etude Identifiant Regards : 43967 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157369 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11085 REGARDS : AM001842 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEstudo das condicoes de programas de aperfeicoamento cultural num contexto de comunicacao intergeracional / C.A. De Medina in America Latina, no. 16 ([01/01/1973])
[article]
Titre : Estudo das condicoes de programas de aperfeicoamento cultural num contexto de comunicacao intergeracional Type de document : texte imprimé Auteurs : C.A. De Medina, Auteur ; M.L. Rodrigues De Almeida, Auteur ; I. Montezuma, Auteur ; N.R. Da Silva Oliveira, Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 56-85 Note générale : 6 tabl. Langues : Portugais (por) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Civilisation Education Sociogeographie Résumé : Etude sociologique sur le role de l'ecole et des professeurs dans la transmission des valeurs culturelles au bresil. (MFP). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Bresil Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44120 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46429
in America Latina > no. 16 [01/01/1973] . - p. 56-85[article]Estudo locacional para a implantacao de escolas profissionalizantes de 2. O grau no municipio de nova iguacu, rio de janeiro / A.R. De Souza in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia, vol. 40, no. 3-4 ([01/01/1978])
[article]
Titre : Estudo locacional para a implantacao de escolas profissionalizantes de 2. O grau no municipio de nova iguacu, rio de janeiro Type de document : texte imprimé Auteurs : A.R. De Souza, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : p. 131-232 Note générale : 11 ill., 11 tabl. Langues : Portugais (por) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Education Circulation urbaine Résumé : Etude des localisations souhaitables pour l'implantation d'ecoles professionnelles dans l'enseignement technique secondaire, dans le municipe de nova iguacu, etat de rio de janeiro, en fonction des besoins de la population, de l'importance de la population scolarisable des etablissements existants et des moyens de transports urbains et suburbains. (MFP). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Bresil ; Rio de Janeiro Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 38269 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41732
in Revista brasileira de geografia : órgão do Conselho Nacional de Geografia > vol. 40, no. 3-4 [01/01/1978] . - p. 131-232[article]L'état des lieux de l'éducation face à ses enjeux en Afrique subsaharienne : Le cas du Sénégal et de deux situations éducatives : l'école primaire du village de Diawar et l'association A.U.P.E.J. Actions Utiles pour l'Enfance et la Jeunesse de la ville de Tivaouane / Olivier Clairat
Titre : L'état des lieux de l'éducation face à ses enjeux en Afrique subsaharienne : Le cas du Sénégal et de deux situations éducatives : l'école primaire du village de Diawar et l'association A.U.P.E.J. Actions Utiles pour l'Enfance et la Jeunesse de la ville de Tivaouane Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Clairat, Auteur ; Michel Pouyllau, Directeur de thèse ; Université de la Rochelle. Faculté des Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines, Organisme de soutenance Editeur : La Rochelle : Universite de la Rochelle Année de publication : 2006 Importance : 378 p. Présentation : bibliogr. 8 p., ill., tabl., photogr., cartes, 1 glos. Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Démographie
Economie
Education - FormationMots-clés : Education Coopération internationale Aide au développement Scolarisation Enseignant Système éducatif Géographie Village Milieu rural Inégalité sociale Emploi Travail des femmes Pauvreté Développement économique Accès à l'éducation Alphabétisation Budget de l'état Ecole Education informelle Matériel pédagogique Coopérative Santé Reboisement Jeunes de la rue Programme d'enseignement Exclusion scolaire Pratique éducative Enjeux de l'éducation Progrès social Abandon scolaire Qualité de l'enseignement Espace éducatif Note de contenu : Résumé du sommaire :
-- Introduction générale.
-- Première partie : Le cadre général et l'objet de la recherche, l'éducation.
-- Chapitre I : Historique du sujet.
-- Chapitre II : Présentation du cadre général, le Sénégal.
-- Chapitre III : Parlons un peu d'éducation.
-- Chapitre IV : Éducation et géographie, de liens existent-ils entre ces deux problématiques ?.
-- Deuxième partie : L'État des lieux de l'éducation au Sénégal face à ses enjeux.
-- Chapitre I : Les enjeux de l'éducation et ceux de l'Éducation pour tous dans les pays du Sud et au Sénégal.
-- Chapitre II : Le Sénégal dans un contexte éducatif mondial et régional.
-- Chapitre III : L'état des lieux de l'éducation au Sénégal.
-- Troisième partie : Deux situations éducatives sénégalaises : l'école primaire du village de Diawar et l'association A.U.P.E.J., Actions Utiles pour l'Enfance et la Jeunesse du quartier Fogny de Tivaouane.
-- Chapitre I : Diawar et son environnement.
-- Chapitre II : L'état des lieux de l'école moderne de Diawar.
-- Chapitre III : L'école moderne de Diawar et son impact sur la vie du village et de ses habitants.
-- Chapitre IV : Tivaouane, des situations éducatives et sociales en milieu urbain.
-- Conclusion générale.Mots-clés géographiques : Afrique subsaharienne ; Sénégal ; Diawar ; Tivaouane Organismes et auteurs cités : AUPEJ. Actions Utiles pour l'Enfance et la Jeunesse de la ville de Tivaouane Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 85550 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164031 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17881 REGARDS : AF006504 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEtat de la scolarisation a tananarive en 1822 / J. Valette in Bulletin de Madagascar, vol. 20, no. 285 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Etat de la scolarisation a tananarive en 1822 Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Valette, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 182-186 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
UrbanismeMots-clés : Education Histoire Capitale Mots-clés géographiques : Madagascar ; Antananarivo Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45051 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47500
in Bulletin de Madagascar > vol. 20, no. 285 [01/01/1972] . - p. 182-186[article]Etat d'urgence economique. / B. Amrani in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant, no. 1816 ([01/11/1995])
[article]
Titre : Etat d'urgence economique. Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Amrani, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Situation economique Politique economique Croissance economique Education Reforme de l'enseignement Administration publique Reforme administrative Résumé : Les rapports sur l'economie, l'education et l'administration, demandes a la Banque mondiale sont parvenus au roi Hassan II en septembre 1995. Ce dernier en communiquera les conclusions alarmistes aux deputes et aux citoyens. La Banque preconise de redynamiser les exportations, de trouver de nouveaux debouches, de poursuivre le programme de privatisation et de tenter d'attirer le maximum d'investissement etranger. Il faut egalement retablir les grands equilibres macro-economiques. Les indicateurs de l'enseignement au Maroc sont identiques a ceux des pays subsahariens. Dans quinze ans, l'enseignement primaire devra donc etre gereralise, l'enseignement secondaire et le superieur devront etre modifies et l'Etat devra s'en degager au profit du prive ; la formation professionnelle devrait etre assuree par les entreprises. Afin de reformer l'administration pletorique, archaique et centralisee, les ministeres de la Justice, de l'Interieur et des Finances doivent etre retouches. Les conclusions de la Banque mondiale constituent de fait un ajustement structurel soumis a l'approbation populaire. (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Maroc Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 6453 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7912
in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant > no. 1816 [01/11/1995] . - p. 34-35[article]Etats-Unis : Harvard à la maison / Thomas Monnerais in Alternatives internationales, no. 60 (Septembre)
[article]
Titre : Etats-Unis : Harvard à la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Monnerais, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 61-63 Note générale : graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Enseignement supérieur Université Internet Ordinateur Démocratisation MOOC Cours en ligne ouvert et massif Enseignement à distance Cours en ligne Marchandisation du savoir Mots-clés géographiques : Monde ; États-Unis Organismes et auteurs cités : Harvard Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 118551 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116871
in Alternatives internationales > no. 60 (Septembre) . - p. 61-63[article]L'éthique social du damansen : éducation familiale et orpaillage artisanal dans le Basidibé (Wasolon, Mali / Cristiana Panella in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales], vol. XLVII, no. 186 ([01/01/2007])
[article]
Titre : L'éthique social du damansen : éducation familiale et orpaillage artisanal dans le Basidibé (Wasolon, Mali Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristiana Panella, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 345-370 Note générale : bibliogr. dissém. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Industries extractives Orpaillage Mine Artisanat Structure sociale Famille Economie rurale Revenu Orpaillage artisanal Mots-clés géographiques : Mali ; Wasolon ; Basidibé Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 59441 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59405
in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales] > vol. XLVII, no. 186 [01/01/2007] . - p. 345-370[article]Etre instruit, en tout cas. Représentations du fait scolaire en milieu urbain. / Etienne Gérard in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM], no. 11 ([01/01/1999])
[article]
Titre : Etre instruit, en tout cas. Représentations du fait scolaire en milieu urbain. Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Gérard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 101-114 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement general Scolarisation Acces a l'education Systeme educatif Diplome Résumé : Au Burkina Faso, le champ scolaire se recompose à la faveur d'un processus d'appropriation de l'école et de vulgarisation de la culture scolaire. L'école a largement été destituée par les différentes politiques scolaires et par ses propres échecs. Elle reste cependant appréciée pour sa capacité à livrer les rudiments de l'instruction et le diplôme, tous nécessaires aujourd'hui pour s'adapter aux évolutions socio-économiques en cours. Les représentations de l'école et du fait scolaire traduisent cette dualité : elles sont à la fois héritières d'une mystification passée de l'école et révélatrices d'une prise en compte du principe de réalité selon lequel cette institution ne peut pas tout et est à la fois indispensable pour l'intégration sociale. Ainsi les légitimités de la scolarisation changent-elles, de même que ses rationalités. Les stratégies et logiques sociales de scolarisation mettent ainsi au jour cette évolution. D'une part, la demande d'éducation est de plus en plus forte ; d'autre part, les stratégies elles-mêmes se diversifient, à la mesure des contradictions qui marquent de plus en plus le "fait scolaire". C'est ainsi l'ordre scolaire et, plus profondément, le champ des savoirs qui sont ici en pleine transformation. (Résumé de l'auteur) (INADES) (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Burkina Faso Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 744 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1027
in Autrepart : cahiers des sciences humaines / [ORSTOM] > no. 11 [01/01/1999] . - p. 101-114[article]Etre kanak à l'école / Marie Pineau Salaun in Ethnies : droits de l'homme et peuples autochtones : revue trimestrielle de Survival International (France), no. 22-23 ([01/01/1998])
[article]
Titre : Etre kanak à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Pineau Salaun, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 51-70 Note générale : Cet article est accompagné de témoignages et d'un entretien avec un pasteur protestant kanak. Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Ethnie Scolarisation Echec scolaire Langue Pedagogie Colonialisme Tradition Programme pedagogique Résumé : La communauté kanak connaît un double échec scolaire, dans l'école des "Blancs" autant que dans leurs propres écoles, car ils ne savent pas parler la langue. C'est ainsi que des écoles populaires alternatives kanaks ont été créées afin d'enseigner la culture et la langue kanak. (IBISCUS-RITIMO) Mots-clés géographiques : Nouvelle Caledonie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 2194 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2854
in Ethnies : droits de l'homme et peuples autochtones : revue trimestrielle de Survival International (France) > no. 22-23 [01/01/1998] . - p. 51-70[article]Etude geographique de la repartition de la population en ethiopie / W.S. Bekure
Titre : Etude geographique de la repartition de la population en ethiopie Type de document : texte imprimé Auteurs : W.S. Bekure, Auteur ; Universite de Bordeaux 3. Institut de Geographie - Talence. France, Organisme de soutenance Editeur : Bordeaux : Universite de Bordeaux 3. Institut de Geographie Année de publication : 1974 Importance : 230 p. Note générale : ill., 36 tabl., cartes; bibliogr. (114 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Migration urbaine Religion Sante Densite de population Geographie physique Histoire economique et sociale Langue Migration interieure Region naturelle Habitat rural Population rurale Population urbaine Groupe d'age Repartition par sexe Urbanisation Demogeographie Mots-clés géographiques : Ethiopie Travaux universitaires : Ter : Geogr. : Bordeaux : 1974 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 43929 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157333 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11049 REGARDS : AF001999 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEtude des relations entre les variables démographiques, écononomiques et sociales par les corrélations et l'analyse factorielle (Implications de ces relations sur les politiques de population) / République d’Haïti. Secrétairerie d’Etat du Plan. Institut Haïtien de Statistique et d’Informatique
Titre : Etude des relations entre les variables démographiques, écononomiques et sociales par les corrélations et l'analyse factorielle (Implications de ces relations sur les politiques de population) Type de document : texte imprimé Auteurs : République d’Haïti. Secrétairerie d’Etat du Plan. Institut Haïtien de Statistique et d’Informatique, Auteur Editeur : Port-au-Prince : Division d'Analyse et de Recherches Démographiques Année de publication : 1983 Importance : 57 p. Présentation : tabl., graph. Note générale : Fonds Haïti ; Don Equipe Coumbite CEGET Atlas d'Haïti Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Démographie
Economie
Education - Formation
InformationMots-clés : Démographie Densité de population Géographie agraire Exploitation agricole Production agricole Culture commerciale Population active Population scolarisable Population rurale Route de grande liaison Route secondaire Route rurale Données statistiques Analphabétisme Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- 1. Introduction.
-- 2. Sources des données.
-- 3. Présentation des indicateurs.
-- 4. Méthodologie.
-- 5. L'analyse par la matrice des corrélations.
-- 6. L'analyse factorielle.
-- 7. Implications de l'analyse des relations entre les variables démographiques, économiques et sociales en terme de politique.Mots-clés géographiques : Haïti Type de document Regards : Rapport Identifiant Regards : 57200 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161271 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15040 REGARDS : AM003489 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLes etudes africaines aux etats-unis / R. Pelissier in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, vol. 19, no. 109 ([01/01/1980])
[article]
Titre : Les etudes africaines aux etats-unis Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Pelissier, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 5-16 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Education Recherche scientifique Mots-clés géographiques : Etats Unis Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 36045 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39632
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > vol. 19, no. 109 [01/01/1980] . - p. 5-16[article]Les etudes africanistes en france : enseignements et recherches, en matiere de science politique / E. Jouve in Bulletin des séances de l'Académie royale des sciences d'Outre-mer, vol. 37, no. 2 ([01/01/1977])
[article]
Titre : Les etudes africanistes en france : enseignements et recherches, en matiere de science politique Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Jouve, Auteur Année de publication : 1977 Article en page(s) : p. 147-168 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
InformationMots-clés : Education Recherche scientifique Résumé : Les centres d'enseignement et de recherche pluridisciplinaires en france (paris et province), en belgique, au canada, en afrique, se rapportant a l'afrique. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 39282 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42355
in Bulletin des séances de l'Académie royale des sciences d'Outre-mer > vol. 37, no. 2 [01/01/1977] . - p. 147-168[article]Etudes vietnamiennes / ... Nguyen Huu Dao
Titre : Etudes vietnamiennes Type de document : texte imprimé Auteurs : ... Nguyen Huu Dao, Auteur ; ... Truong Huu Quynh, Auteur ; ... Le Xuan Diem, Auteur ; ... Nguyen Huu Thong, Auteur ; ... Tran Khanh Chuong, Auteur ; ... Huu Ung, Auteur ; ... Chu Pham Ngoc Son, Auteur ; ... Dam Kim Son, Auteur Editeur : Hanoi : Xunhasaba Année de publication : 1987 Collection : Etudes vietnamiennes : nouvelle serie Importance : 194 p. Présentation : Période étudiée : 1987 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Santé
SociétéMots-clés : Classe ouvriere Paysannerie Archeologie Organisation professionnelle Universite Regulation des naissances Résumé : Serie d'etudes sur des sujets aussi divers que la classe ouvriere vietnamienne, le mouvement paysan, la recherche archeologique ou la ceramique au Vietnam. On y fait aussi l'historique de la corporation des fondeurs de Hue et plusieurs etudes sont consacrees aux problemes de planning familial ; des impressions nous sont communiquees sur le corps universitaire, les jeunes chercheurs et un "calendrier d'acupuncture" (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : Vietnam ; Hue Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 24543 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150792 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4304 REGARDS : AS001168 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLes étudiants africains à Bordeaux / Christine Renaudat
Titre : Les étudiants africains à Bordeaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Renaudat, Auteur Editeur : Talence : Cean Année de publication : 1998 Collection : Etudes et recherches du cean Importance : 112 p. Présentation : Prix : 80.00 F ISBN/ISSN/EAN : 978-2-908065-44-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Etudiant Universite Vie quotidienne Ville Integration sociale Migration temporaire Résumé : Au travers de nombreux témoignages, les étudiants africains du campus de Talence, près de Bordeaux, dessinent leurs difficultés quotidiennes, mais aussi leurs colères, leurs espoirs et leurs manières de s'adapter à leur nouvel environnement. De l'obtention du visa au diplôme, en passant par les mille et une façons de survivre sans bourse d'étude ou par l'expérience du racisme ordinaire, apparaissent leurs parcours en France. Ils y découvrent leut propre communauté et s'impliquent dans la militance associative pour échapper à la grisaille. (CEAN, Résumé auteur) (IBISCUS-CEAN) Mots-clés géographiques : France ; Afrique Subsaharienne ; Bordeaux; Talence Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 2144 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=146868 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 296 REGARDS : AF004999 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEtudiants africains a l'etranger: grandes ambitions et petites debrouilles. / Francis Kpatinde in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant, no. 1508 ([27/11/1989])
[article]
Titre : Etudiants africains a l'etranger: grandes ambitions et petites debrouilles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Kpatinde, Auteur Année de publication : 1989 Article en page(s) : p. 4-13 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement superieur Etudiant Bourse d'etude Travail temporaire Résumé : En 1988, on denombrait 124.000 etudiants etrangers en France, soit 13 % de la population estudiantine globale. La France est ainsi, avec la Grande Bretagne, l'un des pays qui accueille le plus d'etudiants etrangers. En 10 ans, leur nombre a augmente de 18 % en France. Les Africains presentent un peu moins de 60 % du total. En France, on recherche une formation plus serieuse avec moins d'arbitraire et moins d'interventions occultes aupres des professeurs. Certains etudiants ont quitte leur pays pour des problemes ethniques ou des considerations de geopolitique qui rendent parfois difficile leur acces aux etudes superieures. L'important pour eux est de decrocher le diplome et de rentrer chez eux. Les bourses varient entre 6000 FF/mois et 900 FF (45.000 F CFA), cette derniere somme etant insuffisante. L'etudiant est alors oblige de se trouver du travail (gardien d'immeuble, menage dans les bureaux, plonge dans un restaurant...). Consequence: un taux important de redoublement et d'abandon. (IBISCUS-INADES). Mots-clés géographiques : Afrique ; France ; Royaume Uni Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 18972 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21900
in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant > no. 1508 [27/11/1989] . - p. 4-13[article]Etudiants ethiopiens entre liberte et asphyxie. L'universite d'Addis Abeba sert de caisse de resonnance aux bouleversements politiques / Cathérine Simon in Le Monde, no. 14913 ([07/01/1993])
[article]
Titre : Etudiants ethiopiens entre liberte et asphyxie. L'universite d'Addis Abeba sert de caisse de resonnance aux bouleversements politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathérine Simon, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : 14 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement superieur Universite Histoire Politique interieure Etudiant Equipement Résumé : C'est en 1950 (et avec 71 etudiants) que fut creee l'Universite dont ne beneficiait que l'elite, mais certains se souviennent avec nostalgie que l'on pouvait se procurer les livres les plus recents. Sous Menguistu : le systeme devient repressif, on est heureux d'en etre libere, mais les conditions de vie et d'etudes sont difficiles dans une universite sous-equipee et l'avenir inquiete. Que peut-on envisager : bas salaires dans la profession enseignante, absence de debouches maintenant que le "tout Etat" a disparu. Les effectifs actuels sont de 19000 etudiants (pour une population de 52 millions). (IBISCUS). Mots-clés géographiques : Ethiopie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 11647 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13776
in Le Monde > no. 14913 [07/01/1993] . - 14 p.[article]Les étudiants étrangers : un enjeu de la politique migratoire / Lionel Ragot in Problèmes économiques : sélection hebdomadaire de textes français et étrangers / Secrétariat général du gouvernement, Direction de la documentation ; Institut national de la statistique, Direction de la conjoncture et des études économiques ; Centre national d'information économique, no. 3087 (Première Quinzaine Avril)
[article]
Titre : Les étudiants étrangers : un enjeu de la politique migratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Ragot, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 46-51 Note générale : bibliogr. dissém., graph Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Economie
Education - FormationMots-clés : Enseignement supérieur Etudiant Migrant Migration internationale Analyse économique Université Compétitivité Concurrence Politique de population Politique de l'éducation Étudiant étranger Enjeu économique Flux migratoire Attractivité des universités Politique migratoire Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde ; France Organismes et auteurs cités : CEPII. Centre de recherche français dans le domaine de l'économie internationale ; OCDE Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 126695 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124771
in Problèmes économiques : sélection hebdomadaire de textes français et étrangers / Secrétariat général du gouvernement, Direction de la documentation ; Institut national de la statistique, Direction de la conjoncture et des études économiques ; Centre national d'information économique > no. 3087 (Première Quinzaine Avril) . - p. 46-51[article]Les etudiants et la lecture / Emmanuel Fraisse
Titre : Les etudiants et la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Fraisse, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Puf Année de publication : 1993 Collection : Politique d'aujourd'hui Importance : 262 p. Présentation : Ill., bibliogr. : 5 p., tabl., graph. , Période étudiée : 1989-1992, Prix:147 F. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-046060-2 Note générale : Notes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
InformationMots-clés : Enseignement superieur Etudiant Lecture Bibliotheque Edition Comportement Livre Bibliotheque universitaire Résumé : Ensemble d'analyses ponctuelles sur le comportement des etudiants francais face a la lecture, outil de transmission du savoir et de l'experience : la question s'etend a la nature du systeme francais d'enseignement superieur (et a son adequation aux besoins) : constatation est faite de la grande variete des attitudes vis-a-vis de la lecture (en fonction des projets, des disciplines, de l'avancee dans le cursus, de la maitrise de la documentation...) (REGARDS-CNRS-DF).. Mots-clés géographiques : France Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 11749 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148619 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2102 REGARDS : GE000578 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEtudiants, ou menera le desespoir? / Albert Bourgi in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant, no. 1519 ([12/02/1990])
[article]
Titre : Etudiants, ou menera le desespoir? Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Bourgi, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
PolitiqueMots-clés : Greve Etudiant Universite Enseignement Conditions de vie Crise economique Relation formation emploi Politique de l'education Résumé : A Libreville, Dakar, Cotonou, Niamey, Bamako, Brazaville, Alger ou Tunis, les raisons des greves universitaires sont les memes: elles s'enracinent dans une situation de crise economique et sociale. Les revendications sont souvent d'ordre materiel. Le milieu universitaire est comme le detonateur de crises plus generalisees. Les dirigeants politiques engagent rapidement un dialogue direct avec les etudiants (comme ce fut le cas au Gabon, et au Senegal en 1988) et satisfont certaines de leurs revendications, pour eviter une aggravation de la situation politique et economique deja complexe. Les universites africaines souffrent de la devalorisation du statut social des enseignants due a l'insuffisance de l'encadrement, a la baisse du niveau des formateurs, et a la reduction des effectifs des professeurs et assistants. L'insuffisance des installations universitaires, la reduction des bourses, la diminution des credits consacres a l'education sont les consequences de la rigueur economique. Les etudiants meme diplomes sont de moins en moins assures de trouver un emploi. (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 18128 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21141
in Jeune Afrique : hebdomadaire africain et international indépendant > no. 1519 [12/02/1990] . - p. 40-42[article]Les etudiants sud-africains noirs s'impatientent de la lenteur des changements. / F. Chambon in Le Monde, no. 15982 ([15/06/1996])
[article]
Titre : Les etudiants sud-africains noirs s'impatientent de la lenteur des changements. Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Chambon, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Inegalite sociale Enseignement superieur Systeme educatif Résumé : Le 16 juin 1976, les ecoliers noirs de Soweto se revoltent contre le systeme d'apartheid dans l'education. Aujourd'hui beaucoup de jeunes Sud-africains noirs accedent aux universites, mais ils leur reprochent de continuer a fonctionner comme sous l'apartheid. Les etudiants noirs, d'origine pauvre, s'insurgent contre la cherete de l'enseignement ; provenant de lycees defavorises et donc d'un niveau d'enseignement faible, ils s'estiment leses devant un enseignement et des examens qui ne tiennent pas compte de leur specificite ; l'afrikaans predomine comme langue d'enseignement dans le superieur ; l'administration et le personnel enseignant, domines par les Blancs, les ecoutent peu. Les Blancs redoutent que la necessaire adaptation ne reduise la qualite de l'enseignement, tandis que les Noirs s'impatientent devant la lenteur des changements. (IBISCUS-INADES) Mots-clés géographiques : Afrique du Sud Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 5162 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6419
in Le Monde > no. 15982 [15/06/1996] . - 4 p.[article]Les étudiants : la vie, l'amour, et les études / Jacqueline Moutome Ekambi in African studies review, vol. 46, no. 2 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Les étudiants : la vie, l'amour, et les études Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Moutome Ekambi, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 37-60 Note générale : bibliogr. dissém., tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Etudiant Mode de vie Sociologie Conditions de vie Université Enseignement supérieur Mots-clés géographiques : Cameroun ; Yaoundé Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 57657 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58024
in African studies review > vol. 46, no. 2 [01/01/2003] . - p. 37-60[article]Etudier des écologies futures : Un chantier ouvert pour les recherches environnementales / Laurent Mermet
Titre : Etudier des écologies futures : Un chantier ouvert pour les recherches environnementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Mermet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christian Leveque, Préfacier, etc. ; René Urien, Préfacier, etc. ; Xavier Poux, Auteur ; Hubert Kieken, Auteur ; Ruud Van Der Helm, Auteur ; Sébastien Treyer, Auteur ; Jacques Theys, Auteur Editeur : Bruxelles : P.I.E.-Peter Lang Année de publication : 2005 Collection : EcoPolis num. 5 Importance : 414 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-90-5201-277-3 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Ecologie Environnement Ressource naturelle Modélisation Ressource en eau Recherche environnementale Prospective environnementale Territoire Forum Mots-clés géographiques : France ; Tunisie ; Camargue ; Sfax Organismes et auteurs cités : RGTE ; ENGREF ; Ministère chargé de l'Environnement ; CEMAGREF ; CNRS ; PEVS ; Rapport Meadows Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 55590 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160512 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14286 REGARDS : GH003831 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleEurope : La francophonie, un Objet linguistique mal identifié... / J. Arnoult in Carto : le monde en cartes / directeur de la publication Alexis Bautzmann, no. 05 (Mai-Juin)
[article]
Titre : Europe : La francophonie, un Objet linguistique mal identifié... Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Arnoult, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 26-27 Note générale : graph., carte Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Culture
Education - FormationMots-clés : Francophonie Linguistique Enseignement du français Coopération technique Coopération culturelle Langue d'enseignement Langue française Mots-clés géographiques : Monde Organismes et auteurs cités : OIF. Organisation internationale de la francophonie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 95391 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94549
in Carto : le monde en cartes / directeur de la publication Alexis Bautzmann > no. 05 (Mai-Juin) . - p. 26-27[article]L'Europe des universités / Marie-Laure Le Foulon
Titre : L'Europe des universités Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Le Foulon, Auteur ; Jean-Maurice De Montrémy, Auteur Editeur : Paris : Découvertes Gallimard Année de publication : 2008 Collection : Culture et Société Importance : 128 p. Présentation : bibliogr. 16 réf., ill., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-035799-4 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - Formation
HistoireMots-clés : Histoire Enseignement supérieur Recherche scientifique Réforme de l'enseignement Rôle de l'état Religion Etudiant Histoire des universités Intellectuel Savoir Mots-clés géographiques : Europe Organismes et auteurs cités : Erasmus Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 68970 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162839 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16676 REGARDS : GH004947 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'evaluation des besoins prioritaires de formation dans les pays en developpement : pratique actuelle et autres possibilites / George Psacharopoulos in Revue internationale du travail / Bureau international du travail, vol. 123, no. 5 ([01/10/1984])
[article]
Titre : L'evaluation des besoins prioritaires de formation dans les pays en developpement : pratique actuelle et autres possibilites Type de document : texte imprimé Auteurs : George Psacharopoulos, Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 613-629 Note générale : tabl.; bibliogr.; septembre-octobre 1984 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Besoin en formation Emploi Ressources humaines Strategie du developpement Résumé : La formation du capital humain constitue l'un des elements essentiels du developpement. C'est la qualite de l'apport humain qui contribue a la productivite plus que le volume de la main d'oeuvre. Les PED attachent donc une importance primordiale aux politiques de formation comme moyen d'accelerer la croissance et le developpement economiques. L'auteur critique les methodes actuelles fondees sur des normes techniques pour classer par ordre d'importance les besoins de formation dans les PED. Il en propose d'autres fondees sur des considerations economiques telles que le cout unitaire de la formation et les resultats obtenus par les nouveaux diplomes sur le marche de l'emploi. L'auteur insiste sur l'importance des etudes de suivi qui indiquent clairement les effets de l'instruction sur les gains et le chomage des jeunes diplomes. (IBISCUS-SEDES). Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 28163 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31673
in Revue internationale du travail / Bureau international du travail > vol. 123, no. 5 [01/10/1984] . - p. 613-629[article]Evaluation de l'enseignement du francais en afrique centrale : une etude critique des manuels scolaires de l'enseignement primaire : le cas du zaire / ... Lokombe Kitete Ndew'Okongo in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 25, no. 97 ([01/03/1984])
[article]
Titre : Evaluation de l'enseignement du francais en afrique centrale : une etude critique des manuels scolaires de l'enseignement primaire : le cas du zaire Type de document : texte imprimé Auteurs : ... Lokombe Kitete Ndew'Okongo, Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 169-188 Note générale : tabl.; date de parution : janvier-mars 1984 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Langue Enseignement Ecole Histoire coloniale Acculturation Programme d'enseignement Objectif pedagogique Multilinguisme Examen Langue d'enseignement Résumé : Depuis la colonisation, l'enseignement du francais au Zaire, "vehicule d'enseignement" dans les ecoles, pose le probleme de l'inadaptation aux realites quotidiennes.L'etude des manuels d'enseignement du francais montre qu'ils ne remplissent pas leur fonction didactique : le contenu lexical n'est pas adapte au niveau des eleves ni a leur environnement social et ne repond pas aux objectifs pedagogiques. Il faudrait mettre l'accent sur le francais, langue de communication et non vehicule d'enseignement, cette derniere mission pouvant etre confiee a une langue zairoise. (IBISCUS-ORSTOM). Mots-clés géographiques : Afrique Centrale ; Zaire Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 28594 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32250
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 25, no. 97 [01/03/1984] . - p. 169-188[article]L'evaluation financiere d'un plan d'enseignement / ... Le Thanh Khoi in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social, vol. 11, no. 41 ([01/01/1970])
[article]
Titre : L'evaluation financiere d'un plan d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : ... Le Thanh Khoi, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : p. 85-114 Note générale : tabl. : 5, Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - FormationMots-clés : Education Pays en developpement Mots-clés géographiques : Tiers Monde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46715 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49537
in Tiers monde : [problèmes des pays sous-développés] / Institut d'étude du développement économique et social > vol. 11, no. 41 [01/01/1970] . - p. 85-114[article]L'evolution des methodes de developpement de l'agriculture tropical / L. Deschamps in Techniques et développement, no. 1 ([01/01/1972])
[article]
Titre : L'evolution des methodes de developpement de l'agriculture tropical Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Deschamps, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 6-10 Note générale : photogr. : 4, Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Economie
Education - FormationMots-clés : Developpement rural Agriculture Strategie du developpement Animation rurale Mots-clés géographiques : Tiers Monde ; Zone Tropicale Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45162 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47675
in Techniques et développement > no. 1 [01/01/1972] . - p. 6-10[article]L'évolution de la mobilité scolaire intergénérationnelle au Pérou depuis un siècle / Laure Pasquier-Doumer in Document de travail / UMR DIAL 225, no. 2 ([01/01/2003])
[article]
Titre : L'évolution de la mobilité scolaire intergénérationnelle au Pérou depuis un siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Pasquier-Doumer, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 2-38 Note générale : [en ligne]. Disponible sur : http://www.dial.prd.fr/dial_publications/PDF/Doc_travail/2003-02.pdf [consulté le 12/05/2004] ; 1 annexe ; bibliogr. 34 réf., 11 tabl., 7 graph. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Enseignement Education Inegalite sociale Exclusion sociale Mobilité scolaire Modèles log-linéaires Résumé : Le développement considérable de l'enseignement qui caractérise le Pérou depuis le début du vingtième siècle suggère que l'accès à l'éducation scolaire est devenu plus égalitaire. Dans cet article, je cherche à savoir si réellement le développement a profité à tous de la même manière et s'il s'est accompagné d'une égalisation des opportunités scolaires. Pour cela, j'analyse l'évolution des inégalités sociales devant l'école tout au long du vingtième siècle en étudiant l'évolution du lien entre le niveau d'éducation des personnes et leur origine culturelle. Ensuite, j'examine si le relâchement de ce lien que l'on observe s'explique par une plus forte égalité d'opportunités scolaires ou s'il n'est que le résultat de l'allongement généralisé des études. Enfin, j'étudie quelles politiques publiques pourraient être conduites pour accroître l'égalité des chances devant l'école. L'originalité de cet article est de pouvoir aborder cette problématique pour un pays en développement grâce à la base de données exceptionnelle dont on dispose ici (Résumé auteur). Mots-clés géographiques : Perou Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52620 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55520
in Document de travail / UMR DIAL 225 > no. 2 [01/01/2003] . - p. 2-38[article]L'evolution du niveau de vie de la population de bois-de-nefles - saint-paul / A. Texier
Titre : L'evolution du niveau de vie de la population de bois-de-nefles - saint-paul Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Texier, Auteur ; Universite d’Aix Marseille 2. Institut de Geographie, Organisme de soutenance Editeur : Aix en Provence : Universite d’Aix Marseille 2. Institut de Geographie Année de publication : 1971 Importance : 276 p. Présentation : ill., tabl., photogr. : 42, cartes, bibliogr. : 3 p., Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
SantéMots-clés : Croissance demographique Education Famille Sante Categorie socioprofessionnelle Equipement urbain Indicateurs socioeconomiques Culture de rente Mots-clés géographiques : Reunion ; Bois de Nefles Travaux universitaires : Mem. Maitrise : Geogr. : Aix Marseille 2 : 1971 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 46309 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157898 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11621 REGARDS : MF000323 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtEvolution et perspectives d'IFAID Aquitaine / Jacques Fontan in Taxi brousse, no. 50 ([01/01/1999])
[article]
Titre : Evolution et perspectives d'IFAID Aquitaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Fontan, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 5-8 Note générale : tabl. : 1, graph. : 1 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation nord sud Formation Organisation non gouvernementale Résumé : Dans l'objectif d'une évolution de l'IFAID, un bref aperçu de la situation actuelle et des résultats de la formation de l'association a été réalisé. Suite à l'évolution de la demande de formation et aux contraintes extérieures, une liste de propositions de changement est établie. (IBISCUS-IFAID AQUITAINE) Mots-clés géographiques : Aquitaine ; Bordeaux Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 322 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=486
in Taxi brousse > no. 50 [01/01/1999] . - p. 5-8[article]Evolutions et permanences de la société rurale en périphérie de Phnom Penh : L'exemple des villages de Prey Khla et Prey Mull / Maéva Paupert
Titre : Evolutions et permanences de la société rurale en périphérie de Phnom Penh : L'exemple des villages de Prey Khla et Prey Mull Type de document : texte imprimé Auteurs : Maéva Paupert, Auteur ; Georges Rossi, Directeur de thèse ; Université Michel de Montaigne Bordeaux 3, Organisme de soutenance Editeur : Bordeaux : Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 Année de publication : 2002 Importance : 185 p. Présentation : bibliogr. 2 p., tabl., graph., photogr., cartes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Commerce
Culture
Démographie
Economie
Education - Formation
Elevage
Environnement
Etat - Administration
Génie civil
Géographie
Politique
Société
Travail
UrbanismeMots-clés : Structure sociale Structure familiale Démographie Administration publique Histoire économique et sociale Education Habitat rural Habitat traditionnel Habitat Village Villageois Structure foncière Structure agraire Structure agricole Paysage rural Paysan sans terre Paysan Rizière Riz Riz irrigué Commerce Commerce de détail Elevage Pêche artisanale Pêche Artisanat Palmier Palmeraie Palmier à huile Politique Travail du sol Pluviométrie Pluie Religion Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Première partie : Les villages de Prey Khla et de Prey Mull : Résumé spatial d'une histoire récente perturbée et des choix d'une société particulière.
-- Chapitre 1. Structuration spatiale et démographique.
-- Chapitre 2. L'organisation spatiale et description de l'habitat.
-- Chapitre 3. L'espace de l'habitat : types et changements récents.
-- Chapitre 4. Structure foncière et parcellaire.
-- Deuxième partie : Les systèmes de production villageois.
-- Chapitre 1. Le Neak Sre, cultivateur des rizières.
-- Chapitre 2. Les activités agricoles complémentaires.
-- Chapitre 3. Les activités complémentaires non agricoles.
-- Troisième partie : Les limites de ce fonctionnement et les solutions apportées par les villageois.
-- Chapitre 1. Les contraintes et les limites au fonctionnement de cette société agraire.
-- Chapitre 2. Stratégies paysannes en réponse à ces insuffisances : reconversion et diversification.
-- Conclusion.Mots-clés géographiques : Cambodge ; Phnom-Penh Organismes et auteurs cités : Ong Travaux universitaires : Mém. Maîtrise : Géographie : Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 : 2002 Type de document Regards : Mémoire Identifiant Regards : 58780 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161871 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15648 REGARDS : AS002160 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtExercice pédagogique : Dynamiques de population et développement durable : Les terres rares, une ressource conflictuelle ? / Éric Gachet in Population et avenir / Centre National d'information démographique, no. 725 (novembre-décembre)
[article]
Titre : Exercice pédagogique : Dynamiques de population et développement durable : Les terres rares, une ressource conflictuelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Gachet, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 11-14 Note générale : bibliogr. dissém., tabl. graph., carte Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
Environnement
Géographie
Relations internationalesMots-clés : Population Développement durable Terre Terre agricole Accès à la terre Gestion des ressources naturelles Matière première Géopolitique Méthode pédagogique Minerai Conflit politique Terre rare Exercice pédagoqique Mots-clés géographiques : Monde ; Chine Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 136622 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134521
in Population et avenir / Centre National d'information démographique > no. 725 (novembre-décembre) . - p. 11-14[article]Une experience agricole au mali : la culture du theier / G. La Cognata in Les Cahiers d'Outre-mer : revue de géographie de Bordeaux et de l'Atlantique / Directeurs Louis Papy, Eugène Revert, vol. 25, no. 100 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Une experience agricole au mali : la culture du theier Type de document : texte imprimé Auteurs : G. La Cognata, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 448-458 Note générale : ill. : 1, cartes : 2, Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Agro-industrie
Education - FormationMots-clés : Culture industrielle The Amenagement rural Vulgarisation Pratique culturale Mots-clés géographiques : Mali ; Sikasso ; Farako Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45200 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47721
in Les Cahiers d'Outre-mer : revue de géographie de Bordeaux et de l'Atlantique / Directeurs Louis Papy, Eugène Revert > vol. 25, no. 100 [01/01/1972] . - p. 448-458[article]Une experience de developpement rural au cameroun : la semry, societe d'expansion et de modernisation de la riziculture de yagoua / R. Levrat in Le Cameroun agricole, pastoral et forestier, no. 148 ([01/01/1975])
[article]
Titre : Une experience de developpement rural au cameroun : la semry, societe d'expansion et de modernisation de la riziculture de yagoua Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Levrat, Auteur Année de publication : 1975 Article en page(s) : p. 20-55 Note générale : 7 ill., 5 tabl., 14 photogr., 4 cartes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Commerce
Education - FormationMots-clés : Prix agricole Riz Amenagement rural Commercialisation Operation de developpement rural Animation rurale Pratique culturale Produit agricole Résumé : Histoire de l'implantation de la semry dans le nord-cameroun : milieu physique, population rurale, les amenagements et les techniques agricoles traditionnels de la riziculture, la modernisation de ces techniques et l'animation rurale, l'usinage et la commercialisation du riz, le bilan financier de l'entreprise, les projets d'amenagements et de developpement. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Cameroun Nord ; Cameroun ; Yagoua Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 42169 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44647
in Le Cameroun agricole, pastoral et forestier > no. 148 [01/01/1975] . - p. 20-55[article]Une expérience de formation interdisciplinaire aux recherches sur le développement durable : la chaire Unesco de l'Université fédérale du Paraná (Curitiba Brésil) / Magda Zanoni in Natures, sciences, sociétés : recherches et débats interdisciplinaires / [Association NSS-Dialogues], vol. 13, no. 2 (avril-juin)
[article]
Titre : Une expérience de formation interdisciplinaire aux recherches sur le développement durable : la chaire Unesco de l'Université fédérale du Paraná (Curitiba Brésil) Type de document : texte imprimé Auteurs : Magda Zanoni, Auteur ; Claude Raynaut, Auteur ; Francisco Mendonça, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 198-205 Note générale : Doi : 10. 1051/nss:2005033 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Environnement
InformationMots-clés : Développement durable Formation professionnelle Méthode pédagogique Recherche pédagogique Recherche scientifique Université Enseignement supérieur Enseignement fondamental Enseignement technique Aide au développement Chercheur Coopération scientifique Littoral Production du savoir Savoir scientifique Production de connaissance Module de doctorat Actions de développement Mots-clés géographiques : Brésil ; Paraná ; Curitiba Organismes et auteurs cités : UFPR. Université fédérale du Paraná ; MADE. Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 55518 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56870
in Natures, sciences, sociétés : recherches et débats interdisciplinaires / [Association NSS-Dialogues] > vol. 13, no. 2 (avril-juin) . - p. 198-205[article]Une experience de formation de jeunes ruraux au mali en langue bambara / G. Belloncle in Nouvelles de l'écodéveloppement / Unité de documentation et de liaison sur l'écodéveloppement, Maison des sciences de l'homme ; Centre international de recherche sur l'environnement et le développement, École des hautes études en sciences sociales, no. 21-22 ([01/01/1982])
[article]
Titre : Une experience de formation de jeunes ruraux au mali en langue bambara Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Belloncle, Auteur Année de publication : 1982 Article en page(s) : p. 35-38; 59-64 Note générale : Période étudiée : 1976-1982 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
SantéMots-clés : Alphabetisation Animation rurale Education sanitaire Politique sanitaire Enseignement agricole Résumé : Description d'une experience d'alphabetisation, de formation agricole et de formation sanitaire de jeunes maliens dans laquelle ont ete lies l'education, l'action formation et la transformation. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Mali Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 33275 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36888
in Nouvelles de l'écodéveloppement / Unité de documentation et de liaison sur l'écodéveloppement, Maison des sciences de l'homme ; Centre international de recherche sur l'environnement et le développement, École des hautes études en sciences sociales > no. 21-22 [01/01/1982] . - p. 35-38; 59-64[article]Expériences d'éducation sanitaire et nutritionnelle en Afrique / Henri Dupin
Titre : Expériences d'éducation sanitaire et nutritionnelle en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Dupin, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1965 Importance : 118 p. ISBN/ISSN/EAN : 019299931 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Santé
SociétéMots-clés : Education sanitaire Education nutritionnelle Hygiène Alimentation Afrique Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Ouvrage Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169153 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41425 REGARDS : AF00131 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleExperiences francaises en matiere de l'education des pasteurs nomades / A. Rybinski in Africana bulletin / Uniwersytet Warszawski, Studium Afrykanistyczne = University of Warsaw, Centre of African Studies = Université de Varsovie, Centre d'études africaines, no. 30 ([01/01/1981])
[article]
Titre : Experiences francaises en matiere de l'education des pasteurs nomades Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Rybinski, Auteur Année de publication : 1981 Article en page(s) : p. 159-176 Note générale : bibliogr., Période étudiée : 1884-1960 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
ElevageMots-clés : Education Elevage nomade Groupement d'eleveurs Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; France Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 34531 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38273
in Africana bulletin / Uniwersytet Warszawski, Studium Afrykanistyczne = University of Warsaw, Centre of African Studies = Université de Varsovie, Centre d'études africaines > no. 30 [01/01/1981] . - p. 159-176[article]Experiences with the monitoring and evaluation of training and visit extension in india / G. Feder in World Bank staff working paper, no. 595 ([01/01/1983])
[article]
Titre : Experiences with the monitoring and evaluation of training and visit extension in india Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Feder, Auteur ; R.H. Slade, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 1-37 Note générale : ill. : 2, tabl. : 12, Résumé : Anglais, bibliogr. : 5 réf., Période étudiée : 1983 Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Animation rurale Politique agricole Developpement rural Amenagement rural Mots-clés géographiques : Inde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 31042 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34520
in World Bank staff working paper > no. 595 [01/01/1983] . - p. 1-37[article]Exploitation et gestion durable des forêts en Afrique Centrale : "La quête de la durabilité" / Robert Nasi
Titre : Exploitation et gestion durable des forêts en Afrique Centrale : "La quête de la durabilité" Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Nasi, Editeur scientifique ; Jean-Claude Nguinguiri, Editeur scientifique ; Driss Ezzine De Blas, Editeur scientifique ; Manoel Sobral Filho, Préfacier, etc. ; David Kaimowitz, Préfacier, etc. ; A. Binot, Auteur ; J.-M. Borie, Auteur ; H. Boukoulou, Auteur ; P. Cerutti, Auteur ; M.C. Diaw, Auteur ; R. Eba'A Atyi, Auteur ; E Forni, Auteur ; N. Gami, Auteur ; F. Kapa Batunyi, Auteur ; A. Karsenty, Auteur ; G. Lescuyer, Auteur ; S. Malele, Auteur ; D. Mapaga, Auteur ; M. Mbolo, Auteur ; B. Mertens, Auteur ; N'Gono, Auteur ; O. Ndoye, Auteur ; L. Nguimbi, Auteur ; G. Nkeoua, Auteur ; F. Nkounkou, Auteur ; D. Nsosso, Auteur ; Nzang Oyono, Auteur ; P.R. Oyono, Auteur ; J.-M. Pierre, Auteur ; L. Rieu, Auteur ; M. Ruiz Perez, Auteur ; F. Sangkwa, Auteur ; M. Sassen, Auteur ; B. Toïrambe, Auteur ; P. Van Lierop, Auteur ; Y. Yalibanda, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Importance : p. xxviii-405 Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph., encadrés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01617-0 Langues : Français (fre) Catégories : Droit
Education - Formation
EnvironnementMots-clés : Forêt tropicale Foresterie Développement durable Droit forestier Réforme administrative Recherche scientifique Formation Exploitation forestière Impact humain Protection de l'environnement Faune sauvage Chasse Certification Forêt communautaire Gestion communautaire GFD. Gestion des forêts durable Note de contenu : Résumé de la Table des matières :
-- Partie I - Contexte, objectifs et réformes institutionnelles.
-- 1. La "bonne gestion forestière" : Normes et résultats escomptés en matière de durabilité.
-- 2. L'impact des réformes dans le secteur forestier en Afrique Cenrale.
-- 3. Les capacités de recherche forestière en Afrique Centrale.
-- 4. L'aménagement forestier en mal de compétences - La formation forestière en question.
-- Partie II - Etat des lieux par pays (monographies).
-- 5. Qui exploite le bois des forêts du bassin du Congo ? : Une analyse régionale.
-- 6. L'exploitation forestière au Cameroun : Un laboratoire institutionnel de la sous-région ?.
-- 7. La gestion des concessions forestières en République du Congo.
-- 8. La gestion des concessions forestières au Gabon : L'implication du secteur privé.
-- 9. L'exploiation forestière au coeur de l'Afrique : La République Centrafricaine.
-- 10. La gestion des concessions forestières en République Démocratique du Congo.
-- Partie III - Questions transversales.
-- 11. Exploitation industrielle du bois, aménagement forestier et impacts environnementaux.
-- 12. "Des agoutis entre les sapellis..." : La faune sauvage dans l'aménagement des forêts d'Afrique Centrale.
-- 13. La durabilité sociale de la gestion des concessions forestières dans le bassin du Congo : Faut-il réinventer la roue ?.
-- 14. Les réformes forestières et les nouvelles frontières de la gestion locale au Cameroun - La crise des compromis ?.
-- 15. Des critères de bonne gestion forestière à la certification des concessions - Le bassin du Congo au centre des débats.
-- 16. En guise de conclusion : Progrès accomplis et défis pour le proche futur.Mots-clés géographiques : Afrique centrale ; Cameroun ; Centrafricaine République ; Congo ; Gabon ; Congo, La République démocratique ; Centrafrique ; Organismes et auteurs cités : CIFOR. Center for international forestry research ; OIBT. Organisation internationale des bois tropicaux Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 57780 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161499 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15273 REGARDS : AF006098 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleL'exploration interculturelle : Pour une pédagogie internationale / Jacques Demorgon
Titre : L'exploration interculturelle : Pour une pédagogie internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Demorgon, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1989 Collection : Bibliothèque Européenne des Sciences de l'Éducation Importance : 328 p. Présentation : bibliogr. 22 p., ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-37180-7 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
Information
Relations internationales
SociétéMots-clés : Education Enseignement Formation Jeunesse Mondialisation Pédagogie Langue Communication Interculturalité Rencontre internationale Relation à l'autre Vie de groupe Mots-clés géographiques : Europe ; France ; Allemagne Organismes et auteurs cités : OFAJ. Office franco-allemand pour la jeunesse Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 95478 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164857 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18715 REGARDS : GH006083 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleA extensao rural no estado do parana / M. Mendes Marques in Boletim da Sociedade de Geografia de Lisboa, vol. 88, no. 1-3-4-6-7-9 ([01/01/1970])
[article]
Titre : A extensao rural no estado do parana Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Mendes Marques, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : p. 71-80 Note générale : 19 561 970 ; photogr. : 9, bibliogr., Langues : Portugais (por) Catégories : Agriculture
Education - Formation
FinancesMots-clés : Colonisation agricole Animation rurale Credit rural Mots-clés géographiques : Bresil Sul ; Parana Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 46552 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49305
in Boletim da Sociedade de Geografia de Lisboa > vol. 88, no. 1-3-4-6-7-9 [01/01/1970] . - p. 71-80[article]Extension agricola y desarrollo : su importancia / H. Rosado E. in Desarrollo rural en las Americas, vol. 5, no. 2 ([01/01/1973])
[article]
Titre : Extension agricola y desarrollo : su importancia Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Rosado E., Auteur Année de publication : 1973 Article en page(s) : p. 132-151 Note générale : tabl. : 2, ill. : 3, Résumé : Espagnol; Anglais, Langues : Espagnol (spa) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Developpement rural Economie rurale Animation Animation rurale Sociologie rurale Mots-clés géographiques : Amerique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 44595 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47077
in Desarrollo rural en las Americas > vol. 5, no. 2 [01/01/1973] . - p. 132-151[article]Extension and credit in an integrated rural development project in sierra-leone / A. Baird in Bulletin de l'ISDS, vol. 10, no. 1 ([01/01/1978])
[article]
Titre : Extension and credit in an integrated rural development project in sierra-leone Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Baird, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : p. 27-32 Note générale : 2 ill. Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Education - Formation
FinancesMots-clés : Operation de developpement rural Vulgarisation Vulgarisation agricole Credit rural Résumé : Vulgarisation et credit agricole dans un projet de developpement rural integre au sierra-leone. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Sierra Leone Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 37985 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41353
in Bulletin de l'ISDS > vol. 10, no. 1 [01/01/1978] . - p. 27-32[article]Externality and Literacy : A Note / S. Subramanian in The Journal of development studies, vol. 44, no. 6 (July)
[article]
Titre : Externality and Literacy : A Note Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Subramanian, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 839-848 Note générale : bibliogr. 19 réf., tabl. Langues : Anglais (eng) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Alphabétisation Analphabétisme Analyse économique Mesure et observation Evaluation Exclusion Externalité matérielle Déprivation Mots-clés géographiques : Monde ; Inde Organismes et auteurs cités : Basu, Kaushik ; Foster, James Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 69686 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69478
in The Journal of development studies > vol. 44, no. 6 (July) . - p. 839-848[article]Les faces cachées de l'interculturel : De la rencontre des porteurs de cultures / Gina Thésée
Titre : Les faces cachées de l'interculturel : De la rencontre des porteurs de cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Gina Thésée, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicole Carignan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Paul R. Carr, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Richard Y. Bourhis, Préfacier, etc. ; Tania Ogay, Auteur ; Valérie Hutter, Auteur ; Stéphanie Borruat, Auteur ; Yulia Zharkova Fattore, Auteur ; Théogène Gakuba, Auteur ; Myriam Gremion, Auteur ; Nelly Carpentiel, Auteur ; Jacques Demorgon, Auteur ; Aline Gohard-Radenkovic, Auteur ; Betty Goguikian Ratcliff, Auteur ; Emmanuel Jovelin, Auteur ; Gérald Côté, Auteur ; Nadia Acaua, Auteur ; Jacques Gauthier, Auteur ; Kalifa Traoré, Auteur ; Maryse Potvin, Auteur ; Mary Mcandrew, Auteur ; José Marin, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Espaces interculturels Importance : 252 p. Présentation : bibliogr. dissém. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12373-1 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Démographie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Education Musique Tradition orale Mathématique Globalisation Sciences humaines Sciences sociales Recherche scientifique Acculturation Discrimination raciale Migrant Pouvoir Interculturalité Différences culturelles Choc culturel Milieu autochtone Sociopoétique Egalité Antiracisme Empathie Respect mutuel Relation de pouvoir inéquitable Néolibéralisme Diversité culturelle Dialogue interculturel Intérité Accompagnement intra-ethnique Transmission de savoir Mots-clés géographiques : Canada ; Brésil ; Burkina Faso ; Montréal Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 91050 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18349 REGARDS : GH005953 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleFacettes du paysage : Réflexions et propositions pour la mise en oeuvre de la Convention européenne du paysage / Conseil de l’Europe (Strasbourg)
Titre : Facettes du paysage : Réflexions et propositions pour la mise en oeuvre de la Convention européenne du paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l’Europe (Strasbourg), Auteur ; Maguelonne Dejeant-Pons, Préfacier, etc. ; Jean-François Seguin, Préfacier, etc. Editeur : Strasbourg : Les Éditions du Conseil de l'Europe Année de publication : 2012 Importance : 309 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., photogr., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-92-871-7079-8 Note générale : Titre original : Landscape facets - Reflections and proposals for the implementation of the Euopean Landscape Convention Langues : Français (fre) Catégories : Coopération
Education - Formation
Environnement
Génie civil
UrbanismeMots-clés : Aménagement du territoire Paysage Coopération internationale Protection de l'environnement Protection de la nature Convention Réglementation Développement durable Paysage urbain Paysage rural Zone périurbaine Politique urbaine Infrastructure des transports Route Arbre Patrimoine naturel Ecole Enseignement Formation professionnelle Architecture Ethique Droit coutumier Paysage périurbain Paysage suburbain Allée d'arbres Méthode des cercles du paysage Éducation au paysage Éducation au développement durable Formation des architectes Architecture paysagère Note de contenu : Résumé du sommaire :
-- I. Bruns, Dietrich : Paysages, villes et espaces périurbains et suburbains.
-- II. Español Echániz, Ignacio : Paysage et infrastructures de transport : les routes.
-- III. Pradines, Chantal : Infrastructures routières : les allées d'arbres dans le paysage.
-- IV. O'Regan, Terry : L'étude du paysage local européen : la méthode des cercles de paysage.
-- V. Castiglioni, Benedetta : L'Éducation au paysage à l'école.
-- VI. Sarlöv-Herlin, Ingrid : Paysage et formation des architectes paysagistes.
-- VII. Kuleshova, Marina ; Semenova, Tamara : Paysage et éthique.Mots-clés géographiques : Europe Organismes et auteurs cités : Convention européenne du paysage Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 110467 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165935 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19880 REGARDS : GH006672 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible"Faire musique de tout bois" : L'inventivité traditionnelle comme fondement d'une politique nationale de la musique au Gabon / Ludovic Obiang in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales], vol. XLVIII, no. 191 ([01/01/2008])
[article]
Titre : "Faire musique de tout bois" : L'inventivité traditionnelle comme fondement d'une politique nationale de la musique au Gabon Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Obiang, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 567-584 Note générale : bibliogr. 16 réf., photogr. Langues : Français (fre) Catégories : Culture
Education - FormationMots-clés : Musique Politique culturelle Enseignement Artisanat Ethnomusicologie Musique traditionnelle Créativité musicale Enseignement musical Artisanat musical Mots-clés géographiques : Gabon Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 68906 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68732
in Cahiers d'études africaines / [École pratique des hautes études, VIe section, Sciences économiques et sociales] > vol. XLVIII, no. 191 [01/01/2008] . - p. 567-584[article]Faire renaitre le sahel ? experiences de developpement agricole dans le massif de l'air, niger / A. Morel in Cultures et développement, vol. 8, no. 2 ([01/01/1976])
[article]
Titre : Faire renaitre le sahel ? experiences de developpement agricole dans le massif de l'air, niger Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Morel, Auteur Année de publication : 1976 Article en page(s) : p. 266-286 Note générale : 2 ill., 3 tabl., 2 cartes, 4 photogr. h.t., bibliogr. (14 réf.) Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
ElevageMots-clés : Culture vivriere Elevage Irrigation Agriculture Cooperation multilaterale Vulgarisation Developpement rural Animation rurale Résumé : Bilan des experiences faites dans le cadre des projets de developpement agricoles et pastoraux nes a la suite des annees de secheresse 1967-1973 : projets axes sur des solutions techniques, projets motives par des preoccupations humanitaires. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Agades ; Niger ; Air Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 40550 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43202
in Cultures et développement > vol. 8, no. 2 [01/01/1976] . - p. 266-286[article]Le fait cooperatif et mutualiste : actes du colloque pluridisciplinaire, limoges, 12-13-14 novembre 1981 / Universite de Limoges. Uer des Lettres et Sciences Humaines - Limoges. France
Titre : Le fait cooperatif et mutualiste : actes du colloque pluridisciplinaire, limoges, 12-13-14 novembre 1981 Type de document : texte imprimé Auteurs : Universite de Limoges. Uer des Lettres et Sciences Humaines - Limoges. France, Auteur Editeur : Limoges : Universite de Limoges. Uer des Lettres et Sciences Humaines Année de publication : 1981 Collection : Travaux et memoires de l'universite de limoges Importance : 669 p. Présentation : ill., tabl., bibliogr., Période étudiée : 1981 Note générale : Colloque pluridisciplinaire. 1981. Limoges Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Cooperative agricole Education Cooperation multilaterale Changement social Mouvement cooperatif Mots-clés géographiques : Monde ; Tiers Monde Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 34402 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153535 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7145 REGARDS : GH001344-0 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleFarm business planning in developing countries : the need, problems and prospects / J.R. Bibangambah in Eastern Africa journal of rural development, vol. 8, no. 1-2 ([01/01/1975])
[article]
Titre : Farm business planning in developing countries : the need, problems and prospects Type de document : texte imprimé Auteurs : J.R. Bibangambah, Auteur Année de publication : 1975 Article en page(s) : p. 129-141 Note générale : 1 tabl., bibliogr. (12 réf.) Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Economie
Education - FormationMots-clés : Pays en developpement Operation de developpement rural Developpement rural Animation rurale Résumé : Discussion sur plusieurs formes de plan de developpement rural et sur leurs objectifs. Les methodes de planification agricole sont divisees entre les anciennes qui incluent la comparaison et la budgetisation et les modernes a programmation lineaire (surtout mathematique). En afrique orientale, il y a necessite de creation d'un service capable d'aider les paysans a etablir un diagnostic sur leur exploitation et a formuler un plan d'amelioration. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Afrique de l’Est Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 42189 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44671
in Eastern Africa journal of rural development > vol. 8, no. 1-2 [01/01/1975] . - p. 129-141[article]Farmer education and farm efficiency in nepal : the role of schooling, extension services, and cognitive skills / D.T. Jamison in World development : the multi-disciplinary international journal devoted to the study and promotion of world development, vol. 12, no. 1 ([01/01/1984])
[article]
Titre : Farmer education and farm efficiency in nepal : the role of schooling, extension services, and cognitive skills Type de document : texte imprimé Auteurs : D.T. Jamison, Auteur ; P.R. Moock, Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 67-86 Note générale : ill. : 11, tabl. : 9, bibliogr. : 35 réf., Résumé : Anglais, Période étudiée : 1976-1979, Langues : Anglais (eng) Catégories : Agriculture
Education - FormationMots-clés : Production agricole Rendement agricole Innovation agricole Enseignement agricole Mots-clés géographiques : Inde ; Nepal Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 29280 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32788
in World development : the multi-disciplinary international journal devoted to the study and promotion of world development > vol. 12, no. 1 [01/01/1984] . - p. 67-86[article]Female literacy in india. The urban dimension / S. Raju in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication, vol. 23, no. 44 ([01/10/1988])
[article]
Titre : Female literacy in india. The urban dimension Titre original : L'alphabetisation feminine dans les villes indiennes Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Raju, Auteur Année de publication : 1988 Article en page(s) : p. 57-64 Note générale : ill. : 7, tabl. : 4, bibliogr. : 17, Résumé : Anglais, Période étudiée : 1981 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
SociétéMots-clés : Femme Alphabetisation Population urbaine Ville moyenne Résumé : A partir du recensement de 1981, analyse socio-geographique de l'alphabetisation feminine dans les castes organisees ou non dans les villes moyennes en Inde, et comparaison avec les taux masculins des memes populations. Il existe des differences plus ou moins importantes selon les castes et selon le sexe et une variation importante selon que l'on se situe au Nord ou au Sud de l'Inde et selon l'importance des mouvements sociaux (REGARDS-CNRS-OC).. Mots-clés géographiques : Inde Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 21282 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24433
in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication > vol. 23, no. 44 [01/10/1988] . - p. 57-64[article]La femme africaine face a la vie moderne / S. Comhaire Sylvain in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké, vol. 14, no. 78 ([01/01/1975])
[article]
Titre : La femme africaine face a la vie moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Comhaire Sylvain, Auteur Année de publication : 1975 Article en page(s) : p. 1-6 Note générale : tabl. : 2, Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Alphabetisation Education Categorie socioprofessionnelle Comportement Femme Mots-clés géographiques : Afrique Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 42822 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45278
in Afrique contemporaine / coll. dir. par Ibrahima Baba Kaké > vol. 14, no. 78 [01/01/1975] . - p. 1-6[article]Les femmes dans la filière lait périurbaine au Sénégal. Cas de la région de Kolda / M. Ba Diao in Revue d'élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux, vol. 55, no. 4 ([01/01/2002])
[article]
Titre : Les femmes dans la filière lait périurbaine au Sénégal. Cas de la région de Kolda Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Ba Diao, Auteur ; C.D. Senghor, Auteur ; B. Diao, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 299-304 Note générale : bibliogr. 20 réf., 1 ill., 4 tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Economie
Education - Formation
SociétéMots-clés : Femme Filiere economique Lait Formation Alphabetisation Politique de l'education Projet de developpement Association agriculture elevage Zone periurbaine Relation ville campagne Developpement social Résumé : Une enquête participative a été réalisée en l'an 2000 dans la région de Kolda, en zone soudanienne au sud du Sénégal, pour analyser les freins au développement de la filière lait et déterminer le rôle et l'apport des femmes dans cette filière. Les femmes sont souvent juridiquement propriétaires des bovins, font la traite et assurent la transformation et la commercialisation du lait. Cependant, elles n'ont aucun contrôle sur les facteurs de production, l'accès à l'instruction et au crédit leur est difficile, et leur niveau de participation aux organisations paysannes est faible. L'amélioration de leur situation passe nécessairement par la mise en place d'un programme d'appui comprenant des actions de formation et d'alphabétisation fonctionnelle, ainsi que des mesures d'accompagnement, comme la mise à disposition de matériels allégeant leurs travaux domestiques et la construction d'infrastructures physiques de base (Résumé auteur). Mots-clés géographiques : Senegal; Kolda Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52616 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55514
in Revue d'élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux > vol. 55, no. 4 [01/01/2002] . - p. 299-304[article]Les femmes et le marché du travail académique : une enquête comparative France-Mexique / Polymnia Zagefka in Cahiers des Amériques latines / IHEAL, no. 41 ([01/01/2003])
[article]
Titre : Les femmes et le marché du travail académique : une enquête comparative France-Mexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Polymnia Zagefka, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 155-166 Note générale : bibliogr. 25 réf., Résumé : Français, Espagnol, Anglais, Période étudiée : 1980-2002 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Société
TravailMots-clés : Femme Marche du travail Enseignant Enseignement Analyse comparative Sciences sociales Recherche scientifique Chercheur Mots-clés géographiques : Mexique ; France Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 52043 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54959
in Cahiers des Amériques latines / IHEAL > no. 41 [01/01/2003] . - p. 155-166[article]Les filieres para-cooperatives au congo-brazzaville (contribution a l'etude de la problematique de participation et d'animation pour un developpement cooperatif rural / E. Oko
Titre : Les filieres para-cooperatives au congo-brazzaville (contribution a l'etude de la problematique de participation et d'animation pour un developpement cooperatif rural Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Oko, Auteur ; Ecole Pratique des Hautes Etudes. Centre de Recherches Cooperatives, Organisme de soutenance Editeur : Paris : Ecole Pratique des Hautes Etudes. Centre de Recherches Cooperatives Année de publication : 1966 Importance : 187 p. Note générale : multigr., ill., tabl., cartes Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
SociétéMots-clés : Cooperative agricole Economie rurale Agriculture collective Vulgarisation Animation rurale Paysannerie Mots-clés géographiques : Congo Travaux universitaires : Mem. : Geogr. : Paris : 1966 Type de document Regards : Thèse Identifiant Regards : 48139 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158282 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12008 REGARDS : AF002058 Imprimé Centre IST Regards Recherche Consultation sur place
Exclu du prêtLe fils des quatre vents : Georges Condominas / Xuân Xuân
Titre : Le fils des quatre vents : Georges Condominas Type de document : texte imprimé Auteurs : Xuân Xuân, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Terrain : récits & fictions Importance : 262 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-56105-2 Langues : Français (fre) Catégories : Agriculture
Education - Formation
HistoireMots-clés : Anthropologie Ethnie Ethnographie Ethnologie Culte Sciences humaines Témoignage Hommage Biographie Mots-clés géographiques : Asie ; Viet Nam ; Asie du Sud-Est Organismes et auteurs cités : Condominas, Georges Population : Mnong Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 105077 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165487 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19395 REGARDS : AS002389 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLe financement de l'education en afrique au sud du sahara / Alain Mingat in Finances & développement : revue du fonds et de la banque, vol. 22, no. 1 ([01/03/1985])
[article]
Titre : Le financement de l'education en afrique au sud du sahara Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Mingat, Auteur ; George Psacharopoulos, Auteur Année de publication : 1985 Article en page(s) : p. 35-38 Note générale : tabl. : 4 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Economie de l'education Planification de l'enseignement Systeme educatif Financement Cout Politique de l'education Résumé : A partir du bilan de la situation de l'education en Afrique francophone et en Afrique anglophone ou les contraintes financieres sont particulierement severes, cet article degage les enseignements a tirer de la mise en oeuvre de deux politiques differentes de financement de l'enseignement.. En Afrique, deux facteurs paraissent jouer un role important pour l'amelioration de l'acces a l'education. D'une part,en effet, les couts par eleve sont tres eleves (niveau eleve du traitement des enseignants et tres importante contribution financiere de l'Etat au financement de l'education en sont les raisons essentielles) et d'autre part, les politiques adaptees montrent que l'enseignement postsecondaire a ete favorise au detriment de l'enseignement primaire. A partir de l'analyse de ces causes, les auteurs presentent un ensemble de mesures susceptibles d'ameliorer la justice sociale par une redistribution des ressources entre les divers niveaux d'enseignement et d'assurer une meilleure rentabilite des investissements. (IBISCUS-CFD) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 26760 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30294
in Finances & développement : revue du fonds et de la banque > vol. 22, no. 1 [01/03/1985] . - p. 35-38[article]Financing and equity in the social sectors in indonesia : some policy options / O.A. Meesook in World Bank staff working paper, no. 703 ([01/01/1984])
[article]
Titre : Financing and equity in the social sectors in indonesia : some policy options Titre original : Financement et equite dans les secteurs sociaux en indonesie : quelques options politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : O.A. Meesook, Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 1-69 Note générale : tabl., Résumé : Anglais, Français, Espagnol, bibliogr., Période étudiée : 1984 Langues : Anglais (eng) Catégories : Economie
Education - Formation
SantéMots-clés : Education Politique economique Sante Financement Secteur prive Secteur public Résumé : Le secteur prive devrait jouer un grand role dans la fourniture des services d'education et un peu moindre dans celui de la sante en Indonesie. Une augmentation globale des frais de participation demandes aux utilisateurs, avec tarifs progressifs, reduirait la charge financiere de l'Etat tout en rendant plus equitable la repartition des avantages entre toutes les classes de la population. (OC). (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Indonesie Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 29379 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32851
in World Bank staff working paper > no. 703 [01/01/1984] . - p. 1-69[article]Financing college education in the private sector in Kerala. In : Women and their bodies / E.T. Mathew in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication, vol. 25, no. 17 ([01/04/1990])
[article]
Titre : Financing college education in the private sector in Kerala. In : Women and their bodies Titre original : Le financement des colleges du secteur prive au Kerala. In : Les femmes et leur corps Type de document : texte imprimé Auteurs : E.T. Mathew, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 943-954 Note générale : tabl. : 7, bibliogr., Résumé : Anglais, Période étudiée : 1950-1988 Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Enseignement Education Financement Participation financiere Résumé : Evaluation des diverses sources de financement, a la fois publiques et privees, des colleges prives au Kerala et des changements survenus au cours des 3 dernieres decades dans leurs proportions et leurs origines. Generalement on a constate que le nombre de ces colleges s'est accru, mais que ce phenomene s'est accompagne d'une deterioration qualitative de leurs niveaux. La relation mode de financement-niveau d'enseignement (academique) est jugee par le biais des qualifications professionnelles des enseignants et des resultats scolaires obtenus (REGARDS-CNRS-OC). Mots-clés géographiques : Kerala Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 17971 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20917
in Economic & Political weekly : a Sameeksha trust publication > vol. 25, no. 17 [01/04/1990] . - p. 943-954[article]Financing educational development in the northern states of nigeria / K. Lupton in Savanna : a journal of the environmental and social sciences / published at the Ahmadu Bello University, Zaria, vol. 1, no. 1 ([01/01/1972])
[article]
Titre : Financing educational development in the northern states of nigeria Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Lupton, Auteur Année de publication : 1972 Article en page(s) : p. 81-88 Note générale : Résumé : Anglais, Langues : Anglais (eng) Catégories : Education - Formation
FinancesMots-clés : Education Investissement Mots-clés géographiques : Nigeria Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 45419 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48046
in Savanna : a journal of the environmental and social sciences / published at the Ahmadu Bello University, Zaria > vol. 1, no. 1 [01/01/1972] . - p. 81-88[article]Fondation pour le renforcement des capacites en Afrique : une initiative pour reduire les carences des Etats en matiere d'analyse economique et de gestion du developpement / Christine Gilguy in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2469 ([05/03/1993])
[article]
Titre : Fondation pour le renforcement des capacites en Afrique : une initiative pour reduire les carences des Etats en matiere d'analyse economique et de gestion du developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gilguy, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : 619 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation
Relations internationalesMots-clés : Cooperation multilaterale Enseignement superieur Centre d'enseignement superieur Analyse economique Sciences economiques Strategie du developpement Résumé : La carence de cadres en matiere de politique economique oblige les pays de l'Afrique subsharienne a depenser environ $4 mds par an pour financer des expatries etrangers. C'est pourquoi l'ACBF (African Capacity Building Foundation) fut creee en 1991 (pour une phase pilote de 4 ans renouvelables budget : $100 m.). Les projets nationaux et regionaux pour 92 et 93 sont enumeres et chiffres. Le projet regional pour 93 concernera 4 etablissements (2 francophones, 2 anglophones) ; il sera realise avec l'IDA et les Centre de Formaton de la BAD, le CERDI et Mac Gill (Canada). La formation de haut niveau sera ensuite transferee dans les universites africaines. Les Etats deviendront ainsi "d'authentiques partenaires". (IBISCUS) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne Organismes et auteurs cités : BANQUE MONDIALE - WASHINGTON. ETATS UNIS; BAD (COTE D'IVOIRE) : Banque Africaine de Développement - ABIDJAN. COTE D'IVOIRE; IDA : International Development Association - WASHINGTON. ETATS UNIS; CERDI : Centre d'Etude et de Recherche sur le Développement International - CLERMONT FERRAND. FRANCE; ACBF Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 11431 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13490
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2469 [05/03/1993] . - 619 p.[article]La formació, la rehabilitació i les noves modalitats turÃstiques : III Jornades de Geografia del Turisme, Palma, 28, 29 i 30 d'Octubre de 1993 / Climent Picornell BauzÃ
Titre : La formació, la rehabilitació i les noves modalitats turÃstiques : III Jornades de Geografia del Turisme, Palma, 28, 29 i 30 d'Octubre de 1993 Type de document : texte imprimé Auteurs : Climent Picornell Bauzà , Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joana Maria Seguà Pons, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Josep BenÃtez Mairata, Editeur scientifique ; Espagne. Govern Balear. Codefoc. Consorci Per Al Desenvolupament de la Formació Ocupacional (Palma), Auteur ; Universitat de les Illes Balears. Departament de Ciències de la Terra (Palma), Auteur Editeur : Palma : CODEFOC Govern Balear Année de publication : 1993 Autre Editeur : Palma : Servei de Pubicacions de la Universitat de les Illes Balears Collection : Turisme i Investigació num. 3 Importance : 307 p. Présentation : bibliogr. dissém., ill., tabl., graph., cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7632-227-7 Note générale : Don : Bilbao, Hegoa ; III Jornades de Geografia del Turisme, 28, 29 i 30 D'Octubre 1993 (Palma) Langues : Catalan (cat) Catégories : Commerce
Education - Formation
Environnement
GéographieMots-clés : Géographie humaine Tourisme national Formation professionnelle Enseignement supérieur Entreprise nationale Paysage Secteur tertiaire Activité sectorielle Développement régional Développement rural Développement local Ecologie Agriculture Planification sectorielle Urbanisation Urbanisme Utilisation du sol Politique d'aménagement urbain Politique de l'environnement Politique de la ville Politique du logement Politique urbaine Géographhie du tourisme Formation continue Zone touristique Espace touristiquue Agrotourisme Mots-clés géographiques : Espagne ; Bulgarie ; Iles Baléares ; Méditerranée; Mallorque ; Pyrénées aragonaises ; Catalogne ; Andalousie Type de document Regards : Congrès Identifiant Regards : 59414 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162065 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15847 REGARDS : GH004581 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
DisponibleLa formation des adultes et les organisations populaires en amerique latine. La contribution de l'universite cooperative internationale / M. Haubert in Revue internationale du travail / Bureau international du travail, no. 2 ([01/01/1986])
[article]
Titre : La formation des adultes et les organisations populaires en amerique latine. La contribution de l'universite cooperative internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Haubert, Auteur Année de publication : 1986 Article en page(s) : p. 183-199 Note générale : Résumé : Francais, bibliogr., Période étudiée : 1986 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie
Education - Formation
InformationMots-clés : Adulte Alphabetisation Education Education de base Organisation de la formation Formation Projet de recherche Résumé : Les grands changements economiques et sociaux survenus en Amerique Latine ont induit des besoins de formation auxquels les systemes traditionnels n'ont pu repondre de facon satisfaisante : l'effort de reflexion mene par des equipes d'education populaire a abouti a la mise au point d'une nouvelle methode, la recherche-action participative, qui vise a faire prendre conscience de leur situation les groupes populaires, de facon qu'ils puissent la changer moyennant un apprentissage collectif de la recherche et l'union de la theorie et de l'action. L'Universite cooperative internationale a ete creee pour former des intellectuels organiques du mouvement populaire et, notamment, des adultes ayant une longue experience du developpement participatif. (REGARDS-CNRS) Mots-clés géographiques : Amerique Latine Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 26134 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29495
in Revue internationale du travail / Bureau international du travail > no. 2 [01/01/1986] . - p. 183-199[article]La formation agronomique en pleine mutation / Bénédicte Chatel in Marchés tropicaux et méditerranéens, no. 2740 ([15/05/1998])
[article]
Titre : La formation agronomique en pleine mutation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Chatel, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 1047-1054 Note générale : Indice plan de classement : ENSE 1 ; tabl. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation Mots-clés : Formation Enseignement agricole Agronomie Bourse d'etude Foresterie Résumé : L'article fait le point sur la formation agricole et forestière destinée aux africains. Le ministère de la Coopération a consacré 1,2 milliard de francs aux formations en 1996. 170 millions de francs sont destinés aux bourses d'études et aux stages, soit -22 % depuis 10 ans. L'accent est mis sur les bourses d'entreprises. Les formations évoluent elles aussi. L'agronomie au sens strict du terme n'est plus suffisante, un complément en économie, sociologie,... est nécessaire. De nombreuses adresses sont indiquées. (IBISCUS-BDPA) Mots-clés géographiques : Afrique Subsaharienne ; France Type de document Regards : Article de périodique Identifiant Regards : 1418 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1947
in Marchés tropicaux et méditerranéens > no. 2740 [15/05/1998] . - p. 1047-1054[article]Formation et apprentissage collectif territorial : tome 1 : compétences et nouvelles formes de gouvernance territoriale / Valérie Angeon
Titre : Formation et apprentissage collectif territorial : tome 1 : compétences et nouvelles formes de gouvernance territoriale Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Angeon, Editeur scientifique ; Sylvie Lardon, Editeur scientifique ; Patrice Leblanc, Editeur scientifique ; Christophe Albaladejo, Auteur ; Caroline Auricoste, Auteur ; Maurice Cerf, Auteur ; Claude Compagnone, Auteur ; Patrice Cayre, Auteur ; Philippe Chambon, Auteur ; Laurent Trognon, Auteur ; Pascale Simard, Auteur ; Pauline Lenormand, Auteur ; Laurence Barthe, Auteur ; Pascal Lièvre, Auteur ; Vincent Piveteau, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2014 Collection : Administration et aménagement du territoire : Formation et apprentissage collectif territorial, n° 1 Importance : 218 p. Présentation : bibliogr. dissém., tabl., graph ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-03327-3 Catégories : Coopération
Education - Formation
Etat - AdministrationMots-clés : Développement régional Formation Gouvernance Développement participatif Collectivité locale Management Gestion de projet Projet de développement Apprentissage Urbanisme Gestion urbaine Métier Gouvernance territoriale Politique publique territoriale Compétence Management de projet Co-construction Recherche-formation-action Ingénierie territoriale Agent de développement agricole Agent de développement territorial Métier de l'urbanisme Professionnalisation Référentiel métier Mots-clés géographiques : France ; Québec ; Argentine Type de document Regards : Ouvrage Identifiant Regards : 125991 Permalink : https://www.cist-regards.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167305 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21318 REGARDS : GH007099 Imprimé Centre IST Regards Recherche Prêt possible
Disponible